人教历史高二选修四第一单元第3课统一多民族国家的捍卫者康熙帝同步练习

试卷更新日期:2015-12-04 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 清康熙年间(1661年—1722年)中外发生的大事有(    )

    ①郑成功收复台湾                ②中俄签订《尼布楚条约》

    ③北美独立战争开始              ④英国确定君主立宪制

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
  • 2. 康熙第一次南巡到曲阜时,曾向孔庙行三跪九叩之礼,亲书“万世师表”。这说明(    )

    ①康熙善于学习②康熙尊重汉族文化传统③“尊孔”利于清朝统治④康熙注意加强民族团结

    A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 3. 《尼布楚条约》签订的重要意义在于(    )
    A、缓和了边界地区的紧张形势        B、中俄之间可以合法通商 C、中方收回了尼布楚等地的主权       D、法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域是中国领土
  • 4. 康熙平定三藩之乱、收复台湾和平定噶尔丹叛乱的深远影响是(    )
    A、维护国家统一 B、确保社会安定 C、打击外敌入侵 D、体现皇帝权威
  • 5. 当老师为学生归纳康熙继位面临的形势时,不应列出(    )
    A、鏊拜专横跋扈,结党聚敛 B、沙俄侵入黑龙江地区 C、郑成功收复台湾,坚持抗清 D、三藩叛乱祸及中原
  • 6. 康熙二十一年(1682年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照……高丽外国之例,称臣奉贡”。面对郑氏集团的请求,康熙帝采取的举措是(    )
    A、封土赐爵,接受朝贡 B、御驾亲征,攻占台湾 C、设台湾府,中央管辖 D、订立盟约,划定疆界
  • 7. 康熙帝(1662~1722年在位)为维护国家主权、巩固统一的多民族国家作出了杰出贡献。下图所示斗争(    )

    A、推动了台湾问题的顺利解决 B、与平定“三藩之乱”同时进行 C、为打击噶尔丹分裂势力创造了条件 D、为我国东北边防带来了200余年的安定
  • 8. 康熙帝曾说“朕生来不好仙佛”,他多次在他的宫廷教师面前“斥责了佛教和道教”,但另一方面,”康熙帝保护了喇嘛教,频繁地拜谒佛教的圣山(五台山),并且修建了大量的佛教寺庙。”康熙帝这一行动,最主要出于(    )
    A、尊重各民族的宗教信仰 B、争取社会政治势力的支持 C、通过宗教手段控制思想言论 D、对宗教的态度和认识发生了变化
  • 9. 康熙帝在《中秋日闻海上捷音》一诗中,有“海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同”的词句。令康熙如此感叹的事件(    )
    A、驱逐了殖民势力,维护了国家主权 B、安定了东南边疆,实现了国家统一 C、抗击了外敌侵扰,维护了边界安定 D、平定了地方叛乱,消除了分裂威胁
  • 10. 下列有关清政府设立台湾府的说法不正确的是(    )
    A、驱逐了荷兰殖民者 B、加强了东南海上防务 C、使台湾与祖国大陆的联系进一步加强 D、有利于统一的多民族国家的发展
  • 11. 中俄《尼布楚条约》中说,“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”。对条约的理解正确的是(    )

    ①“中国”特指中原②库页岛隶属于中国

    ③尼布楚归俄国所有④平等协商边界条约

    A、①② B、①③ C、①②④ D、②③④
  • 12. 毛泽东1960年曾对老舍说,“清朝开始的几位皇帝都是很有本事的,尤其是康熙皇帝。康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。”毛泽东如此评价康熙帝的主要理由是(    )
    A、平定三藩之乱,维护了国家统一 B、收复了台湾,加强了东南海防 C、签订《尼布楚条约》,捍卫了领土完整 D、建立并巩固了空前统一的多民族国家
  • 13.

    下表是清朝康熙统治时期的一份国库储备统计,从中能够得到的准确信息是(    )


    A、国家繁荣昌盛,库存盈余增加 B、商业贸易兴盛,贸易总额快速增加 C、国家内忧外患,军费开支不断增加 D、对外贸易发达,海关税收不断增加
  • 14. 清朝康熙帝开创了“康乾盛世”。下列史实中,发生在康熙年间的是  (    )

    ①四大徽班进京,京剧初步形成      ②制瓷工艺提高,粉彩瓷器出现

    ③收复台湾,设立台湾府            ④亲自指挥,平定三藩之乱

    A、①②③ B、③④ C、①②④ D、②③④
  • 15. 判断以下电视剧场景,哪个符合历史史实?(    )

    ①《康熙王朝》中,康熙派彭春率军平定了三藩之乱

    ②《鹿鼎记》中,清政府派施琅进攻台湾,并从郑克塽手里收回台湾

    ③《小宝与康熙》中,康熙帝亲自御驾亲征,指挥清军取得雅克萨战役的胜利

    ④《康熙秘史》中,康熙帝在多伦,乌兰布通战役中打败葛尔丹,迫使其兵败自杀

    A、①② B、 C、③④ D、①②③④
  • 16. 康熙南巡时亲赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典礼后,听孔子后裔孔尚任讲儒家经典,嗣后又破格授予其国子监博士。这些举动表明康熙(    )

    ①崇尚儒家文化                     ②着力提升满族文化

    ③延揽汉族文士                     ④努力缓和民族矛盾

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 17.

