福建省厦门市湖里区2018年度小升初语文升学考试试卷

试卷更新日期:2019-05-16 类型:小升初真题

一、积累运用

  • 1. 看拼音写词语。

    là  yuè

    jié  rán

    suàn  bàn

    āi  sī

    jiān  ruì

    fěi  tú

    tián  mì

    dǎ  jiǎo

    gè  shū  jǐ  jiàn

  • 2. 填空。
    (1)、“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话包含了观点和具体例子,观点是“”,具体例子是“”。
    (2)、人闲 , 夜静。——《鸟鸣涧》
  • 3. 判断正误。
    (1)、“挪”的第五笔是“撇”。
    (2)、“弈秋,通国之善弈者也”与“伯牙善鼓琴,钟子期善听”,这两句话中的“善”都是“擅长、精通”的意思。
    (3)、《卖火柴的小女孩》中“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”,第二个“幸福”指文中的小女孩死了之后就没有了饥饿、寒冷和痛苦。
  • 4. 下面划线字的读音全部正确的一组是(    )
    A、(suǒ)       点(rán) B、(cǎn)白       忧(yì) C、(hú)弄        教(xùn) D、(kuàng)野     (piān)造
  • 5. 下列词语中的“衔”与“名誉头衔”中的“衔”意思相同的一项是(    )
    A、衔接 B、军衔 C、衔恨 D、燕子衔泥
  • 6. 下列划线成语运用恰当的一项是(    )
    A、小偷被发现时,他正在专心致志地撬邻居家的门锁。 B、毕业晚会上,同桌巧巧语重深长地对我说:“以后常联系!” C、春风拂过,草儿抽芽,果树开花,蜂蝶飞舞,一派万象更新的景象。 D、中介经常打电话问我爸爸:“你家房子要不要出租?”真是不耻下问啊!
  • 7. 下面句子中的标点符号使用正确的一项是(    )
    A、你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。 B、“丑小鸭”“海的女儿”这两篇童话都出自安徒生之手。 C、隐藏在闽西南崇山峻岭中的客家民居被誉为“世界民居奇葩”。 D、利用多数花草遇酸碱会变色的特点,人们制成酸碱试纸‘石蕊试纸’。
  • 8. 把“如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药”这句话插入下面的语段中,位置恰当的一项是(    )

    ①我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。②要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。③几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。④第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。

    A、①之前 B、①②之间 C、②③之间 D、③④之间
  • 9. 对《匆匆》一文中“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”这句话理解正确的是(    )
    A、作者连用了两个比喻,说明过去的日子非常轻非常薄。 B、作者用了两个比喻,让读者感受到时间流逝的动感和美感。 C、句中用了拟人的手法,让人觉得时间像孩子一样不可捉摸。 D、日子逝去,如烟雾消散,两个比喻写出了时间流逝悄无声息。
  • 10. 下面选项属于《我的理想》作文重点内容的是(    )

    ①“我”同桌的理想是什么

    ②“我”的理想产生的原因

    ③爸爸怎样为实现理想而努力

    ④“我”为实现理想而努力的过程

    A、②④ B、①③ C、②③ D、①④
  • 11. 关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法,说法正确的是(    )
    A、虚实结合的写法能让文章内容更抽象,读起来更有情调。 B、现实与幻象结合着写,能产生一种科幻小说式的玄妙效果。 C、虚实结合、动静结合、详略得当,都能体现小女孩生活的悲惨。 D、美好的幻象与残酷的现实交替出现,更凸显小女孩生活的悲惨。
  • 12. 阅读短文,回答问题。

    红狐狸先生的玩具店

        ①红狐狸先生独自离开家乡,来到月亮镇。他在月亮镇开了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。不过,月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸,因为大家很少见到他脸上的笑容,而且他的每件玩具标价都很高,但是,他们都很喜欢红狐狸制作的玩具,几乎每家都有一两件,除了熊孩子。

