人教版语文二年级下册第一组第3课《笋芽儿》同步练习
试卷更新日期：2015-11-29 类型：同步测试
一、基础题
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1. 按拼音写汉字
zī rùn
biàn
sǔn
qī
子
竹
黑
zuān
gāng
róu
出
山
面
2. 多音字组词尽 jìn jǐn
处 chù chǔ
3. 我是拼音小能手shān gāng
shì jiè
sǔn yá
hǎn jiàn
hū huàn
4. 写出近义词仍然— 自豪— 揉—
5. 写出反义词仍然— 自豪 — 漆黑—
6. 比一比组词。脱 说 冻 陈 探
深 摇 遥 烧 浇
7. 我会选出正确的读音。唠（nāolāo）叨 滋（zī zhī）味
抚（wǔ fǔ）摸 山冈（gāng gǎng）
8. 填上合适的词。一衣服 一竹子 一鲜花 一孩子
一小溪 一铅笔 一小鸡 一大山
9. 找朋友揉 A.懒腰
钻出 B.辫子
扭 C.眼睛
脱下 D.地面
伸 E.身子
摇着 F.衣服
10. 填一填描写春天的词语：春回 春满间 阳春月
明媚 春满园 春暖
11. 读读，背背再完成练习：春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。
春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。
儿歌中描写了、、、、、、、等景物。
12. 你知道下列字在诗句中的意思吗？离 原 岁 尽 未 宿
13. 比一比，组词。刚 喊 芽 唤
冈 减 蚜 换
14. 我能选择合适的词。强壮的 优美的 细细的 和煦的
娇嫩的 美好的 粗重的 沉睡的
15. 猜字谜。手把山扳倒
姑娘出嫁
走上面
独生女
16. 填空。“唤”部首是 ， 第四画是。
“芽”部首是 ， 除了部首有笔。
17. 扩句
①春雨姑娘弹奏着乐曲。
②雷公公把大鼓敲了起来。
③春雨姐姐爱抚着她。18. 缩句①柳枝摇着绿色的长辫子。
②太阳公公用和煦的阳光照耀着她。
③我要趁着这美好的时光快快长大。
19. 写出下列字的拼音挤
弹
斜
撒
扭
缩
轰
隆
20. 将下列句子改为陈述句。①春天难道不美吗？
②我难道没长大吗？
③他难道不会自己上学吗？
二、阅读题
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21. 按课文内容填空。
①笋芽儿被叫醒了。她眼睛，懒腰，四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
②笋芽儿钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么、多么的世界呀！
③桃花了脸，柳树摇着绿色的 ， 小燕子叽叽喳喳地……
22. 根据课文内容，排列顺序：①雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
②笋芽儿被春雨叫醒了。
③笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹。
④笋芽儿终于钻出了地面。
23. 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”(1)、从文中找出描写颜色的词(2)、找出描写美好春光的句子写下来。(3)、“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……”运用了（ ）的修辞方法。A、夸张 B、拟人 C、比喻 D、排比24. 我愿春天的风是绿色的，因为绿色给人以凉爽的感觉。风儿一吹，小草探出了脑袋，为大地铺上了一张绿油油的地毯。大树则更为年轻力壮，碧绿的叶子和着风儿翩翩起舞，好一曲“绿色芭蕾”。(1)、这段话由句话组成。(2)、照样子写一写绿油油
(3)、你希望风是什么颜色的？与爸爸妈妈一起说说画画。25. 笋芽儿高兴极了，一个劲儿往上钻。突然，她的头被一块硬硬的东西顶住了，怎么也顶不动。笋芽儿有点灰心，呜呜地哭了起来。这时，她听到了妈妈的声音：“好孩子，别灰心，只是一块小石头。你试试，从它的侧面钻出去。”
雷公公的鼓敲得更响了，春雨姑娘的雨丝洒得更密了，他们都在给笋芽儿加油呢。
笋芽儿斜着身子向上一钻，再用力一挺，哈！石头被挤到一边去了。笋芽儿探出头，悄悄地向外面张望着。
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
(1)、像“轰隆隆、沙沙沙”这样的词都是像声词，请你再找出三个这样的词、、(2)、短文共有个自然段，选自这篇课文，笋芽儿生长的时间是。(3)、笋芽儿探出头，悄悄地向外面张望着。这句话是把当作来写，从词可看出来。