湖北省武汉市2018年度小升初语文升学考试试卷

试卷更新日期:2019-05-16 类型:小升初真题

一、基础知识积累与运用(共30分)

  • 1. 下列划线字的读音全对的一项是(    )
    A、(jūn)      (chěng)罚     舌(tāi)       (shè)级而上 B、(xián)     (sì)乎        方(kuàng)     相形见(chù) C、(niē)子      (léng)角      花(gū)朵      作业簿(bù) D、(méng)胧     (pōu)开       公(qǐn)       (yǎn)然
  • 2. 下列各句中,划线的成语运用恰当的一项是(    )
    A、这部电影上映时,中途退场的观众可以说是凤毛麟角 , 人们都被它深深吸引住了。 B、自成功举办“麻城杜鹃旅游文化节”之后,“杜鹃花城”的名声响彻云霄 C、国庆之夜,繁华的步行街上人声鼎沸 , 行人络绎不绝。 D、本刊将洗心革面 , 继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的最高水平攀登。
  • 3. 下列对划线词的解释正确的一项是(    )
    A、(智慧)者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 B、剑外忽传收蓟北,初(新闻)涕泪满衣裳。 C、往者不可谏,来者(过来的人)犹可追。 D、路曼曼其(修正)远兮,吾将上下而求索。
  • 4. 下列与例词感情色彩相同的一组是(    )
    A、例:张冠李戴    同类词:指鹿为马    囫囵吞枣 B、例:道貌岸然    同类词:锲而不舍    见风使舵 C、例:行侠仗义    同类词:义正词严    忘恩负义 D、例:顽强不屈    同类词:低头折节    拾金不昧
  • 5. 填入下面句子中的关联词,最恰当的一组是(    )

    《清明上河图》________是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品,________在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。

    A、因为……所以…… B、不但……而且…… C、虽然……但是…… D、尽管……但……
  • 6. 下列没有语病的一句是(    )
    A、自从大家环保意识提高,城市绿化面积增加后,武汉的夏天再也不是火炉了。 B、造纸术是我国古代的四大发明。 C、鲁智深想人之所想,急人之所急,不愧为梁山好汉。 D、我敢肯定,明天可能要下雨。
  • 7. 下列与例句表达的意思不相同的一句是(    )

    例句:我恋着西山、昆明湖、长城。

    A、我恋着西山,恋着昆明湖,恋着那雄伟绵延的长城。 B、西山、昆明湖、长城,是我朝思暮想的故乡美景。 C、怎么能说我恋着西山、昆明湖、长城呢? D、我喜欢西山、昆明湖和长城。
  • 8. 下列含蓄表露诗人忧国忧民情怀的诗句是(    )
    A、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 B、绿遍山原自满川,子规声里雨如烟。 C、有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 D、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
  • 9. 下列没有运用修辞手法的句子是(    )
    A、满招损,谦受益。 B、这橘子酸得我的牙都快掉了。 C、他不停地跳,好像这样才能缓解他的紧张。 D、雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
  • 10. 下列没有运用列数字的说明方法的句子是(    )
    A、为了让井冈山变得更快,党派来了许多好儿女。 B、作者将浩大繁复的场面妥帖地置于长不过两丈,高不过一尺的画面上。 C、最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。 D、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米。大拱由28道拱圈拼成。
  • 11. 高军同学到学校图书室去还书,管理员接过书,发现高军在书上留下不少写写画画的痕迹,她应该怎么委婉地批评高军呢?下列说法最得体的一项是(    )
    A、你看书可真认真,书上作了好多批注啊!不知道后面的同学能不能看清被旁批包围的原文。 B、难道你不知道不应该在借的书上乱涂乱画吗? C、这是你画的吗?你为什么要在上面乱画啊? D、你这样做是不对的。
  • 12. 犟龟:“我一直说,我会准时到的。”对这句话理解最恰当的一项是(    )
    A、犟龟给自己提了要求。 B、犟龟说错了,因为它参加的不是狮王二十八世的婚礼,而是狮王二十九世的婚礼。 C、犟龟一直说,它会准时参加婚礼,结果它准时赶到了。 D、犟龟一直没有改变初衷,它坚守信念,能说到做到。
  • 13. 填空。
    (1)、“横眉冷对千夫指,”,这是鲁迅先生的志向,也是他的立场。
    (2)、翁卷的“绿遍山原白满川,”,展现了乡村四月天的美景;辛弃疾的“稻花香里说丰年,”,描绘了夏夜所见所闻。
    (3)、操千曲而后晓声,。(刘勰《文心雕龙》)

    这句名言给我们的启示是:

二、阅读和理解(共40分)

  • 14. 阅读下文,回答问题。

        雨仍旧这么大地下着,花瓣纷纷落下。我以为有了这场春雨,花会开得更鲜艳,谁知它却这么薄命,片片付给风和雨了。雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来。就在那俯下去的一刹那,我突然看见在树顶的高高的枝上,竟还保留着一个花骨朵,嫩红的,在风中摇着,却没有掉下去,像风浪里海上的灯塔,闪着时隐时现的光。

    (选自《我的小桃树》)

    (1)、联系上下文解释词语。

    ①薄命:

    ②时隐时现:

    (2)、“千百次地俯下身去”表现了。“又千百次地挣扎起来”表现了
    (3)、用横线画出语段中的比喻句,赏析比喻句的表达效果。
  • 15. 近年来,智能手机等触控智能设备迅速进入人们的生活,并获得不同年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据统计,2017年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动。请你阅读下面材料,完成相关任务。

    材料一:中小学生网络使用情况调查表

    上网时间

    年龄

    上网目的

    调查项目

    每天都上网的学生

    平均每天上网2小时

    10岁以前“触网”的学生

    聊天交友

    看动漫、电影,下载音乐

    玩网络游戏

    查找学习资料

    所占比例

    82.9%

    70.4%

    81%

    49.8%

    29.1%

    40%

    58.3%

    材料二:漫画

    材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭、看电视,其间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊自己在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”’

    (以上材料引自互联网)

    (1)、用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。
    (2)、仔细观察材料二中的漫画,写出其寓意。
    (3)、结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。
  • 16. 阅读下文,回答问题。

    荷叶·母亲

        ①父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。

        ②八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

        ③九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”

        ④半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨天还是菡(hàn)萏(dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

        ⑤仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敧(qī)斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

        ⑥对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正好覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

        ⑦雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

        ⑧我心中深深地受了感动——

        ⑨母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

    (1)、选择词语中划线字的正确读音。

    (huí  huái)     花(ruì  ruǐ)

    (t ì dì)莲      荫(bì  pì)

    (2)、用横线画出文章第④~⑧段中描写“我”情绪变化的四句话。
    (3)、本文第③段运用了的叙述方法,点明了花与人之间的关系,为下文以花喻人
    (4)、文章中对白莲的描写能否删掉?为什么?
    (5)、“心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”对这句话,你如何理解?

三、作文(30分)

  • 17. 同学们,童年是一个人美好的人生经历,经历意味着成长:或是父母陪伴下的一次快乐的登山;或是一次考试因自负而遭遇的失败;或是老师推荐的一本好书,让自己爱上阅读……童年时的一次次经历,勾画出多彩的成长年轮,这些经历也一定让你收获满满,并指引你前行。请以《成长的___________》为题,进行习作。

    要求:①先将题目补充完整再写作文。②文章语句通顺,内容具体,叙述清楚。③主题鲜明,感情真挚。