苏教版语文必修一第四单元第20课《神的一滴》同步练习
试卷更新日期：2015-12-03 类型：同步测试
一、基础攻坚
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1. 下列词语中加线字注音没有错误的一项是（ ）A、涟漪（yī） 蓊郁（wēng） 黑魆魆（xū） 虚掷（zhì） B、皱纹（zhòu） 厮混（sī） 吞噬（shì） 深邃(suì) C、缪斯（miù） 鼓噪（zào） 譬喻（pì） 挥霍（hè） D、甬道（yǒng） 引擎（qíng） 湖泊（bō） 徜徉（cháng）2. 下列划线的字注音全都正确的一项是( )A、引擎(qínɡ) 削壁(xiāo) 深邃(suì) 一泓湖水(hónɡ) B、浅薄(báo) 虚掷(zhì) 蓊郁(wěnɡ) 未雨绸缪(móu) C、澄澈(chénɡ) 皈依(fān) 塞责(sè) 饿殍遍野(piǎo) D、吞噬(shì) 睫毛(jié) 包扎(zā) 怙恶不悛(quān)3. 下列各项中，字形书写无误的一项是( )A、清澈 撕打 省吃简用 光阴虚掷 B、纰缪 疏浚 燧木取火 声嘶力竭 C、涟漪 通牒 顾明思义 穷且益艰 D、油腻 熨贴 和盘托出 繁冗拖沓4. 下列词语书写有误的一项是（ ）A、镶边 遗嘱 峻削 树木蓊郁 B、装饰 瞥见 油腻 光阴虚掷 C、姿容 圆形 碗牒 受之无愧 D、漂浮 睫毛 肮脏 湖光山5. 下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）A、森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？ B、我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的。森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？ C、他用他的手围起了这一泓湖水，在他的思想中，予以深化、予以澄清，并在他的遗嘱中，把它传给了康科德河。 D、我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？6. 下列句子运用的修辞手法，不同于其他三项的一项是（ ）A、一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。 B、湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边。 C、四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。 D、我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？7. 依次填入下面句中横线处的虚词，最恰当的一项是（ ）
我 把一日中最宝贵的光阴这样虚掷； 我是富有的， 与金钱无关，我 拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月，我挥霍着它们。
A、虽然 但是 宁愿 却 B、虽然 但是 虽然 却 C、宁愿 但是 虽然 却 D、宁愿 因为 虽然 却8. 下面句中加线的“华美的铜色”，正确的理解应该是（ ）划桨到了那些地方，我才惊奇地发现我自己已给成亿万的小鲈鱼围住，都只五英寸长；绿水中有了华丽的铜色 ， 它们在那里嬉戏着，经常地升到水面来，给水面一些小小水涡，有时还留一些小小水泡在上面。
A、“铜色”是从水面看到的湖底泥土的色彩，充分写出了湖水之清。 B、“铜色”是晚霞映照在水面上的色彩，与绿水之“绿”相映成趣。 C、“铜色”是从水面看到的水中小鲈鱼的色彩，与绿水之“绿”相映成趣。 D、“铜色”是天空漂浮的云朵倒映在湖水里的色彩，充分写出了湖水之清。9. 下列各句中加线的成语使用恰当的一句是( )A、环境造就人，也许有些主观臆断；但环境影响人，却是无可厚非的事实。 B、文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪壮诗篇，吉鸿昌“恨不抗日死，留作今日羞“的旷世呐喊，至今仍震耳欲聋，撼人心魄。 C、全书收集了汪曾祺从1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品，这对众多的“汪迷”来说，真可以 大快朵颐了。 D、你让我做辩论赛的主持人，我十分感激；然而我应变能力不强，只能敬谢不敏。10. 下列各句中没有语病的一句是( )A、成都市构建了以低保为核心，以帮困助学等为配套，以其他专项救助为补充的城乡一体化社会救助，保障了低保对象、特殊困难群众的基本需要。 