2012年江苏省淮安市中考化学试卷

试卷更新日期：2017-05-23 类型：中考真卷

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一、选择题

  • 1. 当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒（   ）
    A、质量很小 B、不断运动 C、体积很小 D、之间有空隙

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  • 2. 中考期间，小芳妈妈为她制定的早餐食谱是：馒头、煎鸡蛋、牛奶，从膳食平衡角度看，你认为最好还应补充（   ）
    A、豆浆 B、牛肉 C、蔬菜 D、米饭

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  • 3. 下列变化中属于物理变化的是（   ）
    A、蜡烛的燃烧 B、植物光合作用 C、铁制品生锈 D、木材制成桌椅

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  • 4. 小明同学取生活中的四种物质，测得其pH如下表所示，其中酸性最强的是（ ）

    物质

    矿泉水

    雨水

    橙汁

    蔗糖水

    pH

    7.3

    5.8

    3.6

    7.0
    A、矿泉水 B、雨水 C、橙汁 D、蔗糖水

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  • 5. 我省从今年3月20日起，统一发布PM2.5检测数据．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，他们直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大．下列情况不会增加空气中PM2.5的是（   ）
    A、露天焚烧秸秆 B、利用太阳能发电 C、汽车排放尾气 D、直接用煤作燃料

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  • 6. 青铜是人类最早使用的铜、锡合金，下列说法中不正确的是（   ）
    A、青铜属于纯净物 B、青铜属于金属材料 C、青铜的硬度比铜大 D、青铜耐腐蚀，易铸造成形

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  • 7. 下列实验操作中，正确的是（   ）
    A、给试管内液体加热 B、向试管中滴加液体 C、检验CO2是否集满 D、稀释浓硫酸

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  • 8. 物质的性质决定其用途．下列因果关系不成立的是（   ）
    A、洗洁精具有乳化功能，用于去除油污 B、稀硫酸能与金属反应，用于去除铁锈 C、钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝 D、镁粉燃烧发出耀眼白光，用于制作照明弹

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  • 9. 阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（  ）

    A、反应吸热，降低了可燃物的着火点 B、生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气 C、生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度 D、反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点

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  • 10. 下列实验操作中，不能达到实验目的是（   ）

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴别涤纶和羊毛面料

    分别取样灼烧、闻气味

    B

    提纯粗盐（含少量泥沙）

    将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶

    C

    除去氯化钙溶液中少量盐酸

    加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤

    D

    分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液

    加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸

    A、A   B、B   C、C   D、D

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二、填空与解答题

  • 11.

    俄罗斯方块你玩过吗？下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列“横线”中对应的化学符号或符号所表达的含义．


    ① ；② ；③ .

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  • 12. 请你根据所学知识，从①甲烷   ②碳酸钾   ③硝酸铵   ④氯化钠四种物质中选择恰当的物质填空（填序号）．
    (1)、农业上可用作钾肥的是；
    (2)、最简单的有机物是；
    (3)、用来配制生理盐水的是；
    (4)、溶于水温度显著降低的是 ．

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  • 13. 今年3月22日是第二十个“世界水日”，它的主题是“水与粮食安全”．关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
    (1)、有关水的组成和结构的叙述中，正确的是       （填字母）；
    A、水中氢、氧元素的质量比为2：1 B、水是由水分子构成的 C、水分子是由氢分子和氧原子构成的
    (2)、注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这事利用活性炭的 ． 此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为；
    (3)、在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式： ， 在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是化学能转化为 ．

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  • 14. 如图是A，B，C三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．

    (1)、t1℃时，A，B，C三种物质中溶解度最大的是；
    (2)、t2℃时，将C物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有（填一种）；
    (3)、小明同学欲在t1℃时配制溶质质量分数为25%的A溶液，你认为他能否成功？ ．

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  • 15. 将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，请回答下列问题．

    (1)、写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 ． 该反应的基本类型为反应；
    (2)、对于该图象的理解，下列说法正确的是（填序号）．

    ①A表示锌和稀硫酸的反应曲线         ②反应结束后两种金属一定都有剩余

    ③反应结束后稀硫酸都没有剩余       ④反应结束后消耗两种金属的质量相等

    ⑤反应结束后所得溶液质量相等．

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三、实验与探究题

  • 16. 很据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

    (1)、写出图中标号①仪器的名称；
    (2)、实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2 ， 应选择的发生装置是（填字母），一般不用D装置收集CO2的原因是；
    (3)、实验室若用A装置制取O2 ， 通常所用的药品是；

    若选择E装置用排水法收集O2 ， 具体的操作步骤是 ．

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  • 17. 某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2 ， 设计如图所示流程进行实验，根据所学知识回答相关问题．

    (1)、按上面连接好装置，在装入药品之前，必须进行的操作是；
    (2)、B装置中NaOH浓溶液的作用是；
    (3)、实验开始时，必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热，目的是；
    (4)、根据设计意图，观察到（填写实验现象）时，证明混合气体中既有CO又有CO2；
    (5)、从环保角度分析，该流程设计中的一处明显不足是 ．

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  • 18. 在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题．

    (1)、贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是；
    (2)、操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、、玻璃棒；
    (3)、溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是；
    (4)、【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗？

    【猜想与假设】根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：

    甲：纯净的NaOH

    乙：NaOH和Na2CO3的混合物

    丙：NaOH和Ca（OH）2的混合物

    【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证．实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容．

    实验操作

    现象

    结论

    甲

    取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液

    溶液变红

    猜想成立

    乙

    取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量

    无气泡产生

    猜想不成立

    丙

    取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和溶液

    猜想成立

    【反思与评价】同学们认真研究实验流程，讨论后一致认为乙、丙两同学的方案、现象和推理均正确，请你根据实验流程对甲同学设计的方案进行合理的评价： ．

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四、计算题

  • 19. 某硫酸厂废水中含有少量硫酸，为达标排放，技术员小张对废水中硫酸的含量进行检测．
    (1)、配制溶液：

    欲配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100g，需要NaOH固体g，水ml（水的密度为1g/cm3）；

    (2)、检测分析：

    取废水样品98g，向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时，消耗4%的NaOH溶液20g．（假设废水中其它成分均不和NaOH反应；发生反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O）

    试计算废水中硫酸的质量分数（写出计算过程）．

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