2011年江苏省淮安市中考化学试卷

试卷更新日期：2017-05-22 类型：中考真卷

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一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）．

  • 1. 为纪念化学学科对人类的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”，主题是“化学一我们的生活，我们的未来”，人类未来最理想的能源是（   ）
    A、煤 B、石油 C、天然气 D、氢气

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  • 2. 下列变化中，属于化学变化的是（   ）
    A、干冰升华 B、食物腐败 C、矿石粉碎 D、酒精挥发

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  • 3. 为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（   ）
    A、红磷 B、硫粉 C、蜡烛 D、铁丝

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  • 4. 人的机体活动和维持恒定体温需要能量．下列不能为人体提供能量的营养素是（   ）
    A、糖类 B、油脂 C、蛋白质 D、维生素

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  • 5. 下列实验操作中，不正确的是（   ）
    A、倾倒液体 B、稀释浓硫酸 C、检查气密性 D、收集氧气

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  • 6. 下列表示的化学用语中，不正确的是（   ）
    A、2个硫原子：2S B、银元素：Ag C、1个钠离子：Na+1 D、2个氮分子：2N2

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  • 7. 下列清洗方法中，利用乳化原理的是（   ）
    A、用自来水洗手 B、用洗涤剂清洗餐具 C、用汽油清洗油污 D、用盐酸清除铁锈

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  • 8. 实验室有两瓶失去标签的无色溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液．下面是四位同学提供的四种试剂，其中不能将它们鉴别出来的是（   ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 9. 铁酸钠是污水处理过程中使用的一种新型净水剂，制取铁酸钠（M）的化学方程式如下：

    2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2═2M+6NaNO3+6NaCl+8H2O则M的化学式为（   ）

    A、Na2Fe2O8 B、NaFeO4 C、Fe2NaO4 D、Na2FeO4

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  • 10. 下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（   ）
    A、高温煅烧一定质量的石灰石 B、在密闭容器内加热一定质量的铜粉 C、将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分 D、向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸

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二、填空与简答题

  • 11. 请从①活性炭②聚乙烯③熟石灰④硝酸钾中选择适当物质，用其序号填空
    (1)、可用于改良酸性土壤的是
    (2)、可用作复合肥料的是
    (3)、能吸附水中色素和异味的是
    (4)、可用于包装食品的合成材料是 ．

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  • 12. 构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图．

    请根据图回答有关问题：

    (1)、电解水是实现转化①的途径之一，请写出该反应的化学方程式： ．
    (2)、实验室用转化③获得O2时，通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2 ， 其中MnO2起作用．
    (3)、CO2和O2 ． 相互转化的方法很多．在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的作用．
    (4)、转化⑥是实验室制取O2的方法之一，请写出该反应的化学方程式： ．

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  • 13. 炼铁厂以赤铁矿石（主要成分为Fe2O3）、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁，主要反应过程如图所示：

    请根据题13图和所学知识回答相关问题：

    (1)、生铁属于（填“纯净物”或“混合物”）．
    (2)、炼铁厂用来炼铁的主要设备是 ．
    (3)、反应过程①②③中，属于化合反应的有 ．
    (4)、原料中焦炭的作用有 ．

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  • 14. 2011年3月1113下午，日本宫城县发生里氏9.0级大地震．大地震造成福岛第一核电站冷却系统失灵，放射性物质泄漏．核泄漏造成放射性碘一131可能被附近居民吸收，引发人体疾病．
    (1)、碘在元素周期表中信息如1图，从中获得的信息正确的有（填序号）．

    A．碘属于金属元素       B．碘的相对原子质量为126.9g

    C．碘的原子序数为53    D．碘的元素符号是I

    (2)、民间传言食用碘盐能防辐射，因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况.2图是某超市销售的一种碘盐标签上的部分文字说明．请回答：

    ①碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为 ．

    ②世界卫生组织提醒：成人每天服用量约为90mg的碘元素，可减少人体甲状腺对放射  性碘﹣﹣131的吸收，从而有效防止核辐射．假设每人每天食用5g上述碘盐，则每人每天最多能从碘盐中吸收mg碘，所以仅食用碘盐（填“能”或“不能”）有效防止核辐射．

