贵州省遵义市汇川区2018-2019学年中考化学一模考试试卷

试卷更新日期：2019-05-06 类型：中考模拟

进入出卷网下载

一、单选题

1. 2018年世界环境日，中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法符合主题的是（）

A、提倡焚烧秸秆增加土壤肥力 B、提倡开小车上班 C、提倡纸张两面使用 D、工厂废水直接排放

查看试题解析
2. 下列利用物质化学性质的是（）

A、金刚石用于切割玻璃 B、氢气做燃料 C、用水灭火 D、铁常用来制作炊具

查看试题解析
3. 某同学为探究氯化钠固体是否能与稀硫酸反应，以下有关操作错误的是（）

A、取氯化钠 B、加入氯化钠颗粒 C、滴加稀硫酸 D、清洗试管

查看试题解析
4. 关于硫酸和盐酸的说法错误的是（）

A、都属于酸类 B、两者的溶液都具有导电性 C、都可用于除铁锈 D、两者的pH一定相等

查看试题解析
5. 下列化学方程式书写正确，并与事实相符的是（）

A、甲烷 $({CH}_{4})$ 作燃料： ${CH}_{4} + O_{2} \frac{\overset{点燃}{-}}{}$ $H_{2} O + {CO}_{2}$ B、铝的自我保护： $4 A 1 + 3 O_{2} = 2 {Al}_{2} O_{3}$ C、酸雨的形成： $H_{2} O + {CO}_{2} = H_{2} {CO}_{3}$ D、铁桶不能盛放硫酸铜溶液的原因： $2 Fe + 3 {CuSO}_{4} = 3 Cu + {Fe}_{2} {({SO}_{4})}_{3}$

查看试题解析
6. 小金在做硫燃烧实验时，进行了如下操作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少量水)。实验中可观察到的现象与结论不符合的是（）

A、对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度 B、对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性 C、在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧是化学变化 D、在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧产物是一种酸

查看试题解析
7. 如图是某种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，下列说法正确的是（）

A、“碘盐”属于化合物 B、人体缺“碘”是指缺碘分子 C、根据标签可预测 ${KIO}_{3}$ 或氯化钠性质不稳定 D、1kg该碘盐中最多含 $966.3 g$ 的氯化钠

查看试题解析
8. 15%的H₂O₂溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O₂ ．实验室欲利用15%的H₂O₂溶液制取O₂ ，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是(　　)

A、 B、 C、 D、

查看试题解析

9. 下列实验方法展示了化学的学科价值，各组物质的鉴别方法与结论均正确的是（）

选项	物质	方法与结论
A	硬水和软水	观察，若水中有不溶物即为硬水
B	氮气和二氧化碳	将燃着的木条伸入集气瓶中，熄灭的是二氧化碳
C	碳粉和氧化铜粉末	取样，分别滴加足量的稀硫酸，固体溶解的是氧化铜
D	食盐水与澄清石灰水	取样滴加无色酚酞，酚酞变红的是食盐水

A、A B、B C、C D、D

查看试题解析

10. 对大量的数据通过绘制分布图或曲线图进行处理，可发现其中的变化规律。下列图象正确的是（）

A、镁条在空气中燃烧 B、向一定量的氨水 $($ 能使紫石蕊试液变蓝 $)$ 中不断加水 C、硝酸铵溶于水时溶液的温度变化 D、发生的反应为： $2 {KNO}_{3} \begin{matrix} \underline{\underline{{MnO}_{2}}} \\ △ \end{matrix} 2 {KNO}_{2} + O_{2} ↑$

查看试题解析

二、简答题

11. 遵义山清水秀、景色迷人，特色美食也遍布各地。

(1)、虾子羊肉粉风味独特，清香扑鼻。从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是。

(2)、山盆柑橘汁多味美，齿颊生津。橘子皮还可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质的名称。

(3)、湘江河中有许多鱼类，夏天鱼儿会跳出水面呼吸，原因是。

(4)、绥阳红果树景区，形态各异的钟乳石、石笋令人惊叹，这是因为溶解在水中的碳酸氢钙 $Ca {({HCO}_{3})}_{2}$ 分解生成碳酸钙、二氧化碳、水的缘故，该反应的化学方程式为。

