黑龙江省哈尔滨市道里区2019届九年级语文基础知识验收试卷

试卷更新日期：2019-05-17 类型：中考模拟

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一、选择题

  • 1. 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（    ）
    A、执拗（niù）     锡箔（bò）      家酪（bèi）      鸡毛掸（dǎn）子 B、女佣（yōng）    扶掖（yè）      鄙（bǐ）夷       周道如砥（dī） C、脊（jǐ）梁      拆（cāi）散     诘（jié）责      踌躇（chá）满志 D、逻辑（jí）      蠕（rú）动      蓦（mó）然       囊（náng）萤映雪

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  • 2. 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（    ）
    A、契（qì）机      商酌（zhuò）     熹（xī）微      叱咤（chà）风云 B、皴（cūn）裂     吮（shǔn）吸     积蓄（xù）      悄（qiǎo）无声息 C、豁（huó）免     招徕（1ái）      姊（zǐ）妹      谆谆（xún）教导 D、迤（yí）通      慰藉（jiè）      结（jiē）冰     呱呱（gū）坠地

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  • 3. 下列词语中划线的字，每组读音都相同的一项是（    ）
    A、应许/里应外合    纤细/屡见不鲜    浩瀚/颔首低眉 B、适当/锐不可当    漂荡/虚无缥缈    喑哑/黯然失色 C、煞白/大煞风景    谀辞/冻饿之虞    绯红/妄自菲薄 D、行辈/体色当行    扶掖/笑靥如花    亵渎/浑身解数

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  • 4. 下列划线字的注音有误的一项是（    ）
    A、情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑（xiè）便往往触（chù）他之怒。 B、我已歼（jiān）灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸（zhū）县的广大地区。 C、我们上了轮船，离开栈（zhàn）桥，在一片平静的好似（sì）绿色大理石桌面上要驶向远方。 D、凭着他对中国古文字的很深的造诣（zhǐ），考证出这些“龙骨”是殷（yīn）商时代传下来的。

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  • 5. 下列词语书写完全正确的一项是（    ）
    A、懊悔   销魂  嘹亮  中流砥柱 B、沧茫   鞭策  缥缈  无精打采 C、魁梧   踊跃  取谛  获益非浅 D、狼藉   屏嶂  惶恐  变换多姿

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  • 6. 下列词语中没有错别字的一项是（    ）
    A、狡黠    玷污    惩罚    莫明其妙 B、拮据    诘难    竹蒿    小心翼翼 C、聒噪    杀戮    履行    恃才放旷 D、对称    天簌    蹒跚    大彻大悟

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  • 7. 下列句子中没有错别字的一项是（    ）
    A、在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象叠生，勾起了无穷的得失之患。 B、我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇儒皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。 C、他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟威坐地等待这位大师的接见。 D、峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。

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  • 8. 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（    ）
    A、“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动后，我市开展了丰富多彩的体育活动。 B、听到这个幽默的故事，同学们忍俊不禁地笑了起来。 C、我们一定要抓住“中国——东盟自由贸易区”建设这个稍纵即逝的机遇，为发展家乡做出贡献。 D、我们坚信，通过全国人民的共同努力，举世瞩目的2022年北京冬奥会将获得圆满成功。

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  • 9. 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（    ）
    A、当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色朦胧中的静谧气氛是再合适不过了。 B、飞鸟的飞翔是轻的，而飞鸟的翅膀是重的，鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐。 C、作家们会用手中的笔写下生命的美好，令人向往；画家们会用手中的笔勾勒生命的美好，如诗如画。 D、科幻电影《流浪地球》，以场面的气势恢宏，情节的抑扬顿挫 ， 赢得了广大观众的好评。

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  • 10. 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（    ）

    ①就此事件，我新华社________发表声明。

    ②她就是这部小说中女主人公的________。

    ③他们两位素未谋面，还要请你________一下。

    A、受权    原型    引见 B、授权    原形    引荐 C、授权    原型    引见 D、受权    原形    引荐

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  • 11. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（    ）

    生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的________，有秋的________，也有冬的________。此乃亘古不变的自然规律。