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  • 15. 某化学兴趣小组同学利用如图所给仪器和药品（金属片表面已经过打磨），验证  Al、Fe、Cu三种金属活动性的强弱顺序．

    (1)、金属片表面需经过打磨的原因是
    (2)、若他们仅通过改变依次插入这一支试管中三种金属片的顺序，设计了如下六种实验方案（假设每次反应中金属均过量，且反应充分进行）

    ①Al、Fe、Cu    ②Al、Cu、Fe    ③Fe、Al、Cu

    ④Fe、Cu、Al    ⑤Cu、Fe、Al    ⑥Cu、Al、Fe

    其中能正确验证出三种金属活动性强弱顺序的实验方案有（填序号）

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三、实验与探究题

  • 16. 某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行CO2制取和性质实验，请你根据所学知识，依图回答下列问题：

    (1)、仪器①的名称为
    (2)、收集少量CO2气体应选择（填装置序号）．
    (3)、若A与D连接，则D中出现的现象是 ， 原因是（用化学方程式表示）．
    (4)、若A与F连接，则F中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质有 ．

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  • 17. 小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液，操作流程如图1：
    (1)、小华同学应称取氯化钠的质量是；
    (2)、指出图中的一处错误：；
    (3)、在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是；
    (4)、在用量筒量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如2图所示，其中规范的是（填序号）．

    (5)、如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%，则造成此误差的可能原因有       （填序号）．
    A、称量前天平没有调平 B、称量纸上残留少量食盐 C、向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外．

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  • 18. 母亲节前夕，阳阳对妈妈给外婆购买的“XX牌”苏打饼干及其配料表产生了浓厚的兴趣．在化学课上，阳阳听老师说过，苏打是碳酸钠（Na2CO3）的一个俗名，她再仔细阅读该饼干的配料表如下：小麦粉、小苏打…．她思考：配料中小苏打有何作用？如何鉴别苏打（Na2CO3）和小苏打（NaHCO3）？…

    下面是阳阳进行的研究性学习过程，请你参与并回答相关问题．

    【资料获悉】

    相同条件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强；

    20℃时，Na2CO3、NaHCO3的溶解度分别为21.3g和9.6g；

    NaHCO3在2700C时能发生如下分解反应：2NaHCO3 加热__ Na2CO3+H2O+CO2↑而Na2CO3受热不易分解．

    (1)、【实验过程】

    实验一：验证Na2CO3和NaHCO3热稳定性的差异．在老师的指导下，你们按如图所示进行实验若实验现象为 ， 则能得出NaHCO3受热易分解，Na2CO3受热不易分解．

    (2)、实验二：用酸碱度的差异鉴别Na2CO3和NaHCO3 ． 你们若用广泛pH试纸测定相同条件下两种溶液的pH，则pH较大的是 ．

    实验三：用20℃时溶解度的差异鉴别Na2CO3和NaHCO3

    请完成下表：（忽略溶解过程中热量的变化）

    实验操作

    预期的现象和结论

    ①

    ②

    (3)、【交流总结】

    ①配料中小苏打主要起发泡作用．

    ②可以通过溶解度、酸碱度等差异来鉴别Na2CO3和NaHCO3 ．

    通过上述研究性学习过程．你们认为小苏打（NaHCO3）除用于食品工业外，在日常生活及实验室中还有哪些应用，试举一例： ．

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四、计算题

  • 19. 科学家经过研究，发现二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源．以CO2和NH3为原料合成尿素[CO（NH2）2]是同定和利用CO2的成功范例．它还可以与氢气反应生成多种有  机物，如甲烷（CH4）、乙烯（C2H4）等．试计算：
    (1)、CH4中碳、氢元素的质量比 ．
    (2)、CO（NH2）2中氮元素的质量分数 ． （计算结果精确到0.1%）
    (3)、CO2转化为C2H4的化学方程式为：2CO2+6H2 一定条件__ C2H4+4H2O，若用24g H2转化CO2 ， 则理论上能生成C2H4多少克（列式计算）？

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