人教版语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》同步练习
试卷更新日期：2015-12-03 类型：同步测试
一、基础题
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1. 给加横线的字选择正确的读音
①使弈秋悔（huǐ huì） 二人弈(yǐ yì) 。
②弗(fú fó) 若(luò ruò) 之矣(ǎi yǐ) 。
③为(wéi wèi) 是其智弗若与(yǔ yú) 。
④曰(rì yuē) ：非然也。
2. 多音字组词为 wéi wèi
汤tāng shāng
3. 我是拼音小能手wǔ rǔ
wēi
ǎi
qín
风
小
家
gān jú
péi
jǔ
zéi
不是
规
盗
4. 写出近义词辩论— 凉爽— 阴冷— 专心致志—
5. 写出反义词凉爽— 开始— 果断— 专心致志—
6. 形近字组词弈 俱 援 盂
奕 惧 缓 孟
7. 选择正确的读音①儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
②这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。
③我最不中（zhōng zhòng）用，所以派到这儿来了。
8. 下列各组词语中，有错别字的一组是_______A、冷笑 为难 招待 安居乐业 B、出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌 C、囚犯 解释 实话实说 面不改色 D、负责 大臣 完好无损 不惜代价9. 选择加横线字的意思相同的一组_______A、善弈者也 与人为善 B、专心致志 致敬 C、人与自然 与之俱学10. 解释下列句中加横线的字的意思。孔子东游，见两小儿辩斗。 东：
我以日始出时去人近。 去：
及其日中如探汤。 汤：
问其故。 故：
11. 读下面的句子，说说他们分别用了什么修辞手法。为是其智弗若与？曰：非然也。
日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
此不为远者小而近者大乎？
12. 选关联词填空即使…也… 不管…也… 是…还是… 宁可…也不… 如果…就…
①多么艰苦，你要把他们带出草地。
②邱少云牺牲自己，挪动一寸地方。
③只剩下一个人，我们要渡过江。
13. 给带点的字选择正确的解释①为设果：A、假设 B、摆放 C、假使
②乃呼儿出：A、你、你的 B、竟 C、就，于是
③若无其事：A、若是、如果 B、如同、好象 C、你
14. 读 《文言文两则》，句子翻译(1)、我以日始出时去人近，而日中时远也。(2)、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？(3)、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”15. 改写句子试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。
①一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
改写：
②一儿以日初出远，而日中时近也。
改写：
16. 读 《两小儿辩日》，理解课文
(1)、文中两小儿在争论太阳的什么问题？(2)、两小儿为什么会得出不同的结论？(3)、文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？17. 按要求写四字词语。①意思与“专心致志”相近的四字词语：
②仿照“沧沧凉凉”写叠词：
18. 阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。(1)、找出文中的3对反义词，写下来。(2)、抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。19. 阅读《学弈》后，回答下面的问题。(1)、写出“之”在句子中的意思。①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
②虽与之俱学，弗若之矣。
(2)、课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，这两个人分别怎样 ， 告诉我们什么道理？
20. 选字填空。诲 悔
①我会牢记老师的教的。
②对以前的事，他感到很后。
至 致
③他离开后今还没有来信。
④由于他粗心大意，使公司损失一百万
21. 解释划线字的意思，并翻译句子。
(1)、弈秋，通国之善弈者也。
(2)、为是其智弗若与？
(3)、我以日始出时去人近，而日中时远也。
(4)、孰为汝多知乎？
22. 读下面的句子，停顿恰当的句子是（ ）。
A、弈秋，通国之/善弈者也。 B、思援/弓缴/而/射之。 C、使/弈秋/诲二人弈。二、阅读题
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23. 课外阅读
刻舟求剑
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
(1)、解释下面加横线的词语楚人有涉江者 遽契其舟
舟已行矣 不亦惑乎
(2)、写出下列句子的意思①是吾剑之所从坠。
②求剑若此，不亦惑乎？