苏教版语文必修一第四单元第20课《神的一滴》同步练习

试卷更新日期:2015-12-03 类型:同步测试

一、基础攻坚

  • 1. 下列词语中加线字注音没有错误的一项是(      )
    A、涟漪(yī)      郁(wēng)   黑魆(xū)    虚(zhì) B、纹(zhòu)    混(sī)     吞(shì)      深(suì) C、斯(miù)     鼓(zào)    喻(pì)       挥(hè) D、道(yǒng)    引(qíng)   湖(bō)       徉(cháng)
  • 2. 下列划线的字注音全都正确的一项是(     )

    A、(qínɡ)          壁(xiāo)          深(suì)           一湖水(hónɡ) B、(báo)            虚(zhì)            郁(wěnɡ)     未雨缪(móu) C、澈(chénɡ)          依(fān)            责(sè)             饿遍野(piǎo) D、(shì)             毛(jié)             包(zā)             怙不悛(quān)
  • 3. 下列各项中,字形书写无误的一项是(    )
    A、清澈      撕打            省吃简用            光阴虚掷 B、纰缪      疏浚            燧木取火            声嘶力竭 C、涟漪      通牒            顾明思义            穷且益艰 D、油腻      熨贴            和盘托出            繁冗拖沓
  • 4. 下列词语书写有误的一项是(    )
    A、镶边      遗嘱            峻削            树木蓊郁 B、装饰     瞥见         油腻          光阴虚掷 C、姿容     圆形          碗牒          受之无愧 D、漂浮     睫毛         肮脏          湖光山
  • 5. 下列句子标点符号使用不正确的一项是(     )
    A、森林已被砍伐,怎能希望鸟儿歌唱? B、我的缪斯女神如果沉默了,她是情有可原的。森林已被砍伐,怎能希望鸟儿歌唱? C、他用他的手围起了这一泓湖水,在他的思想中,予以深化、予以澄清,并在他的遗嘱中,把它传给了康科德河。 D、我从它的水面上又看到了同样的倒影,我几乎要说了,瓦尔登,是你吗?
  • 6. 下列句子运用的修辞手法,不同于其他三项的一项是(     )
    A、一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。 B、湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边。 C、四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。 D、我从它的水面上又看到了同样的倒影,我几乎要说了,瓦尔登,是你吗?
  • 7. 依次填入下面句中横线处的虚词,最恰当的一项是(     )

        把一日中最宝贵的光阴这样虚掷;    我是富有的,    与金钱无关,我    拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月,我挥霍着它们。

    A、虽然    但是    宁愿    却 B、虽然    但是    虽然    却 C、宁愿    但是    虽然    却 D、宁愿    因为    虽然    却
  • 8. 下面句中加线的“华美的铜色”,正确的理解应该是(    )

    划桨到了那些地方,我才惊奇地发现我自己已给成亿万的小鲈鱼围住,都只五英寸长;绿水中有了华丽的铜色 , 它们在那里嬉戏着,经常地升到水面来,给水面一些小小水涡,有时还留一些小小水泡在上面。

