苏教版语文三年级上册第三单元第8课《蒲公英》同步练习
试卷更新日期:2015-11-25 类型:同步测试
一、填空题
-
1. 我能写得又正确又漂亮
róng qiú jiàng luò sǎn zhǔ fu
biǎo miàn shā mò mí huò fù wēng
2. 给这些字加偏旁,组成新字,再组词,写在括号里。莫
付
3. 选择划线字的正确读音降落(jiàng xiáng) 湖泊(pō bó) 种子(zhǒng zhòng)
生根长叶(zhǎng cháng) 得意(dé děi) 落在湖泊里(lùo là)
回答 (dá dā) 骄阳似火(shì sì) 还要(huān hái yāo yào)
4. 写出近义词嘱咐— 竞相开放— 波光粼粼—
得意— 迷惑—
5. 写出反义词洁白— 可爱— 得意—
迷惑— 欢乐—
6. 形近字组词课 湖 瓣 附
颗 糊 辫 咐
7. 理解词语①可爱:
②嘱咐:
③竞相开放:
④黒黝黝:
8. 仿例子,写词语例如:金灿灿
黑 亮 绿 黄 白;
例如:金光闪闪
9. 根据句子的意思写词语。①头脑不清楚,不明白。
②形容各种花争先恐后地开放。
③有很多的钱财的人,非常富有。
④告诉别人应怎样做,不应该怎样做。
⑤开心,高兴。
10. 读课文《蒲公英》,填标点符号,并判断语气。小降落伞大声答道放心吧太阳公公我们一定到泥土中去生长
11. 给划线的字选择正确的读音。膝盖(A.xī B.qī) 模样(A.mú B.mó) 假发(A.jià B.jiǎ)
小猫(A.māo B.máo) 喜鹊(A.què B.qiáo) 计划(A.huà B.huá)
12. 修改病句。①小兴安岭是一座美丽漂亮的大花园。
②我们依然依旧快活,把它叫做“幸福鸟”。
13. 根据课文《蒲公英》内容填空。①课文中有两颗种子没有听太阳公公的话,一颗种子落在 , 结果;另一颗种子落在 , 结果。只有落在的种子起来。
②假如我是太阳公公,我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子:
14. 把下列词语组成两句通顺的话。啊 可真 鸽子 伯伯家 漂亮 养的
15. 写出能表现下列季节特点的诗句各一句①春
②夏
③秋
④冬
16. 判断下列句子运用了什么修辞?①一阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。
②太阳公公看见了,亲切地祝福他们:
③红叶似火,漂亮迷人。
17. 扩句
①聪聪和爸爸去旅游。
②海浪激起水花。
③她去学校。18. 缩句①孔子的学说在世界上有很大的影响。
②海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
19. 在括号中填上恰当的关联词。①我们要真正理解词语的意识,要会查有字的词典,学会查身边的“无字字典”啊。
②有人触动一下松鼠所在的大树,它们从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,逃到别的树上去。
③这个家庭很穷,一家人过得很快乐。
④共产党,能救中国。
20. 句式转换。①你们谁能把冷、热、雨水、庄稼等一一产生出来呢?(改被字句)
②我可是给庄家带来雪水的,没有我,庄家会变绿吗?(改为陈述句)
21. 填写量词一楼房 一帽子 一书包
一词语 一声音 一书
22. 选词填空。固然 虽然 忽然 发明 发现
①这样安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛和乌龟。
②天气很热,人们干的还是热火朝天。
③发明家有了一个新的想法。
④又矛和盾的集合,发明家了坦克。
⑤小明最近了一个秘密。
二、阅读题
-
23. 阅读课文《蒲公英》片段,回答问题
小降落伞大声答道:“太阳公公,放心吧!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意识!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是,他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!”
第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已( );落在湖泊里的种子早已( );只有落在( )的种子( )起来,他们在金灿灿的阳光下( ),把大地装点得更加美丽。(1)、根据课文内容解释词语竞相开放
装点
百万富翁
波光粼粼
(2)、按课文原文填空。第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已;落在湖泊里的种子早已;只有落在的种子起来,他们在金灿灿的阳光下 , 把大地装点得更加美丽。
(3)、这两颗小种子与其他的有什么不同?(4)、假如你见到了他们,你想对它们说些什么?24. 文化常识。童话是文学体裁中的一种,主要面向儿童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。你接触过的童话故事有 (至少写三个,越多越好)
25. 课外阅读
一颗小花种子不喜欢自己出生的地方,就请小燕子帮忙,带它到别的地方去安家。小燕子带着小花种子来到湖边,小花种子抬起头看看,不高兴地说:“这里水多,太潮湿,我不喜欢。”小燕子又带着小花种子来到山上,小花种子低下头一看,皱皱眉头说:“这里石头多,太硬,我也不喜欢。”小燕子带着小花种子来到森林里,小花种子看看四周,不耐烦地说:“这里树太多,草太多,太杂乱,我更不喜欢。”小燕子生气了,把小花种子丢在路边。(1)、写出下列词语的反义词。潮湿——
喜欢——
(2)、小燕子先把小花种子带到 , 小花种子认为那里 , 不喜欢;接着小燕子把小花种子带到 , 小花种子认为那里 , 也不喜欢;然后小燕子把小花种子带到 , 小花种子认为那里 , 更不喜欢,最后,小燕子生气了,就把小花种子。(3)、等到小花种子发芽,秋天已经来临,想一想,小花种子会怎么样?此时它会说什么?(4)、课文中小花种子情绪的变化有哪些?请你写出来。(5)、这篇短文是什么题材的文章?告诉我们一个什么道理?