B、只有搞好干部队伍建设才能贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨，因此，我们必须高度重视，常抓不懈。 C、陈水扁分裂祖国的阴谋，子孙后代不答应，海峡两岸的人民更不会答应。 D、昨日，各工商部门已将各自辖区内的商场和水产市场进行了集中检查，并查处了那些仍在销售多宝鱼的商家。11. 下列有关文学常识的表述有误的一项是( )A、《神的一滴》选自美国亨利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》。文章描绘了一种简朴自在，甚至有些懒散的生活图景。文章的思想，可以与中国传统道家的出尘、忘我形成跨越时空的呼应和共振。 B、“赋”是一种介于诗和散文之间的讲究铺陈，重视词藻、对偶、押韵的文体，较多地选用散文化的句式。杜牧的《阿房宫赋》和苏轼的《赤壁赋》都属于此类文体。 C、老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代作家，1951年被北京市政府授予“人民艺术家”称号。主要作品有长篇小说《茶馆》、《骆驼祥子》和《四世同堂》，话剧《龙须沟》。 D、柳宗元，字子厚，世称“柳河东”“柳柳州”，与韩愈共同倡导古文运动，是唐宋八大家之一。被贬永州期间，他创作了许多山水游记，其中“永州八记”最为著名。12. 下列关于文学常识的表述有误的一组是（ ）A、画家，字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，同列于唐宋散文八大家之中，一生诗词歌赋创作颇丰，贬谪黄州期间曾写下《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等名作。 B、《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分；《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。《诗经》和《楚辞》分别是我国诗歌创作浪漫主义和现实主义的源头。 C、《孔雀东南飞》选自南朝陈代徐陵编选的《玉台新咏》，它和北朝的《木兰辞》合称“乐府双璧”。 D、陶渊明，东晋大诗人，又名潜，字元亮，世称靖节先生，主要作品有《归园田居》《饮酒》《桃花源记》等，他的田园诗直接影响到唐代的田园诗派。13. 下列各句中，加线的成语使用不恰当的一项是（ ）A、如今互联网已迅速进入“围脖时代”，不仅名人热衷于“织围脖”，普通人也纷纷成为“织男”“织女”，乐此不疲。 B、“开车不喝酒，喝酒不开车”、“司机一滴酒，亲人两行泪”，面对这些禁酒宣传标语，一些司机不以为意 ， 等出了交通事故后才后悔不已。 C、一些人的散文不仅仅是形散而且神更散，以至于把一个好端端的文学体裁搞得没有一点文学的味道，读之便味同嚼蜡，不忍卒读。 D、北京时间2月7日，在尼克斯VS爵士的比赛中，林书豪首发出场，全场拿下28分、8次助攻，完成了从默默无闻到一鸣惊人的华丽转身。14. 下列关于名著的说明，不正确的一项（ ）A、大卫是一个遗腹子，母亲改嫁后，在继父家受尽虐待，母亲死后，继父把他送去当童工，大卫历尽艰辛，找到世上唯一的亲人（她的姨婆）。在姨婆的培养下，大卫刻苦上进，终于成了一位有成就的作家。（《 大卫·科波菲尔 》 B、元宵之夜，甄士隐的女儿英莲被拐；不久家中失火，祸及葫芦庙。甄士隐携妻投奔岳父，遭冷遇，终随跛道人出家。（《红楼梦》） C、高老太爷病重，生命垂危，奄奄一息。这个封建大家族迷信神灵，在觉新的提议下，开始为高老太爷捉鬼治病。整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动中，虔诚地期盼高老太爷康复。而觉慧则第一个无畏地揭穿了这个鬼把戏。（《家》） D、高老头带着自己的遗恨死去了，拉斯蒂涅草草地埋葬了高老头，也埋葬了自己最后一滴温情的眼泪，他面对着巴黎的富人聚集区说：“现在咱们俩来拼吧！”此后，拉斯蒂涅有了自己的贵族头衔，成了无耻的政客，开始了自己的辉煌。（《高老头》）15. 某人收到一个学术讨论会的通知，但因病不能出席，写信向大会秘书说明，措辞得体的一项是（ ）A、因病不能到会，坐失良机，深感不幸。 B、因病不能到会，失去学习机会，十分遗憾。 C、因病不能到会，有负众望，深感不安。 D、因不能到会，不能对会议作出应有贡献，特致歉意。二、填空题。
