人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习
试卷更新日期：2015-11-28 类型：同步测试
一、基础题
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1. 按拼音写汉字
jué
bó
liú
句
停
河
liǔ
lǐng
lù
树
西
白
2. 多音字组词行 háng xíng
泊 bó pō
3. 我是拼音小能手jué jù
tíng bó
hé liú
liǔ shù
xī lǐng
bái lù
4. 给下划线的字选着正确读音。一行（xíng háng） 门泊（bó bé） 翠（cuì huí）柳
5. "两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：( )①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 ⑤人工美
A、②③④⑤ B、①②④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④6. 形近字组词绝 决 含 令 舟 船
7. 默写古诗绝句
两个黄鹂 ， 白鹭 。
， 。
8. 给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。山： 、 、
寺： 、 、
天： 、 、
9. 按下列要求填空或回答问题
①鸣翠柳的"翠”字，该字的上半部分写成"羽”字是否正确？；"柳”字的右半部分的笔顺是：
②窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错？它与“岭”字的右半部分有什么区别？
10. 把诗句补充完整，再写出诗句的意思。①两个黄鹂翠柳，一行白鹭。
②窗西岭 ， 门东吴。
11. 选择理解正确的一项。（ ）
A、“门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指，意思是行程很远。 B、“一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。12. 填空。《绝句》这首古诗作者分别是代伟大诗人。在内容上侧重于。并借景。《绝句》诗人通过对景物的描写，表达了自己的心情。
13. 有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。绝句
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪，
门泊/东吴/万里船。
(1)、诗中描写色彩的词有：(2)、诗中描写动作的词有：(3)、诗中表示数量的词有：(4)、这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？14. 读《绝句》，结合诗句的意思，理解下列词语。鸣： 窗含：泊：
15. 选择加下划线字正确的解释。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
(1)、含：（ ）A、放在嘴里不咽下去 B、包含，藏在里面 C、带着、怀着 D、像放在嘴里不咽下去(2)、泊：（ ）A、停船靠岸 B、停留 C、湖泽16. 选词填空忆 亿 异
①我们国家有十三人口。
②同学们口同声地说：“好”！
③奶奶起往事。
倍 被 陪
④我小红去书店看书。
⑤门他轻轻地关上了。
⑥我要加努力学习。
17. 扩句
①梨树开花了。
②小明当学徒。
③心痛。18. 缩句①奶奶笑得合不拢嘴。
②初升的太阳红得可爱。
③蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。
19. 修改病句。①夜深了，老师仍然在灯下。
②大家排着队争先恐后地进入电影院。
③我一定要发挥优点。
20. 将下列句子改为陈述句。①人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？
②少先队员怎么能向困难低头呢？
③难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？
21. 我会选（将节日与传统食品放在一起）水饺 元宵 粽子 月饼 千人糕
A.重阳节 B.春节 C.元宵节 D.端午节 E.中秋节
二、阅读题
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22. 按课文内容填空
《绝句》是朝诗人写的。诗中一共描写了六种景物：、、、、、。提到了四种颜色，分别是、、、。我还知道《》、《 》也是他写的。