    A、“铜色”是从水面看到的湖底泥土的色彩,充分写出了湖水之清。 B、“铜色”是晚霞映照在水面上的色彩,与绿水之“绿”相映成趣。 C、“铜色”是从水面看到的水中小鲈鱼的色彩,与绿水之“绿”相映成趣。 D、“铜色”是天空漂浮的云朵倒映在湖水里的色彩,充分写出了湖水之清。
  • 9. 下列各句中加线的成语使用恰当的一句是(    )
    A、环境造就人,也许有些主观臆断;但环境影响人,却是无可厚非的事实。 B、文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的豪壮诗篇,吉鸿昌“恨不抗日死,留作今日羞“的旷世呐喊,至今仍震耳欲聋,撼人心魄。 C、全书收集了汪曾祺从1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品,这对众多的“汪迷”来说,真可以 大快朵颐了。 D、你让我做辩论赛的主持人,我十分感激;然而我应变能力不强,只能敬谢不敏。
  • 10. 下列各句中没有语病的一句是(   )
    A、成都市构建了以低保为核心,以帮困助学等为配套,以其他专项救助为补充的城乡一体化社会救助,保障了低保对象、特殊困难群众的基本需要。 B、只有搞好干部队伍建设才能贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨,因此,我们必须高度重视,常抓不懈。 C、陈水扁分裂祖国的阴谋,子孙后代不答应,海峡两岸的人民更不会答应。 D、昨日,各工商部门已将各自辖区内的商场和水产市场进行了集中检查,并查处了那些仍在销售多宝鱼的商家。
  • 11. 下列有关文学常识的表述有误的一项是(      )
    A、《神的一滴》选自美国亨利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》。文章描绘了一种简朴自在,甚至有些懒散的生活图景。文章的思想,可以与中国传统道家的出尘、忘我形成跨越时空的呼应和共振。 B、“赋”是一种介于诗和散文之间的讲究铺陈,重视词藻、对偶、押韵的文体,较多地选用散文化的句式。杜牧的《阿房宫赋》和苏轼的《赤壁赋》都属于此类文体。 C、老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现代作家,1951年被北京市政府授予“人民艺术家”称号。主要作品有长篇小说《茶馆》、《骆驼祥子》和《四世同堂》,话剧《龙须沟》。 D、柳宗元,字子厚,世称“柳河东”“柳柳州”,与韩愈共同倡导古文运动,是唐宋八大家之一。被贬永州期间,他创作了许多山水游记,其中“永州八记”最为著名。
  • 12. 下列关于文学常识的表述有误的一组是(     )
    A、画家,字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”,同列于唐宋散文八大家之中,一生诗词歌赋创作颇丰,贬谪黄州期间曾写下《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等名作。 B、《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三部分;《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。《诗经》和《楚辞》分别是我国诗歌创作浪漫主义和现实主义的源头。 C、《孔雀东南飞》选自南朝陈代徐陵编选的《玉台新咏》,它和北朝的《木兰辞》合称“乐府双璧”。 D、陶渊明,东晋大诗人,又名潜,字元亮,世称靖节先生,主要作品有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等,他的田园诗直接影响到唐代的田园诗派。
  • 13. 下列各句中,加线的成语使用不恰当的一项是(    )
    A、如今互联网已迅速进入“围脖时代”,不仅名人热衷于“织围脖”,普通人也纷纷成为“织男”“织女”,乐此不疲 B、“开车不喝酒,喝酒不开车”、“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不以为意 , 等出了交通事故后才后悔不已。 C、一些人的散文不仅仅是形散而且神更散,以至于把一个好端端的文学体裁搞得没有一点文学的味道,读之便味同嚼蜡,不忍卒读 D、北京时间2月7日,在尼克斯VS爵士的比赛中,林书豪首发出场,全场拿下28分、8次助攻,完成了从默默无闻到一鸣惊人的华丽转身。
  • 14. 下列关于名著的说明,不正确的一项(    )
    A、大卫是一个遗腹子,母亲改嫁后,在继父家受尽虐待,母亲死后,继父把他送去当童工,大卫历尽艰辛,找到世上唯一的亲人(她的姨婆)。在姨婆的培养下,大卫刻苦上进,终于成了一位有成就的作家。(《 大卫·科波菲尔 》 B、元宵之夜,甄士隐的女儿英莲被拐;不久家中失火,祸及葫芦庙。甄士隐携妻投奔岳父,遭冷遇,终随跛道人出家。(《红楼梦》) C、高老太爷病重,生命垂危,奄奄一息。这个封建大家族迷信神灵,在觉新的提议下,开始为高老太爷捉鬼治病。整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动中,虔诚地期盼高老太爷康复。而觉慧则第一个无畏地揭穿了这个鬼把戏。(《家》) D、高老头带着自己的遗恨死去了,拉斯蒂涅草草地埋葬了高老头,也埋葬了自己最后一滴温情的眼泪,他面对着巴黎的富人聚集区说:“现在咱们俩来拼吧!”此后,拉斯蒂涅有了自己的贵族头衔,成了无耻的政客,开始了自己的辉煌。(《高老头》) 
  • 15. 某人收到一个学术讨论会的通知,但因病不能出席,写信向大会秘书说明,措辞得体的一项是(     )
    A、因病不能到会,坐失良机,深感不幸。 B、因病不能到会,失去学习机会,十分遗憾。 C、因病不能到会,有负众望,深感不安。 D、因不能到会,不能对会议作出应有贡献,特致歉意。

二、填空题。

  • 16. 一诗的作者是海子,原名査海生;《断章》的作者是 。
  • 17. 《像山那样思考》选自《沙乡年鉴》,作者是美国生态学家。《神的一滴》选自 , 作者是美国作家梭罗。
  • 18. 《劝学》的作者是荀子,名况, 战国末期赵国人,先秦学派代表人物之一。《师说》选自 , 作者韩愈,与柳宗元都是的倡导者。“六艺”即六经,指《诗》、《书》、《礼》、、《易》、《春秋》。
  • 19. 《始得西山宴游记》作者柳宗元,字 , 世称柳河东,唐代文学家、哲学家。他在被贬永州期间,写下了著名山水游记系列“”,《始得西山宴游记》是其中第一篇。