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16. 一诗的作者是海子，原名査海生；《断章》的作者是 。17. 《像山那样思考》选自《沙乡年鉴》，作者是美国生态学家。《神的一滴》选自 ， 作者是美国作家梭罗。18. 《劝学》的作者是荀子，名况， 战国末期赵国人，先秦学派代表人物之一。《师说》选自 ， 作者韩愈，与柳宗元都是的倡导者。“六艺”即六经，指《诗》、《书》、《礼》、、《易》、《春秋》。19. 《始得西山宴游记》作者柳宗元，字 ， 世称柳河东，唐代文学家、哲学家。他在被贬永州期间，写下了著名山水游记系列“”，《始得西山宴游记》是其中第一篇。20. 把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号)，并在括号中填入一个虚词，使之成为语义连贯的一段话。
周敦颐《爱莲说》：“自李唐来，世人甚爱牡丹。 牡丹之爱，宜乎众矣。”濂溪先生独爱莲，这也罢了，但是字里行间对牡丹似有贬意。 ， 牡丹本身不俗。。
①比起芍药不可同日而语。
②花大而瓣多，色彩淡雅，黄蕊点缀其间，自有雍容丰满之态。
③最难得的是其近根处的木本，在泡松的木干之中抽出几根，透润的枝条，极有风致。
④叶子的脉理停匀，形状色彩，亦均秀丽可观。
三、阅读题。
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21. 阅读下文，完成后面练习题
董师傅游湖
宗 璞
董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了，做起活儿来得心应手，若让那些教师们来 说，已经超乎技而近乎道了。他在校园里各处修理门窗，无论是教学楼、办公楼、教师住宅或学生宿舍。都有他的业绩。在一座新造的仿古建筑上，还有他做的几扇雕花窗户，雕刻十分精致，那是他的杰作。
董师傅精通木匠活儿，也对校园里的山水草木很是熟悉。若是有人了解他的知识，可能聘他为业余园林鉴赏家，其实他自己也 不了解。一年年花开花落，人去人来；教师住宅里老的一个个走了，学生宿舍里小的一拨拨来了。董师傅见得多了，也没有什么特别感慨的。家里妻儿都很平安，挣的钱足够用了，日子过得很平静。
校园里有一个不大的湖，绿柳垂岸，柳丝牵引着湖水，湖水清澈，游鱼可见。董师傅每晚收拾好木工工具，便来湖边大石上闲坐，点上一支烟，心静如水，十分自在。
不知为什么，学校里的人越来越多，校园渐向公园靠拢。每逢节日，湖上亭榭挂满彩灯，游人如织。一个“五一”节，董师傅有一天假。他傍晚便来到湖边，看远处楼后夕阳西下，天渐渐暗下来，周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来，照得湖水通明。他最喜欢那座塔，一层层灯光勾勒出塔身的线条； 他常看月亮从塔边树丛间升起。这时月亮却看不见。也许日子不对，也许灯太亮了。他并不多想，也不期望。他无所谓。
有人轻声叫他，是前日做活儿那家的女工，是他的小同乡，名唤小翠。她怯怯地说：“奶奶说我可以出来走走，现在我走不回去了。”董师傅忙灭了烟，站起身说：“我送你回去。”想一想，又说：“你看过了吗？”小翠仍怯怯地说：“什么也没看见，只顾看路了。”董师傅一笑，领看小翠在熙攘的人群中沿着湖边走，走到一座小桥上，指点说：“从这里看塔的倒影最好。”通体发光的塔，在水里也发着光。小翠惊呼道：“还有一条大鱼呢！”那是一条石鱼，随着水波荡漾，似乎在光辉中跳动。又走过一座亭子，那是一座亭桥，从亭中可以环顾四周美景。远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金，近岸海棠正在盛期，粉嘟嘟的花朵挤满枝头，好不热闹。亭中有几幅楹联，他们并不研究。董师傅又介绍了几个景点，转过山坡，走到那座仿古建筑前，特别介绍了自己的创作——雕花窗户。小翠一路赞叹不已，对雕花窗户没有评论。董师傅也不在意，只说：“不用多久，你就惯了，就是这地方的熟人了。大家都是这样的。”他顿了一顿，又说：“可惜的是，有些人整天对着这湖、这树，倒不觉得好看了。”
俩人走到校门口，董师傅在一个小摊上买了两根冰棍。俩人举着冰棍，慢慢走。一个卖花的女孩跑过来，向他们看了看，转身去找别人了。不多时，小翠说她认得路了。董师傅叮嘱小翠，冰棍的木棒不要随地扔，自己转身慢慢向住处走去。他很快乐。
(1)、这篇小说的主要情节是什么？(2)、概括小说中董师傅这一人物形象。(3)、分析这篇小说中的表现手法，“董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写”有什么作用？(4)、文末说“他很快乐”。请举例说明董师傅快乐的缘由。(说出两点即可)(5)、小说中将“校园渐向公园靠拢”作为人物活动的背景，请结合这一背景，谈谈这篇小说给你带来什么启示。(围绕某一方面谈即可)