2018-2019学年初中生物人教版七年级下册第六章人体生命活动的调节 章末检测

试卷更新日期:2019-05-16 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 眼球结构中能形成倒立的物像的是(     )
    A、视网膜 B、角膜 C、巩膜 D、大脑皮层
  • 2. 下列行为不利于预防近视的是(     )
    A、读写姿势要正确 B、不在直射的强光下看书 C、边走路边看手机 D、看书写字1小时要休息
  • 3. 听到巨大声响时,要迅速张口,或闭嘴、堵耳,其目的是(    )
    A、防止声响从口腔进入,听不清楚    B、防止鼓膜内外音响度不同,听不清楚    C、防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜   D、防止脑震荡
  • 4. “植物人”有心跳、呼吸,不能自主活动,无意识,可确定神经系统没有受到损伤的是(   )
    A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓
  • 5. 下列反射中,属于人所特有的是(    )
    A、鹦鹉学舌 B、惊弓之鸟 C、谈虎色变 D、老马识途
  • 6. 下列关于反射的叙述中,错误的是( )
    A、膝跳反射是一种简单的条件反射 B、反射是人体神经调节的基本方式 C、完成反射的神经结构基础是反射弧 D、条件反射的形成以非条件反射为基础
  • 7. 下列疾病与激素分泌异常无关的是(    )
    A、侏儒症 B、巨人症 C、夜盲症 D、糖尿病
  • 8. 下列不属于内分泌腺的是(    )
    A、垂体 B、甲状腺 C、卵巢 D、肠腺
  • 9. 上课的时候,小明由看黑板到低头做笔记的过程中,瞳孔和晶状体的变化是(    )
    A、扩大、曲度增加 B、缩小、曲度增大 C、扩大、曲度减小 D、缩小、曲度减小
  • 10. 人的“白眼球”和“黑眼球”实际上分别是指(     )
    A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和视网膜 D、巩膜和虹膜
  • 11. 耳的一些结构受到损伤,就可能导致耳聋,下列不会造成耳聋的处(    )
    A、耳蜗受损 B、听觉神经受损 C、耳廓缺损 D、鼓膜破裂
  • 12. 不少年轻人走路、骑车时喜欢戴耳机听音乐,这样不仅容易导致交通事故,而且长期使用耳机会损伤对声波敏感的细胞,使听力下降。这些细胞位于(   )
    A、外耳道 B、耳蜗 C、鼓膜 D、耳廓
  • 13. 体操运动员在平衡木上做动作如履平地,这主要是神经系统的哪一部分起作用(     )
    A、大脑 B、脊髓 C、脑干 D、小脑
  • 14. 神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,下列叙述正确的是(   )

    A、②是细胞体,④是树突 B、神经元的功能是接受刺激,产生兴奋和传导兴奋 C、兴奋或神经冲动只能由③传导 D、该图可表示一个完整的反射弧
  • 15. 下列各项反射活动中,与膝跳反射的类型相同的是(      )
    A、吃梅止渴 B、画饼充饥 C、谈虎色变 D、闻鸡起舞
  • 16. 甲、乙两人在一宗交通事故中受伤,医生检查发现他们的脑部活动正常,为了检查他们神经系统的其他部位是否受伤,医生对他们做了进一步的测试,结果如下表。下列叙述正确的是(  )

    伤者

    伤者蒙上眼睛接受的测试

    测试结果

    以针尖刺甲的指尖

    甲感觉疼痛,但没有缩手

    以针尖刺乙的指尖

    乙立即缩手,但完全不知有针刺及缩手动作的发生

    A、甲可能是传入神经受损,乙可能是传出神经受损 B、甲可能是脊髓反射功能受损,乙可能是传入神经受损 C、甲可能是传入神经受损,乙可能是脊髓传导功能受损 D、甲可能是脊髓反射功能受损,乙可能是脊髓传导功能受损
  • 17. 下列对人体异常生理状态的解释,错误的是(     )
    A、侏儒的病因是患者幼年时生长激素分泌不足 B、人醉酒时,步履蹒跚,语无伦次,是因为酒精麻醉了小脑 C、儿童缺钙或维生素D易患佝偻病 D、糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人体内胰岛素分泌不足
  • 18. 下列有关激素调节的叙述,错误的是(     )
    A、生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长 B、甲状腺受损的蝌蚪不能发育成青蛙 C、胰岛素分泌过多会患糖尿病 D、食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿
  • 19. 如图是人体的内分泌器官模式图。下列说法中正确的是( )

    A、①是垂体,分泌的是性激素 B、②是甲状腺,分泌的激素通过导管进入腺体内的毛细血管 C、⑤是胰岛,分泌的胰岛素能促进细胞吸收和利用血糖 D、⑥是肾上腺,分泌的激素能促进代谢和生长发育
  • 20. 下列各项反射活动中,与“望梅止渴”这一反射类型相同的是(  )
    A、谈虎色变 B、缩手反射 C、排尿反射 D、膝跳反射

二、填空题

  • 21. 请将①~④人眼球的四种结构与A~D项主要作用对应起来。

    瞳孔     A感受光的刺激,获取图像信息

    晶状体   B支撑眼球壁,折射光线

    视网膜   C光线进入眼球的通道

    玻璃体  D像双凸透镜,能折射进入眼球的光线

  • 22. 请找出耳的各个结构[(1)~(4)]与其功能[a-d]匹配起来.

