人教新课标版2018-2019年五年级下册语文试题-第二单元检测题
试卷更新日期：2019-04-19 类型：单元试卷
一、拼音（14分）
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1. 拼一拼，写一写。
zhān mào
yóu zhì
fang ài
suí xīn suǒ yù
tiān fù
jì mò
jǔ jué
yùn zhuǎn zì rú
2. 选择划线字正确的读音。停棹（zhào zhuò） 亡赖（wú wáng）
卸（xiè què）煤 驱逐（zhú zhù）
迫害（pò pè） 痴（chī cī）迷
二、字词（12分）
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3. 火眼金睛，辨字组词。
淘 祸 衰 绞
掏 锅 蓑 跤
4. 补充四字词，并选择正确的词填空。不自 默声 尽脑
一本 色流 始料
①这是一道难题，我想呀想，终于有了眉目。
②在老师面前，他总是 ， 可在同学面前调皮得很呢！
三、句子（32分）
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5. 选择引号的用法。
A．引用 B．特定称谓
①在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。
②老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。
③“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。
6. 修改病句。（用修改符号存原句上修改）①我想大概肯定还没有人发现这个道理。
②铃铛在轻便的步伐里响得更清脆。
③奥尔加·伊万诺大娜脸色气得苍白，大步朝我走来。
④我幼稚的心灵中充满了和大人不同。
7. 按要求改写句子。①樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（用合适的关联词语连成一句话）
②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句）
③园子留下回忆。（扩句）
8. 判读对错。(1)、《冬阳·章年·骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。(2)、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。(3)、“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。9. 将下面诗句补充完整。(1)、 ， 一寸光阴不可轻。（《偶成》）(2)、天行健，。（《周易》）(3)、路漫漫 ， 吾将。(4)、不积跬步，；小积小流，。（《荀子》）(5)、写一句课外积累的名言或诗句。10. 课文回顾站。(1)、老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从小着急， ， 总会到的； ， 总会吃饱的。(2)、童年是一幅面，画里有；童年是一首歌，歌里有；童年是一个梦，梦里有。(3)、读下面的诗，仿照写一写。童年，在小河边送走远航的芦叶船。
童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。
童年，在。
童年，在。
(4)、默写。舟过安仁
， 。
， 。
四、阅读理解（22分）
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11. 阅读下文，回答问题。
童年的发现（节选）
这时候，我清清楚楚地听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声，我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。
“费奥多罗夫！……你笑什么？再笑就从教室里出去！”
“奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”
教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。
“费奥多罗夫！……你立刻从教室里出去……”
(1)、联系上下文，说说“我”为什么情不自禁地笑出了声音。(2)、奥尔加·伊万诺夫娜为什么会气得脸色苍白？(3)、请仿写句子。我清清楚楚地看见；
我清清楚楚地记得。
12. 阅读下文，回答问题。童年与蜗牛
“蜗牛，蜗牛，先出犄（jī）角后出头……”那动听的歌谣是我童年最喜欢的歌。在那个充满天真烂漫的金色时代，是它——小小的蜗牛给了我莫大的启示和力量，也正是它坚毅的品格不断激励我走上新的生活道路。
记得有一次，我将一只蜗牛放在一面光滑的墙壁上，它爬得慢极了。脖子伸得很长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着，看得出来它很努力。好半天，在它后面留下了一条长长的、弯弯曲曲的爬痕。我都有点不耐烦了，可它还在不断地向上爬着，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续向上爬。我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，不小心从上面掉了下来。我真担心把它摔坏了，俯下身子去看。谁知过了一会儿，它又探出小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。”然而，出乎意料的是，它又爬上了石壁，一点儿一点儿的，仍然那么努力。我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它向上爬。终于，经过几十分钟的长途跋涉，它爬到了顶端。之后，它转过小脑袋向下看了看，似乎在向我诉说它的成功。这时我才醒悟过来，想伸手去捉它，可没捉到，它爬得太高了！
(1)、用波浪线画出文中的一个比喻句。(2)、解释短文中两个划线的词语。①坚毅：。
②醒悟：。
(3)、请写几个像“摆来摆去”（ABAC式）的词语。(4)、找一找，文中哪一句是划线句子的结果，用双横线画出来。(5)、本文主要写了的事。我明白了的道理。(6)、本文的写作方法是（ ）A、借物喻人 B、借景抒情 C、外貌描写五、习作（20分）
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13. 童年时，我们曾经欢笑过，也曾哭泣过；曾经开心过，也曾烦恼过。在这短暂而美好的时光里，发生过许许多多有趣和难忘的事。请你选择一件来写（注意写出怎样“有趣”或为何“难忘”）。
要求：①突出“有趣”或“难忘”，写清楚、具体，有感情。②题目自拟。③字数不少于450字。