2016-2017学年江苏省苏州市工业园区八年级下学期期中物理试卷
试卷更新日期：2017-05-18 类型：期中考试
一、选择题
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1. 已知空气的密度为1.29kg/m3 ， 一间普通教室内空气的质量与下列哪个数据最接近（ ）A、0.3kg B、3kg C、30kg D、300kg2. 医护人员要用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中始终不变的是（ ）A、体积 B、密度 C、质量 D、温度3. 如图所示的情景，能说明分子无规则运动的是（ ）A、
薰衣草落叶归根
B、
油菜花花香阵阵
C、
落叶缤纷
D、
雾淞玉树琼花
4. 下列说法中正确的是（ ）A、摩擦起电并没有创造电荷，而是电子在物体间转移 B、分子是微观世界中的最小微粒 C、用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙 D、将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子运动的结果5. “以卵击石”，卵破的施力物体是( )A、人 B、卵 C、石 D、手6. 下列做法中，减小摩擦的是（ ）A、短跑运动员穿上钉鞋 B、自行车刹车时，用力握手闸 C、车轮胎上有凹凸不平的花纹 D、行李箱底部安装滚轮7. 下列各图中的两个力，彼此平衡的是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于相互作用的两个力的是（ ）A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到的重力和书对桌面的压力 C、桌子的重力和桌面对书的支持力 D、桌面对书的支持力书受到的重力9. 如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧秤一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度υ匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）
A、木块受到的摩擦力大小等于F B、长木板受到的摩擦力大小等于T C、若长木板以2υ的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于2F D、若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于T10. 如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下．下列说法中正确的是（ ）
A、木块在弹簧恢复原状过程中，所受弹力变大 B、木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大 C、木块离开弹簧后能继续运动，是因为它有惯性作用 D、弹簧恢复原状过程中，弹性势能变小11. 在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁 ， 则（ ）
A、L甲=L乙=L丙=L丁 B、L乙=L丁＜L甲=L丙 C、L甲=L乙＜L丙=L丁 D、L丁＜L乙＜L甲＜L丙12. 如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，现将压力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系，在下列图线中描述正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
二、填空题
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13. 小明想知道所喝奶茶的密度．他用天平测出杯子和奶茶的总质量为76.2g，倒入量筒中40cm3后，再用天平测出杯子和剩余奶茶的质量，砝码和游码的示数如图示，则倒入量筒中奶茶的质量为g．经过计算可知，奶茶的密度为g/cm3 ， 喝掉一部分后，奶茶的密度将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
14. 一个空瓶子的质量是150g，当装满水时，瓶和水的总质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g，则这个瓶子容积是cm3 ， 液体的密度是g/cm3 ．15. 吃拉面时闻到牛肉面的清香，这属于现象，拉面师傅将面胚拉成细长的面条，表明力可以改变物体的 ．16. 与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生 ， 带电体具有的性质．17. 为了形象地说明宇宙扩张学说，物理课本上用一个黏有小金属粒的气球做演示实验，该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙，看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去，这主要运用的一种思维方法是（填“等效法”“类比法”或“转换法”）．18. 如图所示，把重100N的一袋米静止放到水平传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动．若米袋滑动时受到的滑摩擦力大小是重力的0.6倍，则米袋在滑动过程中受到的滑动摩擦力方向为（选填“向右”或“向左”），随传送带一起匀速运动时米袋受到的摩擦力大小为 N．
19. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t=1s时，物体处于状态．t=3s时，物体受到的摩擦力为N．
20. 在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（填“加速”、“匀速”、“减速’）运动．此时小球共受到个力的作用（忽略空气阻力不计），此时绳子对球的拉力和球受到的重力（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力．
21. 小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道时，如图．他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中的和处．（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）
22. 如图所示，用F=7N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时，物体受到摩擦力的大小是N，方向；如果把水平推力F增大1N，物体受到的摩擦力的大小是N．
三、作图题
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23. 根据要求作图：(1)、在图甲中，物体静止在斜面上，请画出物体所受的力．
(2)、如图乙所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行．请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图．
