苏教版语文三年级下册第四单元第13课古诗两首《绝句》同步练习
试卷更新日期：2015-12-01 类型：同步测试
一、基础题
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1. 按拼音写汉字
jué
lù
liú
句
白
河
liǔ
lǐng
bó
树
西
停
2. 多音字组词行 háng xíng
泊 bó pō
3. 我是拼音小能手jué jù
tíng bó
hé liú
liǔ shù
xī lǐng
bái lù
4. 给划线的字选着正确读音翠（cuì huí）柳 一行（xíng háng） 门泊（bó bé）
5. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 ⑤人工美
A、②③④⑤ B、①②④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④6. 形近字组词绝 含 舟
决 令 船
7. 默写古诗绝句
两个黄鹂 ， 白鹭 。
， 。
8. 给下列字加上偏旁，再扩成三个词写下来。山： 、 、
寺： 、 、
天： 、 、
9. 按下列要求填空或回答问题①鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？ 。“柳”字的右半部分的笔顺是：。
②窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错？。它与“岭”字的右半部分有什么区别？。
10. 把诗句补充完整，再写出诗句的意思。两个黄鹂翠柳，一行白鹭。。
窗西岭 ， 门东吴。。
11. 读《绝句》，对下面诗句理解正确的是（ ）A、“门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指，意思是行程很远。 B、“一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。12. 填空《绝句》这两首古诗作者是代伟大诗人。在内容上都侧重于。并借景。《绝句》诗人通过对景物的描写，表达了自己的心情。
13. 有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。绝句
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪，
门泊/东吴/万里船。
①诗中描写色彩的词有：
②诗中描写动作的词有：
③诗中表示数量的词有：
④这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？
14. 结合诗句的意思，理解下列词语。鸣： 窗含： 泊：
15. 选择划线字正确的解释，把序号填在括号里。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
含：①放在嘴里不咽下去；②包含，藏在里面；③带着、怀着；④像放在嘴里不咽下去
泊：①停船靠岸；②停留；③湖泽
16. 按课文内容填空《绝句》是朝诗人写的。诗中一共描写了六种景物：、、、、、。提到了四种颜色，分别是、、、。我还知道《》、《 》也是他写的。
17. 根据不同的环境运用诗句。春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“ ， 。”