浙江省温州市2019年科学中考模拟试卷
试卷更新日期:2019-04-23 类型:中考模拟
一、选择题(本题有 15 小题,每小题 4 分,共 60 分)
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1. 下列做法符合健康生活理念的是( )A、通宵玩电游 B、吸烟酗酒 C、合理宣泄 D、可乐当水喝2. 某科学兴趣小组的同学将自制的植物分成两类,一类是蕨、紫菜、葫芦藓,另一类是花生、马尾松,他们这样分类的依据是有无( )A、种子 B、根 C、茎 D、叶3. 2018年1月30日(农历十二月十五),出现了152年一遇的“超级满月+蓝月亮+月全食红月亮”的天文奇观,这一天的月相最接近图中的( )A、 B、 C、 D、4. 小明在参加排球垫球考试时,排球在力的作用下会压缩形变。对于球内气体而言,没有发生变化的是( )A、密度 B、质量 C、压强 D、体积5. 如图为尿液形成过程的示意图,下列关于尿液形成过程的说法正确的是( )A、①的作用是重吸收 B、②中的液体是原尿 C、③的作用是滤过 D、④中流的液体是尿液6. 如图是一种能测量人行走步数的计步器原理图,人每走一步,震动传感器内小磁针上下跳动一次,线圈内产生电流,计数一次。下图中能反应计步器原理的是( )A、 B、 C、 D、7. 工业用盐中含有的亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒物质,利用 NH4Cl 溶液可使 NaNO2 转化为无毒物质。该反应分两步进行:①NaNO2 +NH4Cl=== NaCl + NH4NO2;② NH4NO2=N2↑+ 2H2O。下列叙述不正确的是( )A、NH4NO2 由三种元素组成 B、反应①为复分解反应,反应②为分解反应 C、利用 NH4Cl 处理 NaNO2 最终转化为NaCl、N2 和 H2O D、上述反应所涉及的物质中,氮元素的化合价有四种8. 糖尿病是一种常见的慢性疾病,一旦诊断糖尿病就需要采取积极地干预措施。我们经常看到某些糖尿病患者每天要在自己腹部上“打针”,他们注射的药物是( )A、维生素 B、胰岛素 C、葡萄糖液 D、含多种无机盐的营养液9. 如图所示,公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮。当乘客按下任一按钮时,铃声响起,提醒司机有人要下车。符合要求的电路是( )A、 B、 C、 D、10. 某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动装换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是( )A、视野内的细胞变少了,变大了 B、视野变亮了 C、物像变模糊了 D、物像不在视野正中央11. 在里约奥运会,中国姑娘对阵巴西,3∶2 获胜。排球运动员用斜向上的力 F 把重力为G 的排球击向空中,如果不计空气阻力,如图所示能正确表示排球在空中飞行时受力情况的示意图是( )A、 B、 C、 D、12. 下列物质的性质与用途的对应关系错误的是( )
选项
性质
用途
A
氢氧化钙呈碱性
改良酸性土壤
B
浓硫酸具有吸水性
干燥氧气
C
氧气能支持燃烧
作燃料
D
二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
灭火
A、A B、B C、C D、D13. 近期我市电视台播报市中心血库 A 型血告急,许多市民纷纷到各献血站无偿献血。下列叙述中,不正确的是( )A、A 型血液中含A 凝集原和抗A 凝集素 B、血型是由遗传决定的,一般终生不变 C、一次献血 200 毫升一般不会影响健康 D、给病人输血时应遵循输同型血为原则14. 推理是科学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )A、酸能使紫色石蕊试液变红,通入 CO2 后的紫色石蕊溶液变红,说明 CO2 属于酸 B、酸和碱反应生成盐和水,CaO 和 H2SO4 反应生成盐和水,所以 CaO 是碱 C、碱的水溶液通常 pH 大于 7,碳酸钠溶液 pH 大于 7,所以碳酸钠是碱 D、盐是由金属阳离子或铵根离子和酸根阴离子组成的化合物,所以硝酸钠一定属于盐15. 实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的I—U图像如图,则下列图中有关此小灯泡功率P与I2的图像可能正确的是( )A、 B、 C、 D、二、填空题(本题有 8 小题,每空 2 分共 38 分)
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16. 茶山杨梅又称丁岙杨梅,是中国四大精品杨梅之一,位于温州市瓯海区茶山镇,茶山杨梅果大肉多核小,果色紫黑而有光泽。(1)、图中所示的一颗颗杨梅是由花结构中的发育而来。(2)、茶山梅园是一个生态系统,杨梅树属于生态系统成分中的。17. 简单机械在我们的生活中应用广泛。请回答下列有关简单机械的问题:(1)、如图甲,物体处于静止状态,物体的重力是N(不计摩擦及滑轮和绳子的自重)。(2)、如图乙是一把剪刀,在使用的过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放在点(选填字母A 或B)。18. 某物体静置于光滑的水平桌面上,施水平方向的作用力于物体,所施的力和物体移动的距离之间的关系如图所示。根据图回答:(1)、物体在 BC 段作(填“匀速”或“变速)直线运动。(2)、从 A 点到 D 点,该力对物体所做的总功为焦耳。19. 利用如图所示的仪器和药品,测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积,同学们展开了讨论。(不考虑杂质对实验的影响)(1)、小柯提出,在量筒内倒入一定量的水,然后将一定质量的食盐晶体放入,观察液面的变化来测量食盐的体积。但他的想法马上遭到大家的否定,原因是 。(2)、同学们讨论后提出,只要将量筒内的水换成另一种液体(只能利用图中的仪器和药品),实验就能取得成功,该液体是。20. 在研究凸透镜成像实验中,小柯不断改变蜡烛到透镜的距离,移动光屏寻找蜡烛的像, 并将实验结果记录在表格中。
序号
蜡烛到透镜的距离(cm)
像的特点
1
20.0
倒立缩小的实像
2
16.0
倒立等大的实像
3
12.0
倒立放大的实像
4
6.0
?
