2016-2017学年四川省眉山市仁寿县龙正学区八年级下学期期中物理试卷
试卷更新日期:2017-05-18 类型:期中考试
一、选择题
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1. 下列各力中,大小最接近1N的是( )A、马拉车行走的力 B、牛拉犁耕地的力 C、人的重力 D、托起两个鸡蛋的力2. 如图所示,下列说法正确的是( )A、小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力 B、小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 C、小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 D、小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力3. 下列改变物体运动状态的力是( )A、
手对弹簧的拉力 B、
人对跳板的压力 C、
手对弓的拉力 D、
磁铁对小铁球的吸引力
4. 春天是放风筝的好季节.风筝在空气中飞行利用了下列什么原理( )A、风筝下方空气流动速度小,空气压强小 B、风筝下方空气流动速度大,空气压强大 C、风筝上方空气流动速度大,空气压强小 D、风筝上方空气流动速度小,空气压强小5. 做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是( )A、玻璃管放的不竖直 B、玻璃管内混入少量空气 C、水银槽内的水银太多 D、玻璃管粗细不均匀6. 下列阐述正确的是( )A、牛顿第一定律是能够直接通过实验验证 B、足球离开运动员的脚,仍能向前滚动,是由于足球具有惯性 C、用力使锯条变弯,说明力可以改变物体的运动状态 D、汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后停下来,是因为汽车具有惯性7. 汽车在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是( )A、右侧通行 B、系好安全带 C、限速行驶 D、保持车距8. 如图所示的各事例中,为了增大压强的是( )A、书包的背带很宽 B、
铁轨铺在路枕上 C、
刀刃磨得很薄 D、
推土机安装履带
9. 一个人在公园结冰的湖面上行走,压破冰面掉进了冰窟窿.工作人员需要接近冰窟窿去营救他.旁边有长、宽都差不多的梯子和木板;为了救人,应该( )A、立即跑向冰窟窿 B、将木板铺在冰上,从上面爬过去救落水者 C、将梯子放在冰上,从上面爬过去救落水者 D、从冰面上爬过去救落水者10. 下列事例中,目的是为了增大摩擦的是( )A、给自行车的轴加润滑油 B、在自行车的把套上做出凹、凸花纹 C、在机器的转动部分加装滚动轴承 D、磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中11. 如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上.现用一水平力F1 , 向右缓慢的推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )A、F、p不变,f变大 B、F、f不变,p变小 C、F变小,p、f变大 D、F、f不变,p变大12.如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是( )
A、f甲=30N,f乙=60N B、f甲=30N,f乙=40N C、f甲=50N,f乙=60N D、f甲=50N,f乙=40N13. 如图,下列实验不能说明大气压存在的是( )A、皮碗对吸 B、
瓶吞鸡蛋 C、
纸拖水杯 D、
橡皮膜凸出
二、填空题
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14. 如图所示表示了力的作用效果,其中图甲主要表示力能改变物体的;图乙主要表示力能改变物体的 .15. 交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带.这是主了防止汽车突然减速,乘客由于 , 身体向前倾倒而造成伤害.假如正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会处于状态.(选填“静止”、“匀速直线运动”、“加速运动”或“减速运动”)16. 一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3:1,则平放和侧放时,对地面的压强之比是 , 压力之比是 .17. 用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是 N,当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是 N.18. 一个水池中水的深度为3m,池底有一个小孔,用面积为10cm2的塞子刚好塞住,塞子受到的水的压力大小为 N.
三、作图题
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19. 画出足球受到的重力示意图.20. 如图所示,物体放在斜面上静止不动,画出其所受力的示意图.21. 如图所示,质量为2.5kg的一个铁球静止的放在水平地面上并与竖直墙壁接触.作出铁球的受力示意图.
四、计算题
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22. 某同学质量为50kg,每只鞋底与地面的接触面积为100cm2 , 则他双脚站在水平地面上时.求:(1)、人对地面的压力;(2)、人对地面的压强.23. 置于水平桌面上的容器装有某种液体.液体的体积为2.0×10﹣3m3 , 液体的深度为0.5m,若容器重为20N,底面积为2.0×10﹣3 m3 , 容器底受到液体的压强为5000Pa (g取10N/kg)求:(1)、液体的密度?(2)、距容器底高为0.2m处A点的液体压强?(3)、这个装有液体的容器对桌面的压强?
五、实验探究题.
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24. 物理研究学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:
实测物体
物体质量m/kg
重力G/N
比值( )/N/kg
比值 的平均值/N/kg
物体1
0.1
0.99
9.9
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.91
9.7
(1)、上表中数据为在探究过程中,需要的测量工具、;
(2)、在上表空白处填出比值 的平均值;(3)、分析表中实验数据,得出的结论是: .(4)、在太空中,上述实验将(填能、不能)完成.25. 如图甲、乙、丙所示,小明同学利用重锤、小桌、泡沫塑料等实验器材,做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.(1)、实验过程中,压力的作用效果是通过表现出来的.(2)、甲、乙两图所示的实验是为了说明:(3)、与两图所示的实验是为了说明:在压力相同时,压力的作用效果越明显.(4)、小明将小桌和重锤又放到一块木板上,如图丁所示,比较丙、丁两种情况,丙图中泡沫塑料受到的压强(选填“小于”、“等于”或“大于”)丁图中木板受到的压强,说明压力的作用效果还与有关.(5)、这个实验主要的探究方法是: .26. 小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(1)、实验中,他应将弹簧测力计沿方向拉动木块,使木块在水平面上做运动,并记下弹簧测力计的示数.(2)、比较步骤与可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.比较步骤甲与丙可得结论:(3)、小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到力的作用,且该力有大小与力的大小有关.(4)、上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大的方法增大摩擦力.