人教版语文二年级上册第六单元第24课《日记两则-第二则》同步练习
试卷更新日期：2015-12-04 类型：单元试卷
一、基础题
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1. 看拼音，写汉字
ɡuì
jì
fèi
qínɡ
ɡū
州
信
用
朗
娘
2. 看汉字，写拼音贵州
邮寄
学费
晴天
姑娘
3. 多音字注音并组词好：hǎo
hào
4. 区别字组词良 份 跳
娘 粉 桃
5. 看拼音写词语。bānɡ zhù
dú shū
shū bāo
6. 读了第二则日记，知道阿英妹妹是谁？她在哪里了吗？
7. 根据课文组词份 粉 昨 晴
姑 娘 妹 读
8. 读课文《日记两则》写写日记的基本格式。
9. 加偏旁组新字，再组词。良、
分、
10. 读《日记两则—第二则》填上适当的标点符号。①阿英妹妹昨天到我家来了
②里面有两条粉红色的布料连衣裙两个红书包两套少年儿童百科全书
11. 根据课文《日记两则—第二则》内容填空阿英是个小姑娘，家住贵州山区。妈妈寄钱帮助她读书，要不，她早就了。她穿的和来我家的 ， 也是妈妈寄去的。
12. 选词填空英 央
雄 中 阿妹妹
求 勇
13. 我会填①英：共画 第五笔是
②贵：共笔，第三画是。
14. 加偏旁，并组词良----、
古---- 、
15. 写一写。①我从shū bāo 里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来；
②是妈妈一直寄钱bānɡ zhù她读书要不，她早就失学了。
16. 把下列词语排成一句通顺的话①小姑娘 家 阿英 个 苗家 在 贵州 是 山区。
②她们 我 跳起 围着 舞 来 高兴得
17. 写出下列词语的反义词。——帮助
——高兴
18. 写出下列词语的近义词。——帮助
——失学
——勤快
19. 选字填空。买 卖
①我又做了个梦，梦见妈妈带我去那条裙子
②他问：“这个西瓜多少钱啊？”
20. 读课文《日记两则—第二则》填填记记①阿英很 ， 总是帮妈妈 ， 她很好学，不是就是。
②“我”也梦见自己买好多送给她们，她们高兴得围着我。
21. 我会把句子补充完整，并加上标点。①我在操场上
②小青是
③小青怎么没来上课呢
22. 读课文《日记两则—第二则》把下面的句子按一定的顺序排好，在横线上写上序号。阿英妹妹昨天到我家来了
昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子
阿英是个苗族小姑娘，家在贵州山区。
她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了
我没让妈妈买。
23. 读课文《日记两则—第二则》读一读，填一填妈妈没有给“我”买心爱的的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？
24. 按课文《日记两则—第二则》内容填空。课文记录了“我”的两次。梦中虽然我非常希望穿上白纱裙，但是我没让妈妈买。我把钱省下来买送给苗家小姑娘，“我”懂得了应该有困难的人。
二、阅读题
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25. 课外阅读。
1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，__________________。我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。
(1)、在文章中找出下列词语的近义词。凝视
激励
(2)、作者到A国后为什么情绪低落？(3)、下面哪句话适合放在文中画横线处（ ）A、一笔无法偿还的债。 B、一笔没有债主的债。 C、一笔可以归还的债。(4)、“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？