2016-2017学年广东省汕头市潮南区七年级下学期期中生物试卷（a卷）
试卷更新日期：2017-05-23 类型：期中考试
一、选择题
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1. 促进森林古猿进化成为人类的根本原因是（ ）A、火的使用 B、森林的大量消失 C、地面的猛兽较多 D、群体生活2. 人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（ ）A、受精卵 B、精子 C、卵细胞 D、以上都不是3. 精子和卵细胞相遇是在（ ）A、输卵管 B、子宫 C、卵巢 D、阴道4. 从童年到成年的过渡阶段，生殖器官开始发育到成熟的时期是（ ）A、幼儿期 B、童年期 C、青春期 D、更年期5. 进入青春期身体发育的最显著的特点（ ）A、肺活量增大 B、身高突增 C、对异性产生依恋 D、脑容量迅速增加6. 某同学近年来皮肤干燥，夜晚看东西眼涩，他应该补充（ ）A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D7. 人体生命活动所需的能量主要来自（ ）A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素8. 下列各项中都属于消化道的器官是A、肝脏、胃、小肠 B、口腔、小肠、肠腺 C、食道、胃、大肠 D、唾液腺、口腔、咽9. 对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是
A、胰液 B、胃液 C、胆汁 D、唾液10. 下列关于“痰”的叙述不正确的是（ ）A、由黏液、灰尘和细菌组成 B、避免疾病传播，不应随地吐痰 C、痰是由喉部黏液分泌形成的 D、痰经咳嗽咳出体外11. 呼吸道和消化道共用的器官是（ ）A、鼻 B、咽 C、喉 D、肺12. 没有消化酶的消化液是（ ）A、胰液 B、胃液 C、胆汁 D、唾液13. 绿色食品指的是（ ）A、新鲜的食品 B、营养价值高的食品 C、绿颜色的食品 D、无污染、安全、优质食品14. 空气中的氧气从肺泡透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，至少要穿过几层细胞（ ）A、四层 B、三层 C、二层 D、一层15. 肺泡与气体交换相适应的结构特点是（ ）A、肺泡数目多 B、肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成 C、肺泡外缠绕着许多毛细血管 D、以上都是16. 下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是（ ）A、肺的通气 B、肺泡内的气体交换 C、气体在血液中的运输 D、细胞里的二氧化碳进入血液17. 氧气从肺部扩散人血后，绝大部分（ ）A、与静脉血结合 B、与动脉血结合 C、与血红蛋白结合 D、与白细胞结合18. 加入抗凝剂的血液离心后出现分层现象，正确的分层顺序（由上向下）是（ ）A、血浆，白细胞和血小板，红细胞 B、白细胞和血小板，红细胞，血浆 C、白细胞和血小板，血浆，红细胞 D、红细胞，血浆，白细胞和血小板19. 在低倍镜下观察人血的永久涂片，观察到的情况是（ ）A、白细胞呈白色 B、红细胞没有细胞核 C、血小板的数量最少 D、以上都对20. 血液的组成成分中，既含有多种维持人体生命活动所必需的重要物质，又能够运载血细胞的是（ ）A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、血浆21. 冬奥会前，国家短道速滑队来昆明集训，目的是使血液中的（ ）数量增多．A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、吞噬细胞22.如图形表示血管，排序正确的是（ ）
A、静脉、动脉、毛细血管 B、毛细血管、静脉、动脉 C、静脉、毛细血管、动脉 D、动脉、静脉、毛细血管23.如图为模拟膈肌运动示意图，其演示的是（ ）
A、吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓扩大 B、吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓缩小 C、呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓扩大 D、呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓缩小24.如图X曲线表示下列哪种物质在消化道各部位被消化的程度（ ）
A、脂肪 B、蛋白质 C、淀粉 D、维生素25.如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）
A、氧气 B、二氧化碳 C、养料 D、废物26. 某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（ ）A、血小板、血浆 B、血小板、白细胞 C、红细胞、血浆 D、白细胞、血浆27. 下列细胞中，成熟后无细胞核的是（ ）A、红细胞 B、白细胞 C、脂肪细胞 D、神经细胞28. 血液循环在哪种血管中流得最慢，这有利于（）A、动脉，气体交换 B、静脉，物质交换 C、毛细血管，气体交换 D、毛细血管，物质交换29. 人体呼出的气体中二氧化碳量增多，增多的二氧化碳产生于（ ）A、肺泡 B、组织液 C、组织细胞 D、血液30. 在细胞中与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的结构是（ ）A、细胞壁 B、叶绿体 C、线粒体 D、细胞核二、非选择题
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31.
如图是“子宫内的胎儿、脐带和胎盘”示意图，请据图回答下列问题：
(1)、一般来说，怀孕到第周时，③就发育成熟了．成熟的③和（填序号）从母体的阴道排出，这个过程叫做 ．(2)、如果孕妇喝酒、吸烟或者吃了某些药品，酒精、烟草和这些药品中的有害物质，就会通过（填序号）到达③的体内，对③的生长发育产生不良影响．32.如图是消化系统模式图，请据图分析回答下列问题．
(1)、人体的消化系统由消化道和消化腺组成，消化道最膨大的部分是[] ， 能够分泌胆汁的是[] ， 消化食物和吸收营养物质的主要场所是[] ．(2)、营养物质中，大分子有机物只有经消化后才能被吸收利用．在营养物质中，口腔就开始消化的是 ， 参与这一消化的消化酶是 ． 胃内开始消化的是 ， 参与这一消化的消化酶是 ．33.如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答．
(1)、图中所示血管为 ， 与其他血管相比，管内血流速度最 ．(2)、该血管中的营养物质主要由（填某器官的名称）吸收进入血液．(3)、经过物质交换后，从该血管流出的是血．(4)、进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的内被利用．(5)、食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大，结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成小分子的物质才能被人体吸收，这个过程叫 ． 例如：淀粉最终被分解成 ， 蛋白质最终被分解成才能被人体吸收．(6)、在人体的胃内有胃腺，胃腺分泌的胃液中含有盐酸和酶，可初步消化蛋白质．34.如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题：
(1)、在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管．进行多次后，（填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了，证明呼出的气体中含 ．(2)、在实验中设置A试管的目的是 ．(3)、人体内呼出的二氧化碳产生的部位是 ．A、血液 B、肺泡 C、细胞 D、气管(4)、在呼吸时，由于肋间肌和膈肌 ， 胸廓扩大，气体就被吸入，当肋间肌和膈肌 ， 胸廓变小时，气体就被呼出．35.如图所示，在探究馒头在口腔中的变化的实验中：
(1)、实验中所用A、B、C三块馒头应该是 ． 此同学把A块和B块分别用刀细细地切碎、拌均，而C块不做任何处理．其中A、B的处理是模拟的作用，以及的作用，C的作用是 ．(2)、如果这三支试管都放入37℃左右的温水中，那么10分钟后，取出并加碘液，摇均，能变蓝的有 ． A和B的结果对比说明；A和C的结果对比说明 ．(3)、如果这三支试管都放入80℃的热水中加热10分钟，取出加碘、摇均后，能变蓝的有 ． 我们可以得到怎样的结论？ ．