语文S版六年级上册第六单元第30课《鲁滨孙造船》同步练习
试卷更新日期：2015-12-03 类型：同步测试
一、基础题
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1. 按拼音写汉字
lù dì
shān chuán
háng xíng
2. 多音字组词朝cháo zhāo
好hǎo hào
3. 我是拼音小能手强烈
激动
愚蠢
4. 写出近义词荒谬— 主意— 辛苦—
5. 写出反义词高兴— 挖空— 最后—
6. 形近字组词建 部
健 培
7. 解释下列词语①荒谬
②费尽辛苦
8. 用下列词语造句①激动
②白费心思
9. 抄写词语不遗余力 抬起 强烈
10. 把肯定句改成双重否定句①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
11. 把陈述句换成把字句①雨水淋湿了我的衣服。
②焰火照得夜空光彩夺目。
12. 把下列词语补充完整。费尽 不可 一言
13. 将下列陈述句改成反问句①多得些知识不是坏事。
②这些设想即使能实现，也是遥远的事情。
14. 填关联词语①恶龙躲在潭底，请水性特别好的人战胜他们。
②拿到阿里山的金斧头和金剪刀，能将它们制服。
15. 解释句中加横线的词
最近，我常常想起海岛对面的一片陆地。我心里暗想：如果能在那里上岸，我就设法去其他地方，最终肯定能找到逃生的办法。
①暗想
②设法16. 读课文《鲁滨逊造船》，说说句中引号的作用我总是愚蠢地认为：“把船造好了再说，到时总会想出办法的。”
17. 扩句①我抱。
②母亲闭眼。
18. 缩句①我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。
②我没想到我妈这么轻。
19. 说说下列句子的修辞手法接着又花了将近三个月的时间把中间挖空，做得完全像只小船。
20. 将下列句子改为陈述句。①不好好学习，怎能取得好成绩呢？
②功课没做完，怎么能去看电影呢？
二、课文内容理解
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21. 读课文《鲁滨逊造船》完成文学常识填空
《鲁滨逊漂流记》是小说，是作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。
22. 仔细读课文《鲁滨逊造船》，说说
哪些事例体现出鲁滨逊具有坚韧不拔的意志？