(1)、第 4 次实验中,小柯移动光屏只观察到模糊的圆形光斑。若要观察到此时所成的像, 正确的操作是。(2)、小柯在第 1 次实验的基础上,换用另一个凸透镜后,发现光屏上的像不清晰。把光屏慢慢地向凸透镜方向移动,光屏上又出现了清晰的像。若第 1 次实验模拟的是正常眼球的成像情况,则换用透镜后的实验是在模拟的成像情况。
21. 小明买了“智能运动手环”,具有设置运动目标、计步统计、能量消耗统计等功能。(1)、假设小明在平直大道上以某一速度匀速直线骑自行车,若人和车所受的阻力为 10N, 则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近( )A、0.5W B、5W C、50W D、500W(2)、小明在骑车过程中呼吸频率加快了,含丰富氧气的血液,最先通过哪一血管进入心脏?(3)、小明在户外运动了 2 小时,智能运动手环显示消耗能量 92 大卡(1 大卡=4200 焦), 假设热量全部由糖类物质提供,已知 1 克糖类在体内完全氧化释放的能量为 16.8 千焦, 则本次运动至少消耗了克糖类物质。(4)、小明运动后第二天,腿部肌肉有酸胀感觉。请写出相关的文字表达式:。22. 已知一瓶食盐固体(主要成分为 NaCl)中含有少量 Na2SO4 杂质,小明欲要得到纯净的NaCl,进行如下流程的实验:
(1)、写出溶液Ⅱ中所有溶质的化学式;(2)、完成步骤中所需添加的试剂,并说明其作用。23. “金华北山”位于浙江中部,植衩繁茂,物种丰富。某同学对“金华北山”的部分物种进行了调查,并画出了如图所示的食物网简图(箭头表示捕食关系)。图中甲~庚表示不同的物种。请回答:(1)、要组成一个完整的生态系统,除图中所示成分外, 还应包含的生态系统成分是分解者和。(2)、与农田生态系统相比,“金华北山”生态系统的自动调节能力更(填“强”或“弱”)。(3)、该图中共有条食物链。三、实验探究题(本题有 4 小题,每空 3 分,27(2)6 分,共 39 分)
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24. 《科学》课本上用图甲的装置来测定空气中氧气的体积分数,而小明通过查询资料对 该实验进行改进,利用四硫化钠(Na2S4)固体替代红磷进行实验,其反应原理为: 2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH
实验步骤:
①将足量的四硫化钠(Na2S4)固体置于试管中,再加入适量的水并迅速塞紧橡胶塞,再充分振荡。
②测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据 h1(如图乙所示)。
③将该试管插入水中(如图丙所示),取下橡胶塞,观察到试管内液面上升。
④当管内液面稳定时塞紧橡胶塞,将试管取出倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,(如图丁所示)记录数据 h2。
⑤按照①~③再重复实验 2 次。3 次实验数据如下表所示:
第 1 次
第 2 次
第 3 次
h1 /厘米
11.0
11.4
11.6
h2 /厘米
8.7
9.1
9.2
(1)、步骤①中进行充分振荡的目的是;(2)、根据第 1 次实验数据,计算空气中氧气的体积分数约为(结果精确到0.1%);
(3)、小明设计的实验与课本上的实验相比,其有哪些相同的原理。(写出两点)25. 新鲜果蔬中富含维生素 C(简称 Vc),维生素 C 易溶于水,水溶液呈酸性,易被 O2、I2(碘)氧化(碘不与果汁中的其它成分发生反应)。小亮同学为了比较橙子和青椒内维生素C 含量的高低,进行了如下的实验。实验步骤
设计要求
①将一定质量的橙子和青椒榨汁,用活性炭脱色并过滤
处理实验材料
②取A、B 两支试管,分别加入 5 毫升 0.5%的碘液和 3 滴
0.6%的淀粉溶液。
分组设置
③在A、B 两支试管,分别加入橙汁和青椒汁,并充分振荡。
滴加药品
④观察溶液颜色变化并记录 , 分析数据进行比较。
观察和记录
(1)、请将表格中的实验步骤④补充完整.(2)、处理实验材料时小亮用活性炭脱色的目的是 .(3)、小亮为了使实验结果更加可靠,重复上述实验三次,他发现每次实验时与前一次相比,同种果汁所加的滴数相差越来越大,经过思考分析认为可能跟果汁中的维生素 C 暴露在空气中的时间长短有关,于是用橙汁重新设计如下实验序
号
0.5%的碘液
0.6%的淀粉溶液
橙汁恒温露置时间/h