    以下为康熙时期地方增丁统计表,其中1676年福建莆田未做统计的原因可能是(    )


    A、三藩之乱 B、准噶尔叛乱 C、郑氏割据 D、大兴文字狱
  • 18. 下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施,时序排列正确的是(    )

    ①平定三藩之乱               ②统一台湾

    ③乌兰布通战役打败噶尔丹     ④与沙俄签订《尼布楚条约》

    A、①②③④ B、②①④③ C、①②④③ D、①④②③
  • 19. 以下对康熙帝历史功过的认识,正确的是(    )                         

    ① 捍卫了国家主权和领土完整

    ② 打击了分裂割据势力,维护统一

    ③ 康熙帝没有敏锐地觉察到西方社会的巨变

    ④第一次使用了“中国”这一国号,维护了中国的主权

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
  • 20. 对康熙帝与蒙古贵族噶尔丹的战争,我们持肯定态度,主要是因为(      )
    A、是民族战争 B、有利于维护内地生产和人民生活的安定 C、是反对少数民族进攻的自卫战争 D、有利于维护多民族国家的统一

二、非选择题

  • 21. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  雍正五年(1727年)知府沈起元条陈台湾事宜称:“漳泉内地无籍之民,无田可耕,无工可佣,无食可觅。一到台地,上之可以致富,下之可以温饱。”……据统计,台湾归统时约有人口20万左右,到嘉庆中期,总人口已达200万之众。

    ——陈锋等《中国经济通史》

    材料二  1684年,清政府设立台湾府,下辖台湾、凤山、诸罗三县。……从康熙到嘉庆年间,先后担任府儒学教授的36人、训导23人,台湾县儒学教谕36人、训导25人,凤山县儒学教谕34人、训导11人,全部都是福建人。

    ——陈孔立《台湾历史纲要》

    (1)、材料一中“台湾归统”是在怎样的历史背景下出现的?指出材料二所述康熙帝在台湾设一府三县的政治意图。
    (2)、据上述材料,评述康熙帝统一台湾对加强闽台经济、文化联系的积极作用。
  • 22. 阅读材料,回答问题:

    材料一  康熙十五年(1676年),康熙帝谕令钦天监:“向者新法(指西法)、旧法是非争论,今既知新法为是,尔衙门习学天文历法。满洲官员,务令加意精勤。此后习熟之人方准升用,其未经学习者不准升用。”

    ——《清圣祖实录》卷62(康熙十五年,1676年谕令)

    材料二  论者以古法今法(指西法)之不同,深不知历原出自中国,传及于极西,西人守之不失,测量不已,岁岁增修,所以得其差分之疏密,非有他术也。

    ——康熙帝《御制三角形推算法论》(康熙四十三年,1704年)

    材料三  他(康熙)命南怀仁以西方“治炮妙法”,督造适用于南方山地作战的轻便火炮;平定准噶尔之战,他登高用望远镜观察地形,部署兵力,指挥军队;他邀请传教士绘制全国地图……康熙成了中国追求近代自然科学的先驱者,一位卓有成就的学者专家。康熙纵然走进了无涯学海,涉猎了新鲜的自然科学,却走不进生产关系变革的浪潮之中。

    ——摘编自张研《原来康熙》

    (1)、根据材料,概括指出康熙帝在对待西方自然科学的做法。
    (2)、根据材料并结合所学知识,简要说明为什么康熙“涉猎了新鲜的自然科学,却走不进生产关系变革的浪潮之中”。
  • 23. 阅读下列材料:

    材料一 康熙在国内和对外的斗争都为中国历史写下了有声有色和值得珍视的篇页……但康熙未敢使中国越过封建国家雷池一步,始终没有表现出某种使中国跳出落后状态的独特尝试,原因何在?关键不在个人的意志和才能,而在社会条件。

    ——刘大年《论康熙帝》

    材料二 杰出人物“只能改变当时事变的个别外貌,却不能改变当时事变的一般趋势:他们自己只是由于这种趋势才出现的;没有这种趋势,他们永远也跨不过有可能进到现实的门阶。”

    ——普列汉诺夫《论个人在历史上的作用》

    请回答:

    (1)、请用史实说明材料一中“值得珍视的篇页”。任举三例。
    (2)、分析材料一中导致康熙历史局限性的社会条件。
    (3)、综合上述材料,说出评价历史人物的基本原则。
  • 24. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一 

    毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土,我们今天继承这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的……

    材料二 

    康熙帝以儒学治国,于九年(1670)十月九日发布了著名的《圣谕十六条》。颁布全国要求切实遵照执行。康熙皇帝曾于内廷设立了南书房。入职南书房的官员多是才华出众的汉人,他们不仅辅导皇帝读书写字、讲求学业、时备顾问,还代拟谕旨、编辑典籍。

    ——《中华名人传记·康熙传》

    材料三 

    (康熙晚年在总结自己施政感受时说):“共四海之利为利,一天下之心为心。体群臣,子庶民。保邦于未安,制乱于未乱。夙夜孜孜,寝寐不遑。宽严相济,经权互用,以图国家久运而已。”   

    ——章梫《康熙政要》                                                                                            

    (1)、列举史实说明材料一中“这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的……”结论。从民族关系的角度,分析材料二中康熙帝治国措施的积极作用。
    (2)、材料三中康熙帝的自我评价是否客观合理?谈谈你的看法。
  • 25. 阅读材料,回答问题

    材料一 (康熙帝)平定三藩,扫清漠北,皆出一心运筹。户部帑(指国库)金,非用师赈饥,未敢妄费,谓此皆小民脂膏故也。所有巡狩行宫,不施采绘,每处所费,不过一二万金,较之河工岁费三百余万,尚不及百分之一。

    ——《清实录》

    材料二  康熙始终没有使中国越过封建国家雷池一步,始终没有表现出某种使中国跳出落后状态的独特尝试。并且从那以后,旧中国与旧俄国在近代工业和科学水平上,在将近两个世纪里一直保持相当距离。

    ——刘大年《论康熙》

    回答:

    (1)、根据材料一,概括康熙皇帝的主要功绩。
    (2)、你是否认同材料二中对康熙的评价?谈谈你的看法。