(3)、在图丙中画出此时小球受力的示意图．
四、解答题
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24. 小陆同学在实验室测量酸奶的密度．他准备了量筒（如图甲所示）和天平．
(1)、将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向调，使天平横梁平衡．
(2)、他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量m1=g．然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5mL针筒（如图丙所示），用针筒抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g；则酸奶的密度为kg/m3 ．(3)、同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”，“空隙”里面也充满了酸奶，这会导致测得的酸奶密度值比实际值（偏大/偏小/不变）；于是，小昊和小陆为减小误差，采取了以下的操作：将抽满5mL酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量此时烧杯和酸奶的总质量m3 ， 记下针筒内剩余酸奶体积V，则酸奶密度表达式：ρ= ．25. 小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，序号
支持面
木块对支持面
的压力/N
滑动摩擦
力/N
①
毛巾
4
②
木板
6
③
（a）
（b）
(1)、利用弹簧测力计测出滑动摩擦力的原理是；(2)、小明设计了如下表格，并记录了部分实验数据．为完成实验探究，表格中至少还需要补充的一组内容是：（a）；（b） ．
(3)、图甲、乙、丙是其中的三个实验，比较甲图和图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关．
(4)、小明学习了滑动摩擦力的相关知识后，从实验室借了一个弹簧测力计，回家探究了他所穿的不同品牌的运动鞋的防滑能力，他的操作方案：分别用弹簧测力计沿水平方向拉着甲、乙两种不同品牌的运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，读出示数分别为F甲和F乙 ， 若F甲＞F乙 则甲运动鞋下表面更粗糙．小明的方案是否合理（选填“是”或“否”）．理由是 ．26. 在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示．
(1)、每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平面时大小相等．(2)、实验过程中，每次用小旗标注小车滑行的距离，若三次材料分别是木板、毛巾和棉布，则当所铺材料是木板时，小车应停在（选填序号）位置．通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力，将做 ．(3)、如果小明在某次操作过程中发现，本组的小车在毛巾表面比在木板表面滑行的更远，你认为造成这种现象的原因可能是： ．27. 春天的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：①用弹簧测力计测出空杯子的重力为0.2N；
②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重力为2.2N；
③将杯子里装满雪，用弹簧测力计测出总重力为1.0N，g取10N/kg．
求：
(1)、杯中雪的样品体积是多少cm3？(2)、雪的样品密度是多少kg/m3？(3)、若屋顶面积为100m2 ， 雪的厚度为30cm，则屋顶雪的重力是多少N？28. 有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg．在此空玻璃瓶中装入一些合金滚珠，瓶和合金滚珠的总质量为0.8kg，此时再往瓶中灌入水到瓶口止，瓶、合金滚珠和水的总质量为0.9kg，g=10N/kg，求：(1)、玻璃瓶的容积；(2)、合金滚珠的总质量；(3)、合金滚珠的密度．29. 如图所示，物体A重30N，已知物体A在水平台面上做匀速直线运动时所受到的摩擦力为物体所受重力的0.2倍，不计绳重和滑轮的摩擦．则：
(1)、物体B重多少牛？(2)、当用力F拉A匀速向左运动时，力F应为多大？30. 在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．实验步骤如下：
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
实验相关数据如下表：
实验序号
台式测力计示数F1/N
金属盒总重力G/N
弹簧测力计示数F2/N
①
4.8
4.8
1.8
②
3.2
1.2
③
4.8
6.4
1.8
(1)、与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点：① ， ② ．(2)、请你补齐上表中空格处的数据，其值为N．(3)、实验中是通过来改变金属盒总重力的．(4)、比较实验步骤（填序号） 的数据，说明摩擦力大小与重力无关．31. 某学习小组利用如图1所示实验模拟“引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：猜想A：与小球的质量大小有关；
猜想B：与小球运动的快慢有关；
猜想C：与绳子的长度有关．
为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平桌面上做圆周运动，如图2所示．
实验中，用手感受绳子的拉力大小．做几次实验后，得到实验数据如表：
实验次数
小球的质量（g）
运动的快慢
绳子的长度（cm）
绳子的拉力
1
15
慢
10
很小
2
20
慢
10
小
3
20
快
10
大
4
20
快
15
很大
(1)、实验中，小球在竖直方向上受到的力和力是一对平衡力（不计空气阻力）；(2)、实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态（选填“一定”或“不一定”）改变；(3)、若绳子断了，小球在桌面上将；分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想；
(4)、本实验采用的研究方法有转换法和法．32. 人们发现汽车在行驶中所受到的空气阻力F，与汽车迎风面积S和汽车行驶速度有关．研究人员通过实验得到有关数据如下表所示．（表1为汽车行驶速度υ=20m/s时空气阻力Ff ， 与迎风面积S的有关数据，表2为迎风面积S=4.0m2时空气阻力Ff与汽车行驶速度υ的有关数据）表1
S/m2
1
2
3
4
f/N
103
206
309
412
表2
v/m•s﹣1
10
20
30
40
f/N
103
412
1648
(1)、由表1数据可知：汽车行驶速度一定时，空气阻力与迎风面积成关系．(2)、表2漏填了一个数据，漏填的数据应为N．(3)、根据表2可得，在迎风面积一定时，空气阻力Ff与汽车速度υ的定量关系可表示成 ， 其中比例系数k=Ns2/m2 ．
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