部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习
试卷更新日期:2015-12-06 类型:同步测试
一、基础题
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1. 看拼音,写汉字。
kuài lè
shù zhī
xìng fú
zhù fú
zhī tiáo
hé hǎo
sōng guǒ
hǎo huài
2. 选择正确的音节。①六一节,我过得很快乐!(lè yuè)
②小熊每天扎一只风筝!(zhā zā) )
③红红的草莓真好吃。(méi mié) )
3. 多音字注音并组词。漂:piào
piāo
4. 区别字组词。抓 还 挂 飘
狐 坏 蛙 漂
5. 看拼音写词语。sōng shù
zhù fú
zhuā zhù
6. 选择适当的词语。一草莓 一松果 一纸船 一纸条
的风筝 的纸船
7. 根据课文《纸船和风筝》组词。坏 松 扎 抓
祝 福 句 幸
8. 选词填空。漂流 飘荡
①山顶上再也看不到的风筝,小溪里再也看不到的纸船了。
一只 一只只
②松鼠看见美丽的风筝朝他飞来,他连忙爬上屋顶,把纸船放到小溪里。
9. 加偏旁组新字,再组词。不、
爪、
公、
票、
10. 读课文《纸船和风筝》填上适当的标点符号。①松果上挂着一张纸条上面写着祝你快乐
②如果你愿意和好就放一只风筝吧
11. 根据课文《纸船和风筝》填空。①松鼠折了一只送给小熊,里面着一个 , 还挂着一张纸条,上面写着:“!”。他把纸船放在里漂呀漂,到小熊的家门口。小熊乐坏了。
②小熊了一只送给松鼠,上面着一个 , 翅膀上还写着:“!”它乘着飘呀飘,到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。
12. 猜谜语。吵 莓 幸 受 抓 坏 扎
土里不长东西。
每天戴草帽。
土下小羊没了腰。
友爱没了朋友真难受。
少用口。
13. 我会填。①抓:共画 第五笔是 。
②幸:共笔,第三画是。
14. 加偏旁,变新字。爪--- 、
不--- 、
15. 比一比,再组词。环 松 扎 抓
坏 蚣 孔 爬
16. 把下列词语排成一句通顺的话。①纸船 里 松果 放着 一个 小
②你 和好 愿意 就 放 一只 吧 风筝 如果
17. 我会给多音字组词。扎:
折:
教:
zhā
zhé
jiāo
zā
shé
jiào
zhá
zhē
18. 我会根据课文《纸船和风筝》内容填空,也会照样子写句子。①让他们俩成了好朋友。
仿写:让我学到了很多知识。
② 他们俩为了吵了起来。
仿写:同学们为了努力学习。
19. 我会选。漂 飘 俩 两 在 再 折 拆
荡 个人 哪里 掉
流 他们 一次 打
20. 读课文《纸船和风筝》填填记记。①纸船里放着 , 松果上 , 上面写着:“ !”
②松鼠一把抓住风筝的线,也了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:!
21. 选词填空。漂 飘
①彩旗扬 在操场四周。
②小小竹排顺水流 。
③空中荡着各种各样的风筝。
22. 选字填空。辛 幸
扎风筝很苦,但能给朋友带去快乐,我很福。
23. 区别字组词。祝 福 句 幸
况 蝠 甸 辛
二、阅读题
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24. 按课文《纸船和风筝》填空。
松鼠和小熊是住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
思考:这个故事给我们的启发是?
25. 课外阅读。谁最美
今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早,大家向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了,身上烧出一块块黑印子。
会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。
(1)、选词填空。员 圆 园 向 象 弟 第
森林公里,在小超市服务的工作人是身子的小熊兄。一个进来的顾客是大爷爷,小熊兄热情地它介绍刚到的食品。
(2)、参加森林选美大赛的小动物有哪些?(3)、写出表示大熊猫救小山羊时的动作的词语。