语文S版六年级上册第一单元第3课《卖火柴的小女孩》同步练习
试卷更新日期：2015-12-04 类型：同步测试
一、基础题
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1. 按拼音写汉字。
guāi qiǎo
tuō xié
yáo lán
wéi qún
2. 多音字组词。薄bó báo 绿lǜ lù
3. 我是拼音小能手。墙角
裂缝
火焰
薄纱
4. 写出近义词。温暖— 翠绿— 闪烁—
5. 写出反义词。彩色— 温和— 慈爱—
6. 形近字组词。暖 炉 饥
缓 护 机
7. 解释下列词语。①曾经
②喷香
8. 用下列词语造句。①雪白
②翠绿
9. 抄写词语。薄纱 精致 火柴 微笑
10. 把肯定句改成双重否定句。①我们都举手赞同。
②这件事一定得去他办。
11. 把陈述句换成把字句。①她赶紧擦着了一大把火柴。
②火柴照亮了周围。
12. 读课文《卖火柴的小女孩》，把下列词语补充完整。乖巧 哆哆 缩成
13. 将下列陈述句改成疑问句。①谁也没给过她一个钱。
②谁也没买过她一根火。
14. 查字典。“燃”按部首查字法应查部，再查画，读。
15. 读课文《卖火柴的小女孩》，给下面句子加上标点。奶奶 小女孩儿叫起来 啊请把我带走吧我知道火柴一灭您就会不见的像那暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树一样就会不见的
16. 按课文《卖火柴的小女孩》填空。她赶紧了一大把火柴，要把奶奶。一大把火柴强烈的光， 跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
17. 扩句。①小女孩坐在墙角里。
②她擦火柴。
18. 缩句。①一大把火柴发出强烈的光。
②翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
19. 写出下列句子的修辞方法。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
20. 将下列句子改为陈述句。①她面前不是只有一堵又厚又冷的墙吗？
②桌上不是铺着雪白的台布吗？
二、阅读题
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21. 阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
(1)、写出下面词语的反义词。温暖 舒服 明亮
(2)、短文中的“终于”一词含有丰富的内容，请你用一段话，写出它蕴含的意思。22. 阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
(1)、句中的两个“曾经”指的是。(2)、两个“幸福”的意思是：①第一个幸福的含义：
②第二个幸福的含义：
23. 阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
说说“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”
请说说这句话的意思。
24. 阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。从选文中的两个“幸福”中，我们可以感受到什么？
25. 课外阅读。春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙。
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
(1)、小鸟们在争论一个什么问题？(2)、写出下面词语的近义词。瞧 争论