山东省肥城市2018-2019学年七年级上学期生物竞赛试卷（12月）
试卷更新日期：2019-04-29 类型：竞赛测试
一、单选题
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1. 下列诗句包含生命现象的是（ ）
A、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B、黄河之水天上来，奔流到海不复回 C、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 D、春江潮水连海平，海上明月共潮生2. 调查校园的植物种类时，做法错误的是（ ）
A、需要明确调查目的和调查对象 B、需要制定合理的调查方案 C、调查过程只记录自己喜欢的生物 D、要对调查结果进行整理和分析3. 地衣（一种植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣能能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明（ ）A、生物能够适应自己所生活的环境 B、生物能够影响其生活环境 C、生物依赖环境，又能影响环境 D、生物既能适应环境，又能影响环境4. 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，下列说法错误的是（ ）
A、在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起甲、丁的数量增加，丙的数量下降 B、若丙由于人为因素物种消失，而且甲这种生物只以它为食，那么甲这种生物也会随之灭绝，因此我们说生态系统的自动调节能力是有限的 C、若该图表示的是这四种生物类群所含的能量多少，那么它们的食物关系是：丙→甲→乙→丁 D、若该图表示的是这四种生物类群所富集的某种物质的多少，那么它们的食物关系是：丁→乙→甲→丙5. 在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）A、湿地生态系统 B、城市生态系统 C、森林生态系统 D、淡水生态系统6. 下列关于显微镜的使用，错误的是（ ）A、显微镜的正确使用步骤是：取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放 B、在玻片上写的字母“P”在显微镜下看到的物像是字母“b” C、显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多 D、观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央，应向左上方移动玻片标本7. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有异物，移动装片和转动目镜，该异物都不动，说明该异物位于（ ）A、目镜上 B、物镜上 C、装片上 D、载物台上8. 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A、①是细胞的控制中心 B、③对细胞起保护和支持作用 C、⑤存在于植物体的所有细胞 D、⑥可以将无机物合成有机物9. 将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂（PI）中．细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入到活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别．其鉴别的基本原理是（ ）A、活细胞的细胞核能够分解PI B、死细胞和活细胞内细胞核内的物质不同 C、活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入 D、活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入10. 如图所示为植物细胞分裂过程中不同时期的示意图，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ）
A、甲→乙→丙→丁 B、甲→丙→丁→乙 C、丁→乙→甲→丙 D、甲→丙→乙→丁11. 扬子鳄的结构层次是（ ）A、细胞→组织→器官→系统→个体 B、细胞→组织→个体 C、细胞→器官→组织→系统→个体 D、细胞→组织→器官→个体12. 向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统13. 如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（ ）
A、不动 B、在A，B之间运动 C、从B到A运动 D、从A到B运动14. 袁枚在《苔》中写到“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关于苔藓的叙述错误的是（ ）
A、苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中 B、苔藓具有类似茎和叶的分化 C、苔藓是绿色的，能进行光合作用 D、苔藓植物能开出米粒大小的花15. 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（ ）
A、两种种子的营养物质都储存在④中 B、两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③ D、两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成二、综合题
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16. 如图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统一条食物链中四种生物成分的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系，请据图分析回答：
(1)、图甲所示的食物网中，包含部分草原生态系统的生物，这些生物之间主要存在着捕食和关系，并由此造成了所在生态系统中的流动．(2)、图乙a、b、c、d所处的食物链，如果被难以分解和排出的有毒物质污染，则体内有毒物质含量最高的是 ， 原因是该生物在食物链中所处的最高，且有毒物质通过食物链能不断积累．(3)、图丙中表示生物关系的曲线A和B，能体现图甲中狼和羊关系的是 ， 能体现图甲中鹰和蛇关系的 ．(4)、要提高该草原生态系统的稳定性，最好的办法是；如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致该草原沙化、荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于 ．17. 如图甲表示人体细胞的部分生命活动示意（A、B表示生理过程．①②③④表示几种不同的组织），乙是显微镜结构简图，请分析回答：
(1)、如图甲，细胞通过[A]可以增加数目；通过[B]可以形成不同的组织（如①②③④）；其中能感受刺激，传导神经冲动，在体内其调节和控制作用的是[] ． （[ ]中填图中代码，横线上填结构名称）组织．(2)、对于人体而言，图中的①②③④按照一定次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做；如人体内在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用的这类结构有（至少列举2个）．(3)、如果用显微镜观察图甲中的细胞，在制作临时装片时，载玻片上应先滴加一滴生理盐水，其目的是；如果观察过程中，发现视野过暗，应调节图乙中的[]选用较大的光圈，并使用凹面反光镜；如果看到的像发虚，则可慢慢调节[] ， 直到物像变清晰为止．18. 如图是某同学用显微镜观察自制的洋葱表面细胞临时装片时，所用的显微镜、观察到的视野及绘制的洋葱表皮细胞．请分析回答：
(1)、制作装片时，为防止视野中出现图乙中a所示的现象，在盖盖玻片时应该用镊子夹起盖玻片， ， 然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上；为保证清晰地观察到图丙中代码[3]所示的结构，在上述操作完成后，一般还应进行染色处理，具体操作是。(2)、观察装片时，若选用的物镜和目镜分别标有5X、40X字样，则观察到的物像是实际细胞的倍；如果想把视野中的b细胞移到视野中央，应将装片向方向移动。(3)、图丙是该同学根据视野中的b细胞绘制的“植物细胞结构示意图”，则其中最明显得错误是少画了；如果观察到的b细胞正处于分裂阶段，则其分裂过程中首先一分为二的结构是[]。19. 如图是5种不同植物的形态结构示意图，请分析回答相关问题：
(1)、图中植物只能生活在水中的是[] ， 它所代表的植物类群与其它植物类群相比较，主要特征是；图中植物可以产生孢子，靠孢子繁殖的是（用代码回答），其中[]体内具有专门运输物质的通道，因而所属类群的植物长得相对比较高大．(2)、图中代码①②所示结构都是植物的繁殖器官；但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的 ， 因而生命力、适应环境的能力都更强．(3)、图中植物都与环境密切依存，其中[]对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为检测空气污染程度的指示植物．20. 下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：
(1)、图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[]线剖开的。(2)、在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[] ， 说明该结构的主要成分是。(3)、图三示菜豆种子结构，结构[]为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的茎和叶。(4)、剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是。(5)、比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 ， 不同点是玉米种子有[] ， 而菜豆种子没有。