    前庭和半规管    A接收声波

    耳蜗    B与身体平衡有关

    外耳     C将鼓膜的振动放大后传到内耳

    听小骨   D内有对声波敏感的细胞,能将声波引起的振动转变成与听觉有关的信息

  • 23. 神经系统的结构和功能单位是。脑的三部分中,语言中枢位于 , 有“生命中枢”之称的是 , 能协调全身肌肉活动,调节身体平衡的是
  • 24. 调节人体生理活动的最高级中枢是
  • 25. 世预赛12强赛国足10胜韩国,球迷们面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是由于内分泌系统中分泌的激素增多,通过系统直接进入血液,参与对人体生命活动调节的结果。
  • 26. 人体肾脏结构和功能的基本单位是。神经系统结构和功能的基本单位是。除病毒外其他生物体的结构和功能的基本单位是
  • 27. 人体通过 , 对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应,叫做 . 反射弧由、神经中枢、五个部分组成.

  • 28. 走进考场,某同学出现了心跳加快、面红耳赤的紧张现象,这是机体中 (激素)分泌增加的缘故。该同学自信地做了一个深呼吸,感觉轻松了许多。在吸气过程中,该同学的膈肌 , 位置下降,胸腔容积

三、综合题

  • 29. 据调查,现在初中生近视率较高,这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注,请结合眼球结构示意图,回答下列问题。

    (1)、眼球最前端无色透明的,光线可以透过的结构是(填名称),此部位病变或受到损伤可以通过移植使病人重新获得光明。
    (2)、图中标号[4]所示的结构叫做 , 人们通常称它为“白眼球”,对眼球内部起保护作用。
    (3)、如果我们不注意用眼卫生,会使曲度过大,甚至使眼球的前后径过长,就会使物像落在的前方,因而看不清远处的物体,形成近视,近视眼可以通过配戴透镜加以娇正。
  • 30. 人生活在不断变化的环境中,只有灵敏地感知环境变化,并对生命活动进行调节,才能维持自身生存。

    (1)、人体的生命活动主要受到   系统的调节,同时也受激素调节的影响。
    (2)、外界环境中的不同刺激信号,是由不同部位感受,并作出反应的。

    ①舌头上约有9000个味蕾,每个味蕾约有50个味觉细胞,味蕾是味觉的 。  吃梅时,味蕾中的味觉细胞接受刺激,产生神经冲动,沿传入神经传到相应的 ,再通过传出神经,引起唾液腺分泌。人体通过神经系统,对外界刺激所发生的有规律反应,称为

    ②“望梅止渴”的故事告诉我们,梅反射的光线信号,刺激 上的感光细胞,产生神经冲动,传导至大脑皮层,形成视觉,引起唾液腺分泌唾液。该反射属于(选填“简单”/“复杂”)反射。

    ③谈梅也会引起唾液分泌,是由于声波刺激内的感觉细胞,最终在大脑皮层形成觉,引起唾液腺分泌。

    ④吃梅止渴,望梅止渴,谈梅止渴,均可引起唾液腺细胞的分泌,唾液腺是反射弧中的

    ⑤如图,①、②、③分别是视觉、听觉、味觉等处的显微结构示意图。感觉的产生,是信号刺激,引起相应感官处产生神经冲动。归根结底,在感受器中发挥作用的是各种各样的感觉 ,它是生物体结构和功能的基本单位。

    (3)、人体通过感觉器官对内外刺激做出反应,从而调节生命活动,以适应环境。我们要爱惜自己的感官。下列行为有利于感觉器官保护的是(多选)。

    a.不躺着看书    b.睡觉前长时间玩手机    c.在光线昏暗处看书    d.认真做眼睛保健操

  • 31. 下图是神经元的结构模式图,请据图回答下列问题

    (1)、神经元的基本结构包括两部分。   
    (2)、[②]是 , 神经纤维是由[①]和[③]以及外面套着的髓鞘共同组成的。   
    (3)、与其他动物细胞相比,神经元在形态结构上的特点是   
    (4)、在脑和脊髓的灰质里面,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体某项生理功能的部位,叫作(   )           
    A、中枢神经 B、神经中枢 C、神经节 D、神经纤维
  • 32. “重阳登高”是我国的传统习俗。在登山过程中机体进行着一系列调节活动,请结合下列图示回答([]中填标号,横线上填文字):

    (1)、登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于[]的调节作用。
    (2)、登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于[]内的呼吸中枢调节的结果;出现“面红耳赤、汗流浃背”现象,说明皮肤具有等功能。
    (3)、登山时手臂刮伤,缓慢流血并感到疼痛。请用图中标号和箭头写出痛觉产生的过程:。一段时间后血流停止,这主要是血液中作用的结果。
    (4)、登高望远,远处美景反射来的光线,主要通过[]的折射,在[]形成视觉。
    (5)、图中1、2、4、7在结构上的共同点是

四、实验探究题

  • 33. 下图表示人体内血糖调节的部分过程,据图分析回答下列问题:

    (1)、图中所示过程中包含反射,此反射的类型属于 , 其中下丘脑作为反射弧结构的参与此反射活动。
    (2)、与饱食状态下相比较,饥饿状态下血液中胰岛素的含量
    (3)、胰岛分泌的胰岛素通过运输到全身各处。
    (4)、从图中可以看出,血糖浓度保持相对稳定是共同调节的结果。
    (5)、调节人和高等动物生命活动的激素,不仅有胰岛素,甲状腺激素也是其中的一种,小王欲探究甲状腺激素的作用,做了如下实验:请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。

    方法步骤:Ⅰ选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。

    Ⅱ甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记,乙组蝌蚪不做任何处理;

    Ⅲ甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养,一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。

    实验结果:甲组蝌蚪 , 乙组蝌蚪正常发育成蛙。

    实验结论: