浙江省衢州地区2018-2019学年期八年级下学科学教学质量检测(二)

试卷更新日期:2019-06-06 类型:月考试卷

一、单选题(共 15 题,共 30 分)

  • 1. 新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入颗粒物,主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是(    )


    A、举行“地球一小时”熄灯活动 B、灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右) C、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1~1.0微米,提倡不吸或少吸烟 D、为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车
  • 2. 韩国首尔大学科学家将水置于一个足够强的电场中,在等于 20℃时,水瞬间凝固成冰, 他们称之为“暖冰”。下列关于“暖冰”的说法不正确的是( )
    A、此技术使得常温下水结成冰成为可能 B、“暖冰”、冰和干冰都是由水分子构成的 C、水凝固形成 20℃时的“暖冰”所发生的是物理变化 D、电场的作用,改变了水分子间的间隙,因此由液态变为固态
  • 3. 根据如图有关信息判断,下列说法错误的是( )

    A、镁的相对原子质量为 24.31 B、一个镁离子(Mg2+)核内有 12 个质子 C、在化学反应中,硫原子容易失去 2 个电子 D、镁离子 Mg2+与硫离子S2-的最外层电子数相等
  • 4. 市场上支持无线充电的智能手机和充电器(如图甲所示)大部分都符合“Qi” 规格。“Qi”源自汉语“气功” 中的“气” 。 Qi 技术的原理如图乙:在发射端和接收端各有一个线圈,电流流过发射线圈会产生变化的磁场,当接收线圈靠近该变化的磁场时就会产生电流给手机充电。则接收线圈的原理相当于(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 5. 如图,闭合开关后线圈缓慢连续转动,则小灯泡的发光情况是(电流通过灯丝,灯就发光 )( )

    A、一直不发光 B、一直发光 C、时亮时灭 D、以上情况均有可能出现
  • 6. 电热水器金属内胆出水口加接一段曲长管道,在电热水器漏电且接地线失效时,能形成“防电墙”,保障人的安全。如图所示, 当热水器漏电且接地线失效时,其金属内胆与大地间电压为 220V,由于曲长管道中水具有电阻(简称“隔电电阻”),因而人体两端的电压不高于 12V,下列说法正确的是( )

    A、“隔电电阻”大于“人体电阻” B、曲长管道应选用导电性能好、管壁较厚的铜管 C、热水器漏电且接地线失效时,“防电墙”使人体内无电流通过 D、热水器漏电且接地线失效时,“隔电电阻”与“人体电阻”并联
  • 7. 科学家们研制了人造空气来供航天员呼吸。这种人造空气中氮气的含量约占 70%,氧气的含量约占 20%以上,此外,还有少量的二氧化碳等气体,非常接近空气的比例。飞船能根据仪器实时检测各种气体的含量并自动调节各种气体成分,同时将有毒的气体过滤掉,始终保证飞船内的空气适合航天员呼吸。下列说法中正确的是( )
    A、空气中的二氧化碳含量虽然很少,但是在自然界中是必不可少的 B、在航天飞船上,应把空气中其他成分都分离出去,只留下氧气,这样会更有益于航天员的呼吸 C、我们周围的空气中各成分的体积分数是不变的,不随地域和季节的变化而变化 D、空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用,因此人造空气中可以没有这种气体
  • 8.

    如图显示一人处于静止状态平静呼吸时,肺泡内的气压变化的情况。下列叙述中,错误的是(    )


    A、A点时,膈肌处于完全放松状态 B、从V到W期间,肺排出空气 C、从V到X期间,肺完成了一次呼吸 D、B点时,肺内气体量最多
  • 9.

    如图为肺泡内的气体交换示意图.下列相关叙述不正确的是(   )

    A、过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的 B、过程c、d是通过气体扩散实现的 C、与血管甲相比,血管丙内的血液含有更丰富的氧气 D、血管乙处是人体内二氧化碳浓度最大的地方
  • 10. 某植物叶片边缘呈黄白色,不含叶绿体。将该植物在黑暗中放置 48 小时后,切断部分叶脉,将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽,如图所示。光照一段时间后去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察叶片 a、b、c、d 4个部位的颜色,发现只有 d 显蓝色。下列说法错误的是( )

    A、该实验证明淀粉是光合作用的产物 B、对比 da,说明光合作用需要叶绿体 C、对比 dc,说明光合作用需要光照 D、对比db,说明光合作用需要水
  • 11. 洁厕灵、84 消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应,下列说法正确的是( )

    A、该反应是分解反应 B、有毒气体是Cl2 C、反应前后所有元素化合价均不变 D、84 消毒液、洁厕灵能混合使用
  • 12. 纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧(与普通铁在氧气中燃烧相似),如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是( )

    A、纳米铁粉燃烧的化学方程式为 3Fe+2O2 __ Fe3O4 B、水可防止生成物溅落炸裂瓶底 C、激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低 D、气球先膨胀后又变小
  • 13. 某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作。具体做法是:取 10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:(不计水分的蒸发)