        ②熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁,他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。他也会给红狐狸家送水,可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”,从未给过他玩具。

        ③憨厚的熊孩子从来不会计较什么。

        ④一天,熊孩子又来给红狐狸送水,他惊讶地看到,在红狐狸的店门口,挂着一只很特别的布袋熊,熊孩子一眼就喜欢上了。

        ⑤夜深了,熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。他绞尽脑汁想,怎么才能挣到更多的钱,早一天买回布袋熊呢?突然,“着火啦,着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。没想到,着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。熊孩子提起两大桶水,飞快地向大火的方向奔去。

        ⑥红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候,熊熊大火已经将门口完全堵住了。“我要和我的钱、我的玩具一起走了。”红狐狸绝望地想。就在这时候,一个湿漉漉的身影猛地冲进来,不由分说,就把快被熏晕的红狐狸抱住了,红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后,呼吸的空气就变得清新了。

        ⑦“红狐狸,你没被烧伤吧?”救他的人竟然是熊孩子。

        ⑧在红狐狸重建玩具店的这些天,他就住在熊孩子的家里。月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品,这让红狐狸既感动,又惭愧。

        ⑨这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。

        ⑩终于,红狐狸的房子装修好了,他搬回自己的房子里开始赶制玩具。房间里的炉火很旺,非常温暖。可是,红狐狸却总是觉得很冷清。

        ⑪突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。

        ⑫“你来得正好。我下个月要去海边寻找海浪的笑声,你可以和我一起去吗?”红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!”

        ⑬“谢谢红狐狸先生,我愿意。”熊孩子说着,抱起高大的布袋熊,他的脸却贴在红狐狸的怀里。

        ⑭不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。

    (1)、月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具,这是因为(    )
    A、玩具很精美,而且有神奇功能。 B、他们都很喜欢红狐狸先生。 C、玩具标价很高,而且很精美。 D、红狐狸经常赠送玩具给居民们。
    (2)、第①段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具,是因为(    )
    A、他不喜欢红狐狸做的玩具。 B、他从小到大都不喜欢玩具。 C、红狐狸没送他玩具,他也买不起。 D、红狐狸家没有他想要的玩具。
    (3)、第⑥段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”,这句话的意思是(    )
    A、红狐狸跟玩具店、熊孩子告别。 B、红狐狸要离开自己的店铺去旅行。 C、红狐狸带着钱和玩具要逃出火海了。 D、红狐狸和钱、玩具就要葬身火海了。
    (4)、第④段的主要意思是(    )
    A、熊孩子很喜欢布袋熊玩具。 B、熊孩子来给红狐狸送水。 C、红狐狸最擅长制作布袋熊。 D、熊孩子想请布袋熊到家里做客。
    (5)、“这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。”下文中与它照应的句子是(    )
    A、房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。 B、这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。 C、红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!” D、突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。
    (6)、第⑩段提到,红狐狸觉得很冷清,是因为(    )
    A、他重建的玩具店很大很宽敞。 B、他离开了熊孩子的家,没有了熊孩子的陪伴。 C、他看到玩具店外面有熊孩子圆圆的脸。 D、房间里的炉火烧得太旺,让他觉得心里冷清。
    (7)、短文末尾说:“不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。”红狐狸先生可能会有哪些变化?结合文本,展开想象,至少写两个方面。
    (8)、文中的红狐狸、熊孩子,你更喜欢谁?结合文本,至少写两点理由。

二、写作(35分)

  • 13. 科学技术的发展,使我们的生活发生了巨大的变化,同时,也给我们带来了新问题、新困惑。科技发展是利大,还是弊大?请你以《对于科技发展,我有话说》为题目进行作文。作文开头,先表明你的观点,再用生活中的两三个事例证明你的观点。要求恰当运用学过的表达方法,条理清楚,语句通顺。文中不得出现真实的人名和校名。不少于400字。