  • 20. 把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),并在括号中填入一个虚词,使之成为语义连贯的一段话。

    周敦颐《爱莲说》:“自李唐来,世人甚爱牡丹。  牡丹之爱,宜乎众矣。”濂溪先生独爱莲,这也罢了,但是字里行间对牡丹似有贬意。 , 牡丹本身不俗。

    ①比起芍药不可同日而语。

    ②花大而瓣多,色彩淡雅,黄蕊点缀其间,自有雍容丰满之态。

    ③最难得的是其近根处的木本,在泡松的木干之中抽出几根,透润的枝条,极有风致。

    ④叶子的脉理停匀,形状色彩,亦均秀丽可观。

三、阅读题。

  • 21. 阅读下文,完成后面练习题

    董师傅游湖

    宗 璞

          董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了,做起活儿来得心应手,若让那些教师们来 说,已经超乎技而近乎道了。他在校园里各处修理门窗,无论是教学楼、办公楼、教师住宅或学生宿舍。都有他的业绩。在一座新造的仿古建筑上,还有他做的几扇雕花窗户,雕刻十分精致,那是他的杰作。

    董师傅精通木匠活儿,也对校园里的山水草木很是熟悉。若是有人了解他的知识,可能聘他为业余园林鉴赏家,其实他自己也 不了解。一年年花开花落,人去人来;教师住宅里老的一个个走了,学生宿舍里小的一拨拨来了。董师傅见得多了,也没有什么特别感慨的。家里妻儿都很平安,挣的钱足够用了,日子过得很平静。

          校园里有一个不大的湖,绿柳垂岸,柳丝牵引着湖水,湖水清澈,游鱼可见。董师傅每晚收拾好木工工具,便来湖边大石上闲坐,点上一支烟,心静如水,十分自在。

          不知为什么,学校里的人越来越多,校园渐向公园靠拢。每逢节日,湖上亭榭挂满彩灯,游人如织。一个“五一”节,董师傅有一天假。他傍晚便来到湖边,看远处楼后夕阳西下,天渐渐暗下来,周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来,照得湖水通明。他最喜欢那座塔,一层层灯光勾勒出塔身的线条; 他常看月亮从塔边树丛间升起。这时月亮却看不见。也许日子不对,也许灯太亮了。他并不多想,也不期望。他无所谓。

          有人轻声叫他,是前日做活儿那家的女工,是他的小同乡,名唤小翠。她怯怯地说:“奶奶说我可以出来走走,现在我走不回去了。”董师傅忙灭了烟,站起身说:“我送你回去。”想一想,又说:“你看过了吗?”小翠仍怯怯地说:“什么也没看见,只顾看路了。”董师傅一笑,领看小翠在熙攘的人群中沿着湖边走,走到一座小桥上,指点说:“从这里看塔的倒影最好。”通体发光的塔,在水里也发着光。小翠惊呼道:“还有一条大鱼呢!”那是一条石鱼,随着水波荡漾,似乎在光辉中跳动。又走过一座亭子,那是一座亭桥,从亭中可以环顾四周美景。远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金,近岸海棠正在盛期,粉嘟嘟的花朵挤满枝头,好不热闹。亭中有几幅楹联,他们并不研究。董师傅又介绍了几个景点,转过山坡,走到那座仿古建筑前,特别介绍了自己的创作——雕花窗户。小翠一路赞叹不已,对雕花窗户没有评论。董师傅也不在意,只说:“不用多久,你就惯了,就是这地方的熟人了。大家都是这样的。”他顿了一顿,又说:“可惜的是,有些人整天对着这湖、这树,倒不觉得好看了。”

          ​俩人走到校门口,董师傅在一个小摊上买了两根冰棍。俩人举着冰棍,慢慢走。一个卖花的女孩跑过来,向他们看了看,转身去找别人了。不多时,小翠说她认得路了。董师傅叮嘱小翠,冰棍的木棒不要随地扔,自己转身慢慢向住处走去。他很快乐。

    (1)、这篇小说的主要情节是什么?

    (2)、概括小说中董师傅这一人物形象。

    (3)、分析这篇小说中的表现手法,“董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写”有什么作用?

    (4)、文末说“他很快乐”。请举例说明董师傅快乐的缘由。(说出两点即可)

    (5)、小说中将“校园渐向公园靠拢”作为人物活动的背景,请结合这一背景,谈谈这篇小说给你带来什么启示。(围绕某一方面谈即可)