河北省秦皇岛市暨海港区2018-2019学年中考化学二模考试试卷
试卷更新日期：2019-05-27 类型：中考模拟
一、选择题（本大题共22个小题；在1-19小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分；在20-22小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全得2分，有选错或不选得0分）
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1. 健康的生活离不开化学，下列说法正确的是（ ）A、钙是人体中的微量元素 B、油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂 C、鸡蛋含有丰富的蛋白质 D、淀粉酶属于糖类，可用于为人体提供能量2. 如图所示实验操作中，正确的是（ ）A、熄灭酒精灯
B、蒸发结晶 
C、给液体加热 
D、检查气密性 
3. 下列关于氧气说法错误的是（ ）A、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 B、空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼 C、工业上可以利用分离液态空气法制取氧气 D、氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动4. 下列化学用语表达正确的是（ ）A、氯酸钾中氯元素的化合价为+3 B、镁离子的结构示意图
C、工业上炼铁的主要反应原理3C+2Fe2O2 4Fe+3CO2↑
D、两个甲烷分子2CH4
5. 甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A、丙物质中碳元素的质量分数最大 B、丙物质可用作溶剂和消毒剂 C、丁物质的pH>7 D、该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1：26. 向一定质量的AgNO3和Cu（NO3)2的混合溶液中加入铁粉，反应过程中，测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、a点，向溶液中滴加稀盐酸，无白色沉淀 B、c点，向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸，无气泡产生 C、d点，溶液中的溶质为Fe（NO3）2和Cu（NO3）2 D、e点，过滤后得到的固体中只含有2种物质7. 图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，不正确的是（ ）
A、t1℃时，将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为70g B、将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入250g水 C、t2℃时，甲的溶解度等于乙的溶解度 D、甲中含有少量的乙，欲提纯甲，应采用的方法是降温结晶8. 物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（ ）A、镁粉用于制作照明弹 B、小苏打用于治疗胃酸过多 C、钨用于制作白炽灯丝 D、氮气用作焊接金属时的保护气9. 用分子的观点对下列现象的解释不正确的是（ ）A、氧气被压缩装入钢瓶—分子间有间隙 B、破碎的玻璃无法复原—分子间存在斥力 C、闻到路边怡人的花香—分子不停地运动 D、两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来—分子间存在引力10. 下列对物质的分类正确的是（ ）A、有机物：甲烷、乙醇、乙酸 B、导体：橡胶、石墨、氯化钠溶液 C、混合物：煤、石油、冰水混合物 D、合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维二、填空题
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11. 如图所示，根据实验回答问题：
(1)、a仪器的名称为 ；(2)、水由a注入锥形瓶时，气球变鼓，其原因是 ；(3)、该装置中发生反应的方程式为 。12. 化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。(1)、生活中硬水软化的方法是 。(2)、洗洁精由于有作用，用来除去餐具油污。(3)、腈纶袜子、蚕丝领带、涤纶围巾这几种物品中，主要由天然纤维制成的是 。(4)、全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一，请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法 。(5)、干粉灭火器中的NH4H2PO4可做化肥，但不能作为（选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”“复合肥”）使用。13. 根据以下实验，请回答下列问题。A．电解水实验
B．排水法收集气体 
C．燃烧条件的探究
(1)、实验A当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为 。由该实验得出的结论为 。(2)、实验B集气瓶内装满水的目的是 。(3)、实验C中只有试管中的白磷燃烧（红磷的着火点240℃），说明物质燃烧需要 ， 烧杯中水的作用是 。14. A-G是初中化学币的常见物质。它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应）。A俗称纯碱，B是光合作用不可缺少的物质，E、G是黑色粉末，F是未来最理想的清洁能源，请回答下列问题：
(1)、写出化学式：D 。(2)、若C物质有三种元素组成，写出物质A和物质C反应的化学方程式是 ，基本类型是 。(3)、写出测定A物质酸碱度的方法：。三、实验探究题
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15. 小明周末和父母一同去游玩，发现景区的大理石碑文年久被腐蚀。他联想到了化学课上学习的酸雨知识。回到学校后，在老师指导下和同学一起对酸雨的形成和危害进行探究（如图所示）。
【说明】DISLab数字化实验系统能实时监测实验数据。测得的数据如图所示。
【提出问题】酸雨腐蚀大理石，对森林、植物有破坏吗?
(1)、【实验步骤与现象】①连接装置，接通电源，测量烧杯中河水的pH。
②点燃燃烧匙中的硫粉，随即绿叶逐渐褪色，河水的pH呈减小趋势。硫燃烧时现象是 。
(2)、通过连接莲蓬喷头的注射器向广口瓶中注入蒸馏水，模拟降雨，喷头的作用是 。绿叶枯萎，河水的pH迅速减小到5.6以下。相对稳定后继续加水，pH略增大后相对稳定。此装置中气球用来 。(3)、将注射器中的双氧水注入锥形瓶中制取氧气，河水的pH再次减小。检验氧气的方法是 。(4)、待实验结束后，借助注射器向广口瓶中注入氢氧化钠溶液。目的是 。（用方程式表示）(5)、【反思交流】酸雨除上述危害外，还可导致土壤酸化。防止酸雨产生，保护环境，请你提出一条合理化建议。 。四、计算应用题（本大题共3个小题；第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。）
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16. 实验室有一瓶失去标签的稀盐酸，化学兴趣小组的同学欲测定此稀盐酸中溶质的质量分数，他们先称取25g研细的石灰石样品放入烧杯中，再向烧杯中逐滴滴加此稀盐酸使其充分反应至无气泡产生(已知石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应）。测得加入稀盐酸的质量与烧杯中物质的质量的相关数据如下表所示，请计算：
加入稀盐酸的质量/g
0
200
烧杯中物质的质量/g
25
216.2
(1)、反应生成的二氧化碳的质量；(2)、此稀盐酸中溶质的质量分数。
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