    反应过程

    反应前

    反应后

    质量变化(不含容器质量)

    34.3g

    32.7g

    若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是(     )

    A、整个反应过程中反应速率逐渐加快 B、反应得到氧气的质量为 1.6g C、催化剂二氧化锰的质量为 0.3g D、反应所得的水和氧气质量比为 9∶8
  • 14. 在化学反应 A2+BC=B+A2C 中,反应物 BC 与生成物B的质量关系如图所示。将 2gA2与 80gBC 恰好完全反应,则生成 A2C 的质量为(   )

    A、64g B、18g C、80g D、9g
  • 15. 在一密闭容器中发生某反应,其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示,下列判断不正确的是( )

    物质

    反应前质量(g)

    10

    16

    0

    0

    反应中质量(g)


    m2


    1.6

    反应后质量(g)

    m1

    0

    15.2

    6.4

    A、m1 的值是 4.4 B、m2 的值是 4 C、甲和乙是反应物 D、甲、丁间反应的质量比为 7∶8

二、填空题(共 8 题,共 20 分)

  • 16. 江山是中国蜜蜂之乡,蜂皇浆是蜂产品的一种,是可供人类直接服用的高活性成分的超级营养食品。蜂皇浆中含有极为丰富的牛磺酸,牛磺酸具有能提高机体的特异性和非特异性免疫等多种功能,其学名为:2-氨基乙磺酸,化学式为 NH2CH2CH2SO3H, 则:
    (1)、牛磺酸中共有种元素。
    (2)、牛磺酸中C 和H 这两种元素的质量比为
  • 17. 已知原子中:质子数(Z)+中子数(N)=质量数(A),表示 X元素原子的质子数和质量数可用 XZA 符号表示。据报道钬元素的原子 H67166o 可有效治疗肝癌,该原子的中子数是 , 核外电子数是。现有 X67166Y67168 两种原子,则 X 和 Y 是否是同种元素?
  • 18. 氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环变化。请回答以下问题:

    (1)、如图是自然界中氧的部分循环示意图,从①~⑥中选择数字序号填空,整体上消耗氧气的有
    (2)、下列说法正确的是(填字母)。

    a.空气中的氧气含量永远不变   b.空气中的氧处于动态平衡状态c.每个人都在参与自然界中的氧循环

    d.氧在自然界中既有单质,又有化合态 e.空气中氧气的浓度越高越好

  • 19. 现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。其原理如图所示,将线圈 ab 缠绕并固定在活塞一端,利用它通电时与固定磁铁之间的相互作用,带动电动泵中的活塞,抽送血液。图中阀门 S1 只能向外自由开启,反向则封闭管路;阀门 S2 只能向内自由开启, 反向则封闭管路。当线圈中的电流从 a 流向 b 时,线圈的右端为极,此时活塞将向运动,阀门(选填“S1”或“S2”)打开。

  • 20. 建立适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。

    (1)、图甲是水分子电解模型图,根据所学知识可判断该模型图中缺少了

    (2)、从图甲模型中可以看出化学反应的实质是
    (3)、图乙是水中各元素质量分数模型,请在图丙中建立甲烷(CH4)中各元素质量分数模型。
  • 21. 在 2A+6B=2C+3D 反应中,54克A在400克B中完全反应,生成264克C和6克D,则有 克B参加反应,反应中A 和D 的相对分子质量比为
  • 22. 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。A、B、C、D  表示四种物质,其微观示意图如图所示:

    (1)、从宏观角度看,图中表示单质的是(填字母符号)
    (2)、在一定的条件下,A 和 B 能发生化学反应生成 E 和 F,其微观示意图如下所示:若 F为氧化物,且A 和B 的分子个数比为 5∶4,则 F 的化学式为

  • 23. 兴趣小组进行光合作用实验,选取生长状况相同的同种植物叶,分成 4 等份,分别在不同温度下暗处理 1 小时,接着在相同光照下放置 1 小时,测定每份叶中有机物质量的变化,制成图甲。回答下列问题。

    (1)、实验中,叶在 29℃时通过光合作用产生的有机物量是毫克。
    (2)、图乙是 29℃时,该植物二氧化碳吸收(释放)随光照强度变化的曲线,则 b 点的含义是
    (3)、若温度由 29℃改为 27℃,图乙中相应的 a 点在图中位置方。

三、实验探究题(共 5 题,共 28 分)

  • 24. 请根据下列实验装置图回答有关问题:

    (1)、从装置 ABCDE 中选择,适合实验室制取和收集二氧化碳的装置是(填字母编号)。
    (2)、若用 F 装置收集二氧化碳,气体应从(填“a”或“b”)端通入。
  • 25. 在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。同学们按如图所示的实验装置,选用药品进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

        

