山东省泰安市新泰市2018-2019学年八年级下学期物理月考试卷
试卷更新日期：2019-06-06 类型：月考试卷
一、选择题（共20小题，每题2分）
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1. 一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将（ ）A、大于G B、等于G C、小于G D、无法确定2. 关于力的概念，下列说法中错误的是 （ ）A、力是物体对物体的作用 B、物体受力的同时也一定在施力 C、只有接触的物体才能产生力的作用 D、力是改变物体运动状态的原因3. 如图所示，其中力的作用性质与其他三个力不同的是（ ）A、
手对弹簧的拉力
B、
人对跳板的压力
C、
手对弓的拉力
D、
磁铁对小铁球的吸引力
4. 如图是北京奥运会运动项目图标，其中图片与物理知识对应正确的是（ ）A、
拉弓过程中弓发生了塑性形变
B、
游泳时人没有受到水的推力
C、
人举着杠铃不动时杠铃只受重力作用
D、
力能改变曲棍球的运动状态
5. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（ ）
A、同时，乙对甲的推力小于60N B、甲静止不动，乙向后退 C、乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用 D、乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态6. 力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）A、向前划船时，要用桨向后拨水 B、人向前跑步时，要向后下方蹬地 C、火箭起飞时，要向下方喷气 D、头球攻门时，要向球门方向用力顶球7. 关于物理实验的测量，下列说法正确的是（ ）A、弹簧测力计必须竖直使用 B、长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值 C、如果砝码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小 D、在“测量平均速度”实验中，斜面的坡度要小8. 下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是（ ）A、测量平均速度 B、用液体压强计探究液体压强特点 C、探究物体是否具有惯性 D、探究物体间力的作用是相互的9. 在足球比赛中，一前锋队员面对对方的守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门．若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是（ ）A、前锋队员 B、地球 C、守门员 D、足球10. 以下对物理现象的估测符合实际的是（ ）A、一册物理课本的重力约为10N B、课桌的高度约为75cm C、泰安夏天最高气温约为60℃ D、中学生100m短跑成绩约为7s11. 如图所示，物体运动状态发生改变的是（ ）A、
吊在天花板下的静止电灯
B、
弯道上沿曲线滑行的运动员
C、
路上匀速直线行驶的小车
D、
空中匀速直线下落的降落伞
12. 公共汽车转弯时，汽车中的乘客之所以向一侧倾倒，是因为（ ）A、汽车具有惯性 B、汽车和乘客都具有惯性 C、乘客具有惯性 D、汽车的惯性比乘客大13. 伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB．有关他的理想实验程序内容如下：⑴减小第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能达到原来的高度，但这时它要运动的远些。
⑵两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
⑶如果没有摩擦，小球上升到释放的高度。
⑷继续减少斜面OB的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动。
有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是（ ）
A、事实（2）→事实（1）→推论（3）→推论（4） B、事实（2）→推论（1）→推论（3）→推论（4） C、事实（2）→推论（3）→推论（1）→推论（4） D、事实（2）→事实（1）→推论（4）→推论（3）14. 如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力
②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力
上述表述中正确的是（ ）
A、只有②正确 B、只有④正确 C、只有③④正确 D、只有①③正确15. 起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N．若起重机吊着这个重物以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）A、竖直向上12000N B、竖直向上6000N C、竖直向上3000N D、竖直向下6000N16. 如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（ ）
A、F1＝0，F2＝0 B、F1＝0，F2≠0 C、F1≠0，F2＝0 D、F1≠0，F2≠017. 现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（ ）A、足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力 B、足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用 C、用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 D、守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态18. 下列实例中，能增大有益摩擦的是（ ）A、骑自行车时，为了减速用力捏车闸 B、在气垫船底和水之间形成一层空气垫 C、给自行车轴加润滑油 D、在机器的转动部分装滚动轴承19. 下列实例中，为了增大有益摩擦的是（ ）A、给自行车轴加润滑油 B、移动重物时，在它下面垫上钢管 C、在机器的转动部分装滚动轴承 D、车轮上刻有凸凹不平的花纹20. 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）A、
给车轴加润滑油
B、
自行车脚踏板上有花纹
C、
给木箱装上轮子
D、
磁悬浮列车悬浮行驶
二、填空题（共4小题，每空2分）
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21. 如图所示表示了力的作用效果，其中图甲主要表示力能改变物体的；图乙主要表示力能改变物体的。
22. 小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是 ， 二是利用了力可以改变物体的。
23. 如图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有 ， 而冰壶最终会停止下来，是因为。
24. 如图所示图甲主要说明力的作用效果跟力的有关；图乙说明通过的方式可以减小摩擦。
三、作图题（共4小题，每题2分）
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25. 物体A放在水平传送带上，随传送带一起以速度v匀速向右运动时，画出A的受力示意图。
26.如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．
27. 作图题在水平桌面上用手指压铅笔尖，画出铅笔尖对手指弹力的示意图。
28. 如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。（力的作用点画在物体的重心）
四、实验探究题（共3小题，每空2分）
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29. 为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
弹簧受到的拉力/N
0
1
2
3
4
5
甲弹簧的长度/cm
6.0
6.5
7.0
7.5
8.0
8.5
乙弹簧的长度/cm
6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
(1)、分析表中数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（大/小）．
(2)、如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．分析如表数据可知：量程较大的是（A/B）测力计，精度较高的是（A/B）测力计．
(3)、经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关．答： ．30. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示。
(1)、让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是。
(2)、实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最。(3)、假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做运动。31. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。
(1)、在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其作运动，弹簧测力计示数如图1所示。根据知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N。(2)、小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题。(3)、在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图2所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A．木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进以后的好处是。（写出一条即可）。五、计算题（共2小题．32题4分，33题8分）