    A、奔放    成熟    萧瑟 B、奔放    萧瑟    成熟 C、成熟    奔放    萧瑟 D、成熟    萧瑟    奔放

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  • 12. 下面句子没有语病的一项是（    ）
    A、各医疗机构要做到：全面强化医疗服务质量，努力构建和谐医患，全力保障医务人员安全。 B、投资环境的好坏，服务质量的优劣，人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。 C、种子，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；鲜花，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 D、中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。

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  • 13. 对病句的修改不正确的一项是（    ）
    A、选择对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人有没有良好文明素质的重要标准。（将“有没有”移到“选择”的前面） B、我区的冰上运动训练，一直被评为市里的先进单位。（在“运动训练”后面加上“中心”） C、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。（将“保护”与“了解”调换位置） D、为迎接世界读书日，我市某中学校园内开展了别开生面的“读书漂流”。（在“读书漂流”的后面加上“活动”）

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  • 14. 对名著中人物和情节的描述不正确的一项是（    ）
    A、孙悟空曾被封为齐天大圣，猪八戒原是天蓬元帅，沙僧做过卷帘大将，但后来他们都做了唐僧的徒弟，随唐僧西天取经，（《西游记》） B、诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利，如：火烧博望坡，火烧新野，火烧赤壁，火烧连营七百里等。（《三国演义》 C、武松是一位豪侠之士，他景阳冈打虎是“勇”的表现，醉打蒋门神是“义”的驱使，斗杀西门庆是“恨”的宣泄。（《水浒传》） D、祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，但曹先生丝毫也没有怪他。（《骆驼祥子》）

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  • 15. 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（    ）
    A、诸葛亮——挥泪斩马谡（《三国演义》） B、孙悟空——大战牛魔王（《西游记》） C、宋江——智取生辰纲（《水浒传》） D、鲁滨逊——搭救“星期五”（《鲁滨逊漂流记》）

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  • 16. 《水浒传》中的人物和情节对应不正确的一项是（    ）
    A、鲁达——大闹野猪林 B、林冲——雪夜上梁山 C、武松——威镇清风寨 D、宋江——智取无为军

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  • 17. 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（    ）

    学校特邀黑龙江省天文馆的老师给同学们举办了天文知识讲座，激发了同学们对天文知识的兴趣，讲座结束后，一些同学围着老师交流想法：

    A、“希望你下次还能到贵校，再次为我们举办精彩的讲座。” B、“老师，我非常欣赏您的讲座，您如果能讲得再生动点就更好了。” C、“不听不知道，一听吓一跳，您的报告让我们体验到了科学的魅力，增长了才智。” D、“听了您的讲座，我真是获益匪浅，期待还能参加这样的活动！”

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  • 18. 下面情境下，表达最准确、得体的一项是（    ）

    暑假的某一天，初二学生张明让打电话，约王平一起去玩公路赛车，想到父亲说过公路上超速骑车不安全，王平不想去，同时也想劝张明不要去。王平对张明说：________________________________________________________________________

    A、马路上车多，我父母说超速骑车不安全，他们不让我去。对不起，你问问别人吧！ B、马路上车那么多，你还敢在马路上赛车，你是不是疯了，你爱去就去、我是不会的。 C、你可真勇敢，和汽车比试，你去不去我不管，我可不去。 D、马路上车那么多，在马路上赛车不安全，又没有家长陪伴，咱们就都不要去了吧。

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  • 19. 结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（    ）

    风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微荡、送来。那是①________，风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，只是等待一个机会，②________，吹开几片薄薄的云彩。

    A、①生命优雅的沉醉与逍遥    ②带走一点细细的泥土 B、①生命优雅的沉醉与逍遥    ②掀起一层松松的泥土 C、①辽阔草原的喧哗与躁动    ②掀起一层松松的泥土 D、①辽阔草原的喧哗与躁动    ②带走一点细细的泥土

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  • 20. 依次填入下列横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（    ）

    天鹅悠闲自在、无拘无来，它时而在水上遨游，________________________，——它喜欢接近人，只要它觉得我们不会伤害它。

    ①时而沿着水边

    ②回到有人的地方

    ③时而到岸旁嬉戏

    ④享受着与人相处的乐趣

    ⑤时而离开它的幽居

    ⑥藏身灯芯草丛中

    A、①④⑤⑥③② B、③①⑥⑤②④ C、①②③⑤⑥④ D、③②①④⑤⑥

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  • 21. 对下面这首诗理解有误的一项是（    ）

    钱塘湖春行

    （唐）白居易

    孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲速人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

