教科版科学五年级下册第二单元第八课设计制作一个保温杯同步训练
试卷更新日期：2015-11-26 类型：同步测试
一、填空题。
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1. 热的不良导体吸热慢，散热也。这样就可以物体热量的散失。2. 要使一只无盖的玻璃杯里的热水更加保温，我们可以给杯子。3. 杯子外包毛巾并加盖比只加盖保温效果更。4. 在杯子的内壁涂一层水银能够很好地反射热水的。
二、选择题。
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5. 热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。A、加快 B、减慢 C、不改变6. 自制保温瓶时设计的减缓散热的方式中没有针对（ ）的。A、热辐射 B、热传导 C、热对流7. 保温材料能起到保温作用是因为（ ）。A、这些材料能生热 B、这些材料是热的不良导体 C、这些材料是热的良导体8. 热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（ ）。A、内胆是用玻璃这种不良导体做的 B、内胆是双层的 C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空
三、判断题。