    (1)、甲乙两实验中发生了相同的化学反应(2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑),但化学反应结束后称量,发现甲实验中天平指针偏右,而乙实验中天平仍然平衡,分析其原因是
    (2)、丙组同学完成镁带燃烧实验后发现镁带质量增加了,你认为镁带燃烧符合“质量守恒定律”吗?。(选填“符合”或“不符合”)
  • 26. 小君和小英同学发现:带火星的竹签在空气中不会复燃,若用装有 60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气,得到的气体能使带火星的竹签复燃,为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,他们进行了如下探究:

    【设计实验】小君设计了如图的装置,该装置的圆底烧瓶中放入 25 毫升水的目的是

    【实验研究】第一组实验:取 3 只集气瓶,编号为①②③,分别装入 15%、30%和 45% 的水,盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡放出后,将导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出,将相同的 3 支带火星竹签分别插入①~③号瓶中,记录实验现象。获得第一组实验现象后,小君又做了第二组实验,并记录实验现象,两组实验数据和现象见下表:

    实验分组

    第一组

    第二组

    实验序号

    集气瓶装水的体积分数/%

    15

    30

    45

    34

    38

    42

    带火星竹签状况

    很亮

    复燃

    很亮

    复燃

    复燃

    得出上述两组实验现象后,小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值,需继续进行实验。则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是%。

    【实验结论】再经过数次实验并通过计算后得出:能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为 48.7%。

    【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气,请你提出实验改进的措施

  • 27. 小强同学为了探究“光合作用的条件和产物”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你一起完成下列问题:

    (1)、该实验正确的操作步骤是→⑥(用上图中的数字序号排列)。
    (2)、上述步骤⑦加热一段时间后,小烧杯内的液体颜色和叶片颜色分别变为
    (3)、该实验可以得出的结论是
  • 28. 选用实际容积为 40mL 的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为 60mL 且润滑性很好的针筒注射器相连组成如图的实验装置。假设此实验能按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:

    (1)、若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹, 此时可观察到的现象为:
    (2)、若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。整个过程中可观察到的现象为:
    (3)、检查气密性:实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从 20mL 刻度处推至 15mL刻度处,然后松手,若 , 则说明装置的气密性良好。

四、解答题(共 4 题,共 22 分)

  • 29. 油锅着火能用水扑灭吗?某科普类节目曾演示过一个模拟实验:将锅中的油加热到燃烧后,身穿防护服的消防员将一瓶水倒入油锅中,在水倒进锅里的一瞬间,热油飞溅,巨大的火苗窜起一米多高。请用所学的知识加以解释。

  • 30. 衢州某地有丰富的石灰石资源。科学兴趣小组的同学欲测定该地石灰石的纯度,进行了如下的实验:取 50 克稀盐酸,等分成 4 份。将石灰石样品放烧杯中,然后分四次加入分好的稀盐酸,每次充分反应后都放在电子天平上称量,并将读数记录在表格中。(假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应,不计水分散失和盐酸的挥发)

    空烧杯

    加入样品后

    第一次加入盐酸后

    第二次加入盐酸后

    第三次加入盐酸后

    第四次加入盐酸后

    读数

    32.6

    42.6

    54.22

    65.84

    77.46

    89.3

    (1)、根据记录的数据可知,反应生成的二氧化碳的质量为克。
    (2)、石灰石中碳酸钙的质量分数为多少?
  • 31. 由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题。某科学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H 两种元素),他们设计了如图所示的实验装置,使该塑料试样在纯氧中燃烧,观察实验现象,分析有关数据,推算元素含量。(说明:浓硫酸能吸收水分,碱石灰可吸收水和二氧化碳)

    (1)、仪器A 中所发生的反应化学方程式为
    (2)、若仪器 C 的玻璃管中放入的塑料试样质量为 bg,塑料试样完全燃烧后,若仪器 D 增重 ag,则该塑料试样中氢元素的质量分数为(计算结果可用分数形式表示)
    (3)、若装置中没有连接仪器 B,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果(选填“偏小”、“偏大”或“无影响”)。
  • 32. 学校的走廊、消防通道内都应安装应急灯(如图甲所示)。外接电源断电时,应急灯自动点亮,此时由蓄电池供电;外接电源正常供电时应急灯自动熄灭。应急灯的主要参数见表。

    (1)、图乙是某款应急灯的工作原理示意图,其中灯L1和L2的连接方式是联。当电路处于图乙所示的状态时,控制电路的状态为(选填“供电”或“断电”)。
    (2)、“2400mAh”是指当工作电流为 2400 毫安,电池能持续供电 1 小时。国家规定:消防应急照明产品的应急照明时间不得少于90 分钟,请通过计算说明该应急灯是否符合国家标准。
    (3)、在某次断电事故中,当两盏灯同时工作一段时间后,灯L1突然熄灭,灯L2的亮度却不变,请解释该现象