蓝色消失需要橙汁滴数
①
5mL
3 滴
0
15
②
5mL
3 滴
2
21
③
5mL
3 滴
4
26
④
5mL
3 滴
6
29
分析表中的数据,请解释维生素 C 溶液恒温露置时间越长,蓝色消失需要维生素C溶液滴数越多的原因。
26. 小明到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给她提供了如下器材:标有“2.5V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表(没有电流表)、阻值为10Ω 的定值电阻 R0、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路,如图甲是该电路的不完整电路图。(1)、请你将甲电路图补充完整。(2)、闭合开关前,应将滑动变阻器调至阻值的位置。(3)、闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表 V1 的示数为 2.5V,此时电压表V2 的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W。(4)、她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的办法,其电路图如丙所示,R0=10Ω,并认为关键的一步是 , 才能计算出小灯泡的额定功率。27. 镉不是人体的必需元素。镉主要通过食物、水和空气进入体内而积蓄下来。镉及其化合物均有一定的毒性,严重时造成生命危险。自 1955 年日本富士山县发生闻名于世的骨痛病以来,镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会造成水、土壤的镉污染,近年来,我国各地再现镉含量超标大米的报道。(1)、吸收入血液的镉,主要与红细胞结合,影响了在体内的运输。(2)、科研人员通过“不同浓度的镉对小鼠死亡率的影响”这一问题,探讨不同浓度的镉对生物体的危害情况,请你帮助设计实验方案。提供器材:浓度分别为 0.01mg/mL、0.03mg/mL、0.05mg/mL 的含镉溶液、生理盐水、实验小鼠、灌胃装置(将液体灌入小鼠胃里,建议用量为 1 毫升)等。请简要写出实验方案。
四、解答题(本题有 6 小题,第 28 题 6 分,第 29 题 6 分、,第 30 题 8 分,第 31 题 6 分, 第 32 题 8 分,第 33 题 9 分,共 43 分)
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28. 某现代化温室蔬菜实验基地,要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响,科研人员选取了同一品种、质量完全相同且生长良好的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜,分别放置在不同温度环境下暗处理 1 小时后,测出其质量变化;然后同时置于相同光照下 1 小时后, 测出与暗处理前的质量,记录数据如下表。(实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响)
组别
甲
乙
丙
丁
戊
温度(单位:℃)
23
24
25
26
27
暗处理 1 小时后质量的变化(单位:毫克)
-1
-2
-3
-4
-2
光照后 1 小时与暗处理前的质量变化(单位:毫克)
+1
+2
+3
+4
+2
(1)、分析表中数据判断,该蔬菜光合作用最适宜的温度在℃左右。(2)、乙组蔬菜光照 1 小时后合成的有机物质量毫克。(3)、若如图表示丙组蔬菜一昼夜(O—K 段)对二氧化碳吸收、释放量变化,则图中表示该蔬菜进行光合作用的是哪一段时间: 段。(用字母表示)29. 一重力为 G 的物体静止在地面上,现对其施加一大小恒为 F,竖直向上的力,使物体上升。在 t0 时刻撤去力 F, 物体继续运动一段时间。整个过程不计空气阻力,物体机械能随时间变化的大致曲线如图所示。根据你所学的知识,请分析物体机械能发生如图所示变化的原因。30. 为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(样品中所含杂质不溶于水,也不与酸反应),某同学采用如下实验装置来研究。(1)、装置B 用来干燥气体,B 中所盛的试剂可以是。(2)、利用如图装置进行实验时,下列情况会使碳酸钙质量分数的测量结果偏小的有( )A、实验开始时 A,B 装置以及导气管内残留有少量空气 B、进入C 装置的气体中还混有少量 HCl 气体 C、气体通过 C 装置速度过快,CO2 来不及被NaOH 溶液全部吸收 D、实验结束时,各装置内还残留有少量 CO2 气体(3)、实验中取 5 克矿石样品,将 20 克稀盐酸平均分成 4 次注入,测量并记录每次充分反应后装置 C 的质量(如下表),求出该矿石样品中碳酸钙的质量分数。(碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)实验次数
