人教版语文四年级下册第四组第16课《和我们一样享受春天》同步练习
试卷更新日期：2015-11-20 类型：同步测试
一、基础题
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1. 看拼音，写汉字。
yǒu yì xiǎng shòu qī pàn
wèi lán lǜ yīn pín lǜ
2. 比一比，组词。蔚慰 ； 茵恩 ； 属嘱
3. 多音字组词。奔 bēn bèn
蔚wèi yù
散 sǎn sàn
4. 写出下列词语的近义词。究竟— 企盼—
安宁— 梦幻—
5. 给画线的字注音。蔚蓝 巡弋 频频
绿茵 祈盼 蜥蜴
6. 选择恰当的词语填入横线上。维护 爱护 保护
① 爸爸倒在了世界和平的圣坛上。
② 我们要学会关心父母，家人。
③ 全世界人民要携起手来，我们的地球。
7. 读课文《和我们一样享受春天》，根据解释写出相应的成语。①在海上巡逻。
②屡次，连续几次。
④ 祈祷、盼望。
8. 给画线的字选择正确的解释。①不速之客
A.快速 B.招致 C.邀请
②绿茵茵
A.兴旺 B.垫子或褥子 C.绿油油的样子
③永驻人间
A.停留 B.驻扎 C.驻地
9. 写反义词。梦幻— 平稳— 频频— 动乱—
二、填空题
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10. 联系课文《和我们一样享受春天》内容填空。
①海鸥的乐园
②星星的家园
③蜥蜴和甲虫的天下11. 词语接龙。洁白
12. 缩句。①蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
②轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
13. 加偏旁，变新字。因—— 尉——
属—— 析——
14. 查字典。①“弋”字共画，第二笔画的名称是。
②“茵”字的音序是 ， 部首是 ， 组词为。
15. 填上合适的量词。一课桌 一教室 一鲜花
一草地 一星星 一海鸥
16. 造句。①虽然……却……
②既……又……
17. 填一填。①活到老，学到老，。
②虚心使人进步，。
③学问学问，。
18. 在横线上填上合适的词语。的大海 的沙漠 的草地
19. 换偏旁变新字恩--- 折---
慰--- 晰---
20. 给下列句子加上标点。① 有一张课桌平稳的课桌 不被导弹的气浪掀翻
②和我们一样在鲜花中读书 和我们一样享受春天
21. 选择合适的字组词。弋 戈
壁 巡 游 倒
幻 幼
想 梦 儿 小
搅 扰
乱 打 动 浑
阴 茵
树 绿
22. 课内阅读《和我们一样享受春天》。我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子，
有一张课桌，平稳的课桌，
不被导弹的气浪掀翻！
有一间教室，洁白的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
(1)、 文中破折号的作用是：。(2)、 文中省略号的作用是：。(3)、诗歌最后一句表达了什么内容？23. 课外阅读。家乡的蒿笋
我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多，___1_____每种做法各有各的妙处，__2___总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。
蒿笋_3__香浓味鲜，美味可口，__4_有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！
来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！
(1)、 在文中的横线上选出合适的关联词语。(2)、写出下列词语的反义词。美丽 善良 隐藏
(3)、蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。(4)、用蒿笋做的菜有哪些特点？24. 照样子写出下面句子的歇后语。例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫
孔夫子搬家————
老虎拉车————
竹篮子打水————