人教版语文六年级上册第一组第2课《山雨》同步练习
试卷更新日期：2015-11-26 类型：同步测试
一、填空题
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1. 看拼音写汉字
千丝万lǚ yùn 律 bǐng 除 tiáo 节
2. 多音字组词屏 bǐng píng 调 tiáo diào
3. 我是拼音小能手qīng yíng zhú jiàn
yú yùn gē yáo yōu yǎ
4. 写出近义词幽静— 欢悦—
凝聚— 倾吐—
5. 写出反义词湿润— 清晰— 柔软—
优雅— 幽静— 轻盈—
6. 形近字组词谣 辩 优 脆 键
遥 辨 忧 跪 健
7. 给划线字选出正确的读音啼啭（zhuǎn zhuàn) 调色板(tiáo diào)
余韵(yùn wēn) 缕缕(lǚ lǔ)
8. 同音聚会（填写同音字组词）jiàn设 琴 康 逐
yōu雅 静 虑 久
9. 给多音字注音并组词传
弹
10. 依样画瓢（火）一样红
一样白 一样黑 一样快
一样甜 一样美 一样滑
11. 写出6个含“雨”的词语12. 照样子写词语一（篇）文章
一树叶 一绿草 一岩石
一音符 一山风 一小曲
13. 照样子写词语莎啦啦（ABB式）
四面八方（带有两个数字）
14. 添枝加叶（扩充词语）的山风 的云雾 的小曲
的色彩 的绿色 的音响
15. 对号入座（选词填空）幽静 宁静 寂静
①雨后的山谷显得格外的。
②山村的夜晚显得格外的祥和。
③人都走完了，校园陷入了一片之中。
16. 缩句①国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
②残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
③深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
17. 扩句①黑熊表演节目。
②浪花跳跃。
③猫捉老鼠。
18. 修辞辨析（在括号里写出句子所用的修辞方法）①风，也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。
②这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
③山谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。
19. 句子易容（按要求改写句子）①跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
改换语序：
②雨改变了山林的颜色。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
③雨悄悄地来了。（改成拟人句）
20. 内容梳理①《山雨》一课按照、、的顺序，先后从和两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨的之情。
②文中有一个四字词语“”写出了山雨到来的悄悄，它和“”一词的意思很相近。
③课文中，作者先说“阳光下，山林的色彩”，接着说在雨中，所有的色彩“。”通过这种的写法，突出强调了“”这句话的意思。
21. 课文理解《山雨》这篇如诗般的散文，按、、的顺序来写的。其中重点写了 ， 表达了作者之情。
22. 搜集带“雨”的诗句，写在下面横线上①
②
③
二、阅读题
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23. 雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。(1)、这段文字出自课文《》，作者。(2)、联系上下文理解词语的含义。
轻捷：
优雅：
(3)、作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”，将此时的雨声联想成“”，形象生动地写出了山雨的美。24. 课外阅读晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。“__________”一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上， 成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。 雷声像爆炸似的，“__________”响起来。在这电闪雷鸣之中，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大 珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“__________”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨 停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。
(1)、选择恰当的拟声词，填到文中的空线上。（填序号）A．哗哗哗 B．轰隆隆 C．啪啪啪 D．呼呼呼
(2)、短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。雨前：
雨中：
雨后：
(3)、将短文分成三层，用“∥”在文中标明。(4)、从文中各找出一个比喻句和拟人句，抄在下面。比喻句：
拟人句：