1
2
3
4
加入稀盐酸的质量/克
5
5
5
5
充分反应后装置C 的质量/克
150.52
151.04
151.56
151.76
31. 阅读短文,并完成相关问题。在自然界中,生存着一种噬菌蛭弧菌(下面简称蛭弧菌),它以其他种类的细菌为食,如大肠杆菌、志贺氏菌。其“捕食”过程见图。因此,科学家们提出“以菌治菌”的设想,来消灭另一种令人患严重痢疾的细菌 志贺氏菌,又称痢疾杆菌。
科学家用斑马鱼做了研究。在预实验中,将蛭弧菌注射进斑马鱼的后脑,24 小时后, 这些斑马鱼全部存活,而且后脑内的蛭弧菌数量逐渐减少。这样来看,蛭弧菌和斑马鱼短期内的“ 和谐共存” 是可以达到的。接下来,研究者开始了“以菌治菌” 环节。他们先向一群斑马鱼的后脑接种了致死剂量的志贺氏菌,然后对其中的部分斑马鱼再注射蛭弧菌。研究者发现,相比于对照组,注射了蛭弧菌的斑马鱼后脑内志贺氏菌大量减少, 72 小时后斑马鱼的存活率也更高。
随后,研究者利用药物削弱了斑马鱼
的免疫系统,再用志贺氏菌感染它们。这时,尽管蛭弧菌依然神勇,斑马鱼的存活率却明显下降。至此,研究者认为,在抗击志贺氏菌感染时,蛭弧菌和斑马鱼免疫系统能巧妙地“配合”。
蛭弧菌能不能真正作为“活的抗菌药”加入人类与病原菌的战争当中,值得我们继续关注。
(1)、结合蛭弧菌的“捕食”过程,可知,蛭弧菌的营养方式为。(2)、文章中提到了多个实验,见表。其中能表明在抗击志贺氏菌感染时,蛭弧菌和斑马鱼免疫系统巧妙“配合”的实验组合是(选填表中的数字)实验
1
2
3
4
处理方法
免 疫 系 统 正常;注射蛭弧
菌
免疫系统正常; 注射大量志贺氏
菌
免疫系统正常;先注射大量志贺氏菌再注
射蛭弧菌
免疫系统异常;先注射大量志贺氏菌
再注射蛭弧菌
结果
斑马鱼全部存
活
斑马鱼存活率很
低
志贺氏菌大量减少,
斑马鱼存活率高
斑马鱼存活率低
(3)、关于能否将蛭弧菌制成药物替代抗生素,应用于人体疾病的治疗,下列叙述不正确的是( )。(选填下列字母)A、根据斑马鱼的实验结果,说明蛭弧菌一定能用于人体疾病的治疗 B、蛭弧菌对其他病原菌的杀伤能力还有待验证 C、如何避免大量蛭弧菌杀死有益的共生菌群,还需进一步研究 D、“以菌治菌”属于生物防治,不会让志贺氏菌产生耐药性32. 小明欲用氢氧化钠固体和蒸馏水来配置溶质质量分数为 10%的氢氧化钠溶液,以用来制作“叶脉书签”。(1)、称量时,不能将氢氧化钠固体直接放在托盘天平上称量,其原因是。(2)、10 克氢氧化钠可以配置质量分数为 10%的溶液多少克?需水多少毫升?(3)、配置过程中,下列操作会导致溶液溶质质量分数偏小的有( )(可多选)。A、量取一定体积的水时,俯视量筒读数 B、称量好的氢氧化钠固体在空气中暴露较长时间 C、往氢氧化钠固体中加水时,少量水飞溅出烧杯 D、配置好的溶液,装瓶时不小心倒出去少量33. 某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型,接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光。电路中电源电压恒为 6 伏,指示灯的规格为“6V 3W”,R0 为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。(1)、若让左转、右转指示灯同时工作,转向开关应与触点接通。(选填“1 和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)(2)、当转向开关与触点“2 和 3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为 Ux,消耗的实际功率为额定功率的求:
①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。
②定值电阻R0的阻值。(指示灯的电阻不变)