人教版语文二年级上册第六单元第24课《日记两则-第一则》同步练习

试卷更新日期:2015-12-04 类型:单元试卷

一、基础题

  • 1. 看拼音,写汉字

    zuó

    shā

    xiàn

    fěn

    liào



  • 2. 看汉字写拼音

    两则

    昨天

    纱裙

    羡慕

    布料

  • 3. 看拼音,写词语

    mèi mei

    xué xiào

    shū bāo

  • 4. 区别字组词

         晴      故

         情      姑

  • 5. 写出带有下列部首的词语

      

  • 6. 选词搭配。

    西装   粉笔    纱巾   报纸   老大娘   日记

    一份      一条     一则

    一根     一套      一位

  • 7. 根据课文组词

        粉     昨     晴

        娘     妹     读 

  • 8. 填一填

    的眼光        地打开

  • 9. 一字组多词

  • 10. 读课文《日记两则—第一则》填上适当的标点符号。

    ①阿英妹妹是谁她在哪里

    ②妈妈明明知道我喜欢那条裙子却不给我买妈妈真小气

  • 11. 根据课文《日记两则—第一则》内容填空

    妈妈给阿英妹妹买了一条粉红色的 , 一个 , 一套《》。

  • 12. 选词填空

    慕   幕

    ①我穿着它走进学校,同学们都投来羡的目光。

    ②拉开那块布!

  • 13. 我会填

    ①则:共画 第五笔是  

    ②妹:共笔,第三画是

  • 14. 句式转换

    将“妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!”(转换成反问句)

  • 15. 区别字组词

        份     跳

        粉     桃

  • 16. 把下列词语排成一句通顺的话

    ①梦  昨天  我  做    个   晚上    了

    ②我  地  包     打开  迫不及待

  • 17. 读《日记两则—第一则》想一想:我第一次做了一个什么梦?

  • 18. 补充完整词语并写出它的意思。

    (  )不及待

  • 19. 选字填空。

    纱  沙

    ①那是一条镶着花边的白裙。

    ②路边那堆子占着路面,不方面通行。

  • 20. 读课文《日记两则—第一则》填填记记

    ①那是一条镶着花边的白。我穿着它走进学校,同学们都投来的眼光。

    ②我地打开包,里面有两条粉红色的布料连衣裙,两个红书包,两套《少年儿童百科全书》。

  • 21. “今天是我的节日,妈妈一定会给我买那条裙子。”;里面的“我的节日”是什么节日?

  • 22. 日积月累

    qǔ zhī yǒu dù yòng zhī yǒu jié zé cháng zú

    ——《资治通鉴》卷二百三十四

  • 23. 除了儿童节,你还知道哪些节日呢?

二、阅读题

  • 24. 按课文《日记两则—第一则》内容填空。

    6月1日 星期五 阴

      昨天晚上,我做了个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的百纱裙。我穿着它走进学校,同学们都投来羡慕的目光。今天是我的节日,妈妈一定会给我买那条裙子。

      妈妈下班了,手里提着一大包东西。我迫不及待地打开包,里面有两条粉红色的布料连衣裙,两个红书包,两套《少年儿童百科全书》,就是没有我心爱的裙子。

      妈妈把礼物分成两份,给我一份,留下一份,说那一份是给阿英妹妹的。

    阿英妹妹是谁?她在哪里?妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!

    思考:看到妈妈的礼物后我的心情有什么变化?

  • 25. 课外阅读。

          “十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

    汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:几十年如一日啊……

          一路看不够的山光野景,几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落,堆满了一年的收成:金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照?

          我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了,树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。

          老姨说:树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。

          再看那枣树,在长竿的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫:“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”  我奇怪道:“这是为什么?”老姨说:“这树贱。”

          我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗?是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗?我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……

          我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。

    (1)、请根据内容完成下列练习。

    “我”为什么要回到了阔别多年的家乡“我”心疼地阻止老姨敲击枣树,为什么?老姨说枣树贱,为什么?作者却从枣树身上看到了什么?在作者的眼里,枣树就像什么所以,在“是‘贱’哦”这句话中,“贱”应该如何理解?

    (2)、照样子写词语。

    坑坑洼洼

    金灿灿