查看试题解析
12. 多角度对物质进行认识和研究，有利于合理使用物质。 ${CO}_{2}$ 对人类的生命活动非常重要：

(1)、天然降水会遇到空气中的二氧化碳。因此正常雨水呈性 $($ 填“酸”、“碱”、“中” $)$ 。

(2)、煤气的主要成分一氧化碳燃烧时会转化为二氧化碳，若用“ ”表示碳原子，“ $〇$ ”表示氧原子，请用模型表示该反应的微观过程。

(3)、大气中 ${CO}_{2}$ 含量的增加会加剧温室效应。下列反应中，对维持大气中 ${CO}_{2}$ 气体总量平衡至关重要的是 $($ 填序号 $)$ 。
$① 2 NaOH + {CO}_{2} = {Na}_{2} {CO}_{3} + H_{2} O$

$② {CO}_{2} + H_{2} O = H_{2} {CO}_{3}$

$③ 6 {CO}_{2} + 6 H_{2} O =_{叶绿素}^{光照} C_{6} H_{12} O_{6} + 6 O_{2}$

(4)、科学家将 ${CO}_{2}$ 和 $H_{2}$ 以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，化学方程式： $2 {CO}_{2} + 6 H_{2} = X + 4 H_{2} O$ ，则X的化学式为。

查看试题解析
13. 空气是一种宝贵的自然资源。
图1 图2

(1)、图1表示了空气的组成情况。保持A气体化学性质的微粒是 $($ 填化学符号 $)$ ；

(2)、将浓硫酸敞口放置在空气中，溶液的溶质质量分数会变小，原因是。

(3)、图2装置可以粗略地测定空气的组成。能作为氧气约占空气体积的 $\frac{1}{5}$ 的实验证据是。

(4)、工业上可利用分离液态空气的方法获得液氧，控制温度的范围在。 $($ 已知液氮的沸点为 $- 196 ℃$ ，液氧的沸点为 $- 183 ℃$ 。 $)$

(5)、下列有关空气污染的说法正确的是。
A 防治大气污染应从污染源着手

B 二氧化碳也是空气污染物之一

C 煤燃烧产生的二氧化硫进入空气后可形成硫酸型酸雨

D 德国将自2030年起，在全欧停止使用以汽油等为燃料的汽车，这将减少空气污染

查看试题解析
14. 宏观辨识和微观探析是认识物质及其变化的两种角度。据图回答下列问题。

(1)、氯原子的相对原子质量为；通过计算可得 $X = 7$ ，计算的理论依据是。

(2)、可用浓盐酸和二氧化锰混合加热制取氯气，发生反应的化学方程式为 $4HCl (浓) {+MnO}_{2} \overset{Δ}{=} {MnCl}_{2} {+2H}_{2} {O+Cl}_{2} ↑$ ，该变化中化合价降低的元素是 $($ 填符号 $)$ 。

(3)、氯气和氢气混合时，遇强光可能会发生爆炸，请写出该化合反应的化学方程式；研究发现，氟气也能和氢气剧烈反应生成氟化氢。氯气和氟气具有相似化学性质的原因是。

(4)、氯气常用于自来水消毒，它溶于水发生反应的微观过程如图2：

通过该变化获得的d物质具有强氧化性，有杀菌消毒的作用。变化中物质a和b的质量比为；分别向c和d的溶液中加入少量铁粉，均可观察到有气泡产生，请写出c溶液中发生反应的化学方程式，并从微粒的角度分析两种溶液中出现相同现象的本质原因。

查看试题解析
15. 金属是一类重要的材料，在生产生活中有着广泛的用途。

(1)、地壳中含量最多的金属元素是 $($ 填元素名称 $)$ 。

(2)、金属铜常用来制导线，利用铜的延展性和性。铜制品长时间使用会生锈，铜锈的主要成分是 ${Cu}_{2} {(OH)}_{2} {CO}_{3}$ ，有同学认为铜生锈可能与 $O_{2}$ 、 ${CO}_{2}$ 、 $H_{2} O$ 有关。他猜测的依据是。

