浙江省温州市环大罗山联盟2018-2019学年高二下学期信息技术期中教学质量检测试卷

试卷更新日期：2019-05-23 类型：期中考试

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一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）

  • 1. 自媒体时代，吹捧了一批又一批的“网红”景点、“网红”餐厅、“网红”酒店、“网红”美食，吸引了众多消费者，但是很多人都说消费体验很糟糕，名不副实。这主要体现了信息的（   ）
    A、共享性 B、可加工处理性 C、真伪性 D、时效性

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  • 2. 下列关于IE浏览器的操作，正确的是（   ）
    A、IE浏览器浏览网页是通过HTML协议与Web服务器进行信息交换的 B、网页文件遵循HTTP语言标准，可以用记事本打开并编辑 C、为了把网页的内容都保存下来，可以选择的保存类型为“网页，全部（*.htm）” D、为了方便浏览常用的网站，可以把这些网页内容添加到浏览器收藏夹

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  • 3. 下列应用中，使用了光学字符识别（OCR）技术的是（   ）
    A、用视频监控系统监测景区内游客拥堵情况 B、在字处理软件中通过语音输入文字 C、某字典软件通过拍摄自动输入英语单词，并显示该单词的汉字解释及例句 D、用数码相机拍摄练习题并通过QQ以图片方式发送给同学，与同学交流解题技巧

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  • 4. 使用Access软件打开数据库，部分界面如下图所示。下列说法正确的是（  ）

    A、当前打开的数据库文件名是“2016年.accdb” B、当前正在编辑的数据表中共有6条记录 C、删除当前记录，原第4条记录“编号”字段值变为“3” D、可在“编号”和“地市”字段之间插入一个新字段

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  • 5. 某算法的部分流程图如图所示，以下说法正确的是（  ）

     

    A、该流程执行后，变量k的值是-1 B、该流程执行后，变量a的值是16 C、该流程用于计算并输出1+8-16的值 D、该流程完整执行1次，“a<32?”共执行了3次

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  • 6. 使用GoldWave软件对文件“背景.wav”进行处理，处理前后的部分界面分别如图a和图b所示，下列操作可实现该处理效果的是（   ）

    图a                           图b

    A、设置标记后剪裁 B、设置标记后插入静音 C、设置标记后删除 D、设置标记后静音

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  • 7. 下列十六进制数中，与二进制数1010100101B值相等的是 （  ）
    A、2A5H B、A25H C、A91H D、A94H

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  • 8. 下列有关多媒体技术的描述，正确的是（   ）
    A、多媒体技术有三个显著的特征，即集成性、交互性、独占性 B、多媒体数据的压缩属于解码的过程，解压缩属于编码的过程 C、多媒体素材中的图形是自然界中实际存在的事物的映像描述 D、常见的多媒体数据文件类型有文本、图像、声音、动画、视频等

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  • 9. 下图中小船图层第30帧所示，可以实现从图①到图②转变的操作为（   ）

    图①

    图②

    A、删除帧 B、清除关键帧 C、清除帧 D、插入空白关键帧

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  • 10. —幅未经压缩的1024×768像素、256色的BMP图像，其存储容量约为（  ）
    A、192KB B、768KB C、6MB D、24MB

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  • 11. 有如下VB程序段：

    For i = 1 To 2

    For j = 5 To i + 1 Step -1

    If a(j) > a(i) Then

    t = a(j): a(j) = a(i): a(i) = t

    End If

    Next j

    Next i

    数组元素a(1)到a(5)的值依次为“33，24，,4,16,77”，经过该程序段“加工”后，数组元素a(1)到a(5)的值依次为（   ）

    A、77,45,33,16,24 B、77,33,45,16,24 C、77,24,45,16,33 D、77,45,33,24,16

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  • 12. 有VB程序段如下:

    For i=1 to 2

    k=1

    For j=2 to 6-i

    If d(k)<d(j) then k=j

    Next j

    If k<>6-i then

        T=d(6-i):d(6-i)=d(k):d(k)=t

    End If

    Next i

    数组元素d(1)到d(5)的值依次为“36，25，47，89，78”，经过该程序段“加工”后，下列说法正确的是是（   ）

    A、数组元素d(1)到d(5)的值依次为36，25，47，78，89 B、此过程中数据共需比较次数为4次 C、此过程中数据共需交换次数为2次 D、此过程中数据“36”共被比较2次

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二、非选择题（本大题共3小题，5+8+7+6，共26分）

  • 13. 某超市用Excel软件对部分生活用品销售情况的数据进行了分析，界面如图所示，请回答下列问题。

    (1)、正确计算各种生活用品占销售总额的百分比值，需在I3单元格输入公式 ， 并从I3单元格地址自动填充到I14单元格。(占销售总额百分比=销售额/销售总额*100)
    (2)、若把G15单元格的内容改位“叁仟伍佰肆拾”，则I3单元格将显示为（单选，填字母：A .0；B .#DIV/0!；C .#VALUE!；D .#REF）
    (3)、为更加直观地比较各商品毛利润情况，小峰制作了“2019年3月生活用品利润比较”图表（如图所示），则该图表的数据区域是。

    (4)、选中A2:I14区域，按照如图所示进行自定义筛选后，数据行将显示行数据。筛选完毕后，“2018年3月生活用品利润比较”图表（如图所示）(填：会或不会)发生变化。

