2018-2019学年初中数学北师大版八年级下册5.1认识分式 同步练习
试卷更新日期:2019-04-29 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列代数式中,不是分式的是( )A、 B、 C、 D、2. 下列各式从左到右的变形正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 如果把分式 中的x和y都扩大到5倍,那么这个分式的值 ( )A、扩大到原来的5倍 B、不变 C、缩小到原来的 D、扩大到原来的25倍4. 等式 成立的x的取值范围在数轴上可表示为( )A、 B、 C、 D、5. 分式 有意义,则 x 的取值范围是( )A、x≠-3 B、x≠3 C、x≠±3 D、x≠96. 对于分式 ,当x=-1时,其值为0,当x=1肘,此分式没有意义,那么( )A、a=b= -1 B、a=b=l C、a=l, b= -1 D、a=- 1, b=l7. 无论x为何值时,下列分式一定有意义的是( )A、 B、 C、 D、8. 若分式 的值为零,则x的值为( )A、-2 B、2 C、±2 D、39. 分式:① ,② ,③ ,④ 中,最简分式有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个10. 若分式 的值为0,则( )A、x=1或x=3 B、x=3 C、x=1 D、x≠1且x≠2
二、填空题
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11. 若分式 有意义,则x的取值范围是 .12. 若分式 的值为0,则x的值是 .13. 不改变分式的值,将分式 的分子、分母的各项系数都化为整数: .14.15. 要使代数式 有意义,x的取值范围是 .16. 请写出一个同时满足下列条件的分式:
( 1 )分式的值不可能为0;(2)分式有意义时,的取值范围是x≠±2;(3)当x=0时,分式的值为-1.你所写的分式为.
三、解答题
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17. 计算:
(1)、(2)、