    A、这是一首七言律诗，它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。 B、三，四句中，诗人抓住了“争”，“啄”这两个极具表现力的词语，勾画，渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。 C、五，六两句，作者看的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。 D、结尾处写诗人来到绿树成萌的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

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  • 22. 对下面这首词理解有误的一项是（    ）

    江城子密州出猎

    （宋）苏轼

    老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈，为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

    酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会抗雕弓如满月，西北望，射天狼。

    A、这是一首豪放词，“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。 B、在上片，作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。起句陡兀，用“狂”字笼罩全篇，抒写胸中雄健豪放之气。 C、这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用，希望皇帝能早日委派自己为国杀敌。 D、词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语，生动形象，姿态横生，气势恢宏。

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  • 23. 对下面这首元曲理解有误的一项是（    ）

    天净沙·秋思

    （元）马致远

    枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

    A、这是一篇抒情作品，仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。 B、前三句全是写景，没有提到主人公，但每一个景物细节都意味着他的存在。 C、这篇作品极其出色地运用了景物烘托的写法，将人物置于特定的氛围中，使情绪和环境达到了高度的统一。 D、作品将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中，处于动态中“流水”、“人家”，与处于静态中的“小桥”相映，更显出环境的幽静。

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二、字词书写

  • 24. 下面一段文字中共有四个错别字，把它们找出来，然后改正。

    他们泱泱不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面珊珊来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方，在他们身后刮来凛洌的寒风。斯科特怀着不详的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕。”

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三、语言表达

  • 25. 在下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病，请把改正后的语句写在相应的横线处。

    ①为了提高同学们的写作兴趣 ， 我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内客丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等，②通过文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活的道理。

    语句①应改为：。

    语句②应改为：。

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四、综合性学习

  • 26. 阅读下列材料，按要求完成题目。

    有一次，俞敏洪回答大学生如何实现人生价值时，他说：“很多人一辈子有两个追求，一个是有钱，一个是值钱。……有钱不一定值钱，值钱的人早晚有钱。”他又说：“同学们不要把自己变成‘储钱罐’，因为没有人能够靠储钱变富；但一定要把自己变成‘印钞机’，需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱，只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱，你的价值就会越大，你对社会的贡献就越多。”刚说完，台下掌声雷动。

    (1)、请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。
    (2)、从语言表达的角度，分析俞敏洪先生这段话有什么特色？

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  • 27. 2019年4月23日是第24个“世界读书日”，学校为此调查了读书现状，请细读表格，回答问题。

    读书现状调查表


    七年级

    八年级

    九年级

    每日可供自由阅读的时间

    1.5小时

    1.2小时

    0.5小时

    经典书籍在阅读中所占比重

    27.8%

    35.8%

    45.6%

    分析上表，你得出的结论是：。

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五、语言表达

  • 28. 根据下文的语境，在横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。

    如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向，

    如要没有理想，人生就像 ， ， 。

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  • 29. 根据下文的语境，在横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。

    人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；人生如一首诗， ， ；人生如一幅画， ， 。

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六、句子默写

  • 30. 按课文原文填空。
    (1)、 ， 愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
    (2)、八月秋高风怒号，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
    (3)、 ， 悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
    (4)、山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）
    (5)、 ， 关山度若飞。（《木兰诗》）
    (6)、单车欲问边，。（王维《使至塞上》）
    (7)、 ， 风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
    (8)、岐王宅里寻常见，。（杜甫《江南逢李龟年》）
    (9)、 ， 在河之洲。（《诗经·关雎》）
    (10)、水何澹澹，。（曹操《观沧海》）
    (11)、 ， 我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
    (12)、青树翠蔓， ， 参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
    (13)、 ， 家书抵万金。（杜甫《春望》）
    (14)、辛苦遭逢起一经，。（文天祥《过零丁洋》）
    (15)、 ， 自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
    (16)、不应有恨，？（苏轼《水调歌头》）
    (17)、 ， 到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
    (18)、伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
    (19)、 ， 吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
    (20)、何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）
    (21)、 ， 芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
    (22)、无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）
    (23)、 ， 闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）
    (24)、斯是陋室，。（刘禹锡《陋室铭》）
    (25)、 ， 只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
    (26)、予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）
    (27)、 ， 良多趣味。（郦道元《三峡》）

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