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  • 14. 小王制作主题为“中国象棋”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：
    (1)、在制作作品前，小王进行了相应的分析和规划。下列不属于需求分析的是

    （单选，填字母：A .该作品要求使用Flash软件制作/ B .该作品面向小学生演示播放/ C .该作品的主题思想为“赏析经典诗词，弘扬传统文化”/ D .根据主题思想和内容，制订该作品的脚本大纲）。

    (2)、如图a所示，当前状态下，下列操作可行的是（多选，填字母：A .修改图中左下角的数值缩放图像 / B .选中“背景”图层后，调整其不透明度 / C .对“右”图层的内容进行自由变换 / D .选中“中国象”图层后，对其内容进行填充）。


    图a

    (3)、如图b所示，“录”图层第25帧到第36帧实现了由象棋子“帅”变化为汉字“录”的动画效果，该动画类型为（填字：动画补间 / 形状补间 / 逐帧动画）。


    图b

    (4)、要实现“象棋简介”、“象棋起源”、“行棋规则”和“主要赛事”4个补间动画依次出现的效果，应做的调整是 。
    (5)、为实现该场景动画播放完后自动停止，小王选中“三叠子按钮”图层最后1帧添加停止动画的动作脚本，但脚本出现在该图层第1帧，其原因是 。
    (6)、测试影片时，单击“象棋简介”按钮，实现在浏览器中显示位于同一目录下“intro.txt”文件的内容，则“象棋简介”按钮的动作脚本为 。

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  • 15. 小吴为了研究冒泡排序过程中数据的“移动”情况，编写了一个VB程序，功能如下：在列表框list1中显示排序前数据（存储在数组a中），在文本框text1中输入初始位置（即下标值），单击“排序”按钮command1后，在标签label1中显示指定初始位置的数据在排序过程中的位置变化情况，排序后的数据显示在列表框list2中。程序运行界面如图所示。

    实现上述功能的VB程序如下。

    Dim a(1 To 8) As Integer

    Dim n As Integer

    Private Sub Form_Load()

    a(1) = 30: a(2) = 47: a(3) = 30: a(4) = 72

    a(5) = 70: a(6) = 23: a(7) = 99: a(8) = 24

    n = 8

    For i = 1 To 8

    List1.AddItem str(a(i))

    Next i

    End Sub

    Private Sub Command1_Click()

    Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer

    Dim pos As Integer

    Dim s As String

    s = Text1.Text

    pos = Val(Text1.Text)

    For i = 1 To n - 1

    For j = n To i + 1 Step -1

    If a(j) < a(j - 1) Then

                           '改错

    a(j - 1) = a(j)

    a(j) = k      

    '如果pos位置的数据参与交换，则更新pos值，记录pos变化位置

    If pos = j Then

    pos = j - 1

    s = s + "→" + Str(pos)

            elseif        ②           then

    pos = j

    s = s + "→" + Str(pos)

    End If

    End If

    Next j

    Next i

    Label1.Caption = "位置变化情况：" + s

    List2.Clear

    For i = 1 To n

    List2.AddItem Str(a(i))

    Next i

    End Sub

    (1)、代码“Private Sub Form_Load()”中的Load是（单选，填字母：A .对象名/B .属性名/C .事件名）
    (2)、程序代码中加框①处有错，请改正为
    (3)、补充完整程序代码中②处代码
    (4)、程序代码中，如果在文本框中输入“4”，则label1显示的内容是

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  • 16. 条形码是按照一定编码规则排列的图形标识符。如图所示，条形码下方数字左边12位代表信息，最右边一位是校验码。校验码产生方法如下：

    ①把条形码下方数字从右往左依次编序号为“1,2,3,4……”；

    ②从序号2开始把所有偶数序号位上的数相加求和，并乘以3；

    ③从序号3开始把所有奇数序号上的数相加求和；

    ④把第②和第③步结果相加求和；

    ⑤10减去第④步结果的个位数，得出校验码（如果差值为10，则校验码为0）；

    如条形码的数字为：977167121601X（X为校验码），则校验码主要产生步骤如下：

    1)   (1+6+2+7+1+7)×3=72

    2)   0+1+1+6+7+9=24

    3)   72+24=96

    4)   10-6=4

    所以最后校验码X=4，此条形码数字为9771671216014。

    小何为此编写了VB程序，用以验证条形码输入正确与否。程序运行时，从文本框Text1获取条形码数字部分，单击按钮Command1后，在标签Label1中输出结果。实现上述功能的VB代码如下，请补全代码。

    Private Sub Command1_Click()

    Dim i As Integer, b As String, Lb As Integer

    Dim s1 As Integer, s2 As Integer, tmp As Integer

    Dim c As String

    Dim d(1 To 13) As Integer     '存储数据

    Dim res As String             '存储结果

      b = Text1.Text              '输入条形码

      Lb = Len(b)

      s1 = 0 : s2 = 0

      flag = True

      res = "输入错误！"

      listt1.Clear

      If  Lb = 13 Then

        For i = 1 To 13

          c = Mid(b, Lb - i + 1, 1)

          If c >= "0" And c <= "9" Then

                    '输入转换

          Else

            flag = False : Exit For

          End If

        Next i

        If flag Then

          For i = 2 To Lb Step 2

            s1 =  s1 + d(i)                 '参数计算1

            s2 =         '参数计算2    

    Next i

    tmp = s1 * 3 + s2

    If   Then res = "输入正确！" 

        End If

      End If

      Label1.Caption = res

    End Sub

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