(3)、金属锰的性质与锌相似，利用如图装置探究Mn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱时，装置中金属片和溶液中的溶质分别是______ $($ 填字母序号 $)$ 。

A、Mn、Cu、 ${AgNO}_{3}$ B、 $Mn$ 、Ag、 ${CuSO}_{4}$ C、Cu、Ag、 ${MnSO}_{4}$

(4)、《自然 $》$ 杂志刊载“绿色炼铁”技术：电解熔融的氧化铁能得到铁和氧气，该反应与工业炼铁相比，具有的优点是。

查看试题解析

三、实验题

16. 如图中仪器j的名称是。实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，制备并收集二氧化碳的装置应从如图选取的仪器是a、 $($ 填字母编号 $)$ 。若利用足量的大理石和 $7.3 %$ 的稀盐酸制取 $8.8 g$ 的二氧化碳，至少取g的稀盐酸。有同学认为，用稀盐酸制得的二氧化碳可能会不纯净，她做出该猜想的依据是。

查看试题解析

四、科学探究题

17. 小明取酸性锌锰干电池进行探究，他发现电池内部结构如图所示。

图1

图2

（查阅资料）

①锌皮为金属锌 $($ 含有少量的铁 $)$ ；

②黑色糊状填充物由炭黑、 ${MnO}_{2}$ 、 ${ZnCl}_{2}$ 和 ${NH}_{4} Cl$ 等组成；

③有关数据见表：

温度 $/ ℃$		0	20	40	60	80	100
溶解度 $/ g$	${NH}_{4} C 1$	$29.3$	$37.2$	$45.8$	$55.3$	$65.6$	$77.3$
溶解度 $/ g$	${ZnCl}_{2}$	343	395	452	488	541	614

(1)、（实验探究一）小明取适量黑色糊状填充物，按如图2所示实验流程进行探究。

操作I除溶解外，还需进行的操作是，操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法提取N的原理是。

(2)、欲从固体M中得到较纯的

{MnO}_{2}

，操作Ⅲ可采用的简便方法是。

(3)、（实验探究二）小明取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，剪成小块，进行实验。

取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中，有 ${ZnCl}_{2}$ 生成。写出能生成氯化锌的另一个反应的化学方程式 $($ 必须与前一个反应有一种相同的反应物，写一个即可 $)$ 。

(4)、若将

6.5 g

锌皮与足量稀硫酸完全反应，则生成氢气的质量

0.2 g (

选填“

<

”、“

>

”或“

=

”

)

查看试题解析

18. ${KMnO}_{4}$ 是初中常用的一种试剂，它可以和很多物质反应。

(1)、I. ${KMnO}_{4}$ 中的阳离子是，高锰酸钾受热发生反应的化学方程式为。

(2)、Ⅱ $.$ 经硫酸酸化的高锰酸钾溶液和草酸 $[H_{2} C_{2} O_{4}]$ 溶液混合，发现刚开始反应时溶液褪色不明显，但不久后褪色速度突然加快。为了探究反应过程中褪色速度加快的原因，小明查到了如下资料：
资料1： $2 {KMnO}_{4} + 5 H_{2} C_{2} O_{4} + 3 H_{2} {SO}_{4} = K_{2} {SO}_{4} + 2 {MnSO}_{4} + 8 H_{2} O + 10 {CO}_{2} ↑$

资料2：通常情况下，反应物浓度变大，反应加快；温度升高，反应加快。

根据这些资料，小明提出了两个假设。

假设一：褪色速度突然加快是由反应物浓度变大引起的；

假设二：褪色速度突然加快是由反应过程中温度升高引起的。

小明经过分析，否定了假设一，理由是。

(3)、小丽针对假设二进行实验探究后，经过思考，又做了如下实验：
把经硫酸酸化的高锰酸钾溶液等分为两份，分装A、B两试管，同时向两支试管中加入等量等浓度的草酸溶液，并置于同一水浴中。迅速向A试管中加入一定量的 ${MnSO}_{4}$ 发现A试管中溶液褪色明显快于B试管。上述实验中，把2支试管置于同一水浴中的目的是。这一实验基于的假设是。

查看试题解析