河北省唐山市玉田县2018-2019学年中考化学一模考试试卷

试卷更新日期：2019-05-27 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 生活中处处有化学。下列说法错误的是（）
    A、羊毛属于有机合成材料 B、研发易降解的塑料减少“白色污染” C、NH4HCO3是一种能促进农作物生长的氮肥 D、农作物一般适宣在pH＝7或接近7的土壤中生存，常用熟石灰改良酸性土壤

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  • 2. 下列操作错误的是（）
    A、 稀释 B、 过滤 C、 称量 D、 蒸发食盐水

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  • 3. 空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是（    ）
    A、空气中氮气的质量分数为78% B、空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧 C、空气中二氧化碳是绿色植物光合作用的原料之一 D、空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛

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  • 4. 下列化学用语书写正确的是（）
    A、3个氧原子﹣-O3 B、实验室制氧气--H2O2 MnO2__ H2↑+O2↑ C、镁离子﹣-Mg﹣2 D、氯酸钾--KClO3

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  • 5. 下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（）
    A、电解水实验表明，水是由氢气和氧气组成的 B、浓H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体 C、氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 D、化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定有能量变化

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  • 6. 如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（）

    A、此反应属于置换反应 B、有两种分子参加反应，且个数比为1：1 C、一个Y和W分子中均有10个电子 D、各元素的化合价在反应前后未改变

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  • 7. 下列四个图象分别对应四种操作过程，其中正确的是（）
    A、 将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释 B、 向硫酸铜的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量 C、 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D、 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出

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  • 8. 下列事例中只能发生物理变化的是（   ）

     

     

    ①简易净水器净水

    ②检验氢气的纯度

    ③木炭吸附红棕色二氧化氮气体

    ④干燥的面粉爆炸

    ⑤生石灰中加水放出热量
    A、③    B、①③    C、①④    D、①④⑤

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  • 9. 物理和化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是（）
    A、自来水生产过程中加入明矾能去除细菌 B、通过压缩体积的方法可将常温下的石油气液化 C、洁净的空气和水都是纯净物 D、降低可燃物的着火点是灭火的途径之一

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  • 10. 下列对物质归纳不正确的一组是（）
    A、糖类、维生素、橡胶都是有机物 B、铝棒和石墨棒都具有良好的导电性 C、氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料 D、衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂能够溶解油污

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  • 11. 下列对有关事实的解释中，正确的是（）
    A、气体可压缩储于钢瓶中﹣﹣分子数目变少 B、H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同 C、烧碱和纯碱的溶液都显碱性一两者都是碱类 D、干冰用于人工降雨﹣﹣升华放热

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  • 12. 进行下列实验，不需要控制变量的是（）
    A、用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件 B、探究压力作用效果与压力大小的关系 C、研究影响蒸发快慢的因素 D、用燃烧的木条检验二氧化碳和氧气

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  • 13. 推理是学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）
    A、某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质的组成中一定含有碳、氢、氧元素 B、通过小磁针静止时S极的指向能够判断磁场中某点的磁场方向 C、将玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到铃声逐渐变小，由此推理得出真空不能传声 D、中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

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二、填空题

  • 14. 化学与人类的生活和社会发展密切相关，请用你所学的化学知识回答下列问题。
    (1)、如图菜品中，含蛋白质最丰富的是（填序号）。

    (2)、目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和。
    (3)、用来包装食品的塑料是（选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）。
    (4)、工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁。
    (5)、燃气灶具的火焰呈黄色，锅底出现黑色时，应（增大或减小）灶具的进风口。

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三、实验题

  • 15. 如图所示实验是初中化学的一些基本实验。请回答相关问题：

    (1)、A实验装置中仪器a的名称是。用该装置收集的气体具有的性质是。
    (2)、B实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是。
    (3)、某同学想用C装置所示的实验证明反应遵守质量守恒定律，你认为此装置需如何改进。
    (4)、D装置所示实验能实现的实验目的是。

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四、推断题

  • 16. A～J都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件其他生成物均已略去）。已知A为金属单质、其它均为化合物，C为大理石的主要成分，E为一种常见的不挥发性酸，I物质中含钠元素，回答下列问题：

    (1)、写出下列物质A的化学式：。
    (2)、写出J与E反应的反应方程式：。
    (3)、写出C生成F反应的反应类型：。
    (4)、F与D和水按一定比例混合得到的溶液具有作用。

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五、科学探究题

  • 17. 化学兴趣小组活动中，指导老师拿来了一包已经完全失效的石灰干燥剂。为了确定该干燥剂的组成，同学们进行了如下探究活动：
    (1)、（查阅资料）石灰干燥剂的成分为CaO，请写出该干燥剂干燥原理：（用化学方程式表示）。

    （提出猜想）①该干燥剂的成分为Ca（OH）2；②该干燥剂的成分为CaCO3；③该干燥剂的成分为。

    （方案设计）小组成员设计了如下的实验方案：

    方案一：取样，滴加足量的稀盐酸，有气泡产生，则白色固体为CaCO3；

    方案二：取样，滴加少量的稀盐酸，没有气泡产生，则白色固体为Ca（OH）2；

    方案三：取样，加入水中，振荡，静置，上层为清液，下层出现固体不溶物，取上层清液滴加酚酞溶液变红，则固体为CaCO3和Ca（OH）2的混合物。

    (2)、上述方案是否有不合理的地方？ ， 若有，请简要说明不合理的理由：（若有多个方案不合理，只需要选择其中的一个作答即可）。
    (3)、实验证实，该固体是CaCO3和Ca（OH）2的混合物。请你再设计一种实验方案予以证明（只要写出实验步骤和现象即可）。

    实验操作步骤

    实验现象

    (4)、（反思与评价）实验小组的同学取了一定量样品，加入足量的稀盐酸，通过测得生成CO2气体的质量计算得该混合物中CaCO3的质量分数。实验中，若有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出，造成计算结果与实际值相比（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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六、计算题

  • 18. 向100克某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入浓度10%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。请计算：

    (1)、与混合液中的硫酸铜反应的氢氧化钠是克。
    (2)、求原混合溶液硫酸铜的溶质质量分数。

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