人教新课标版2018-2019年四年级下册语文试题-第八单元检测题

试卷更新日期:2019-04-19 类型:单元试卷

一、字词练习(41分)

  • 1. 拼一拼,写一写。

    qī  zi

    lǐ  cǎi

    cháng  wèi

    huǒ  yàn

    shī  bài

    pèi  dài

    kàng  zhēng

    gān  zàng

  • 2. 火眼金睛,辨字组词。

         肝     肠     狠

         吁     汤     限

         绑     脏     剂

         帮     赃     济

  • 3. 给下列句子中划线字选择正确的解释。

    报:①告诉;②回答;③报答,用实际行动表示感谢;④报复;⑤报纸。

    Ⅰ谁要在这个世纪解救了我,我一定答他。

    Ⅱ老话确实讲得不错,真是恩将仇

    Ⅲ纪昌跑到飞卫那坐,告了这个好消息。

    Ⅳ爸爸爱看西安晚

    Ⅴ看着演员们精彩的表演,观众以热烈的掌声。

  • 4. 选词填空。

    拜见     接见     迎接

    ①唐朝皇帝了吐蕃的使臣,想试一试他的智慧。

    ②纪吕以为学得差不多了,就再次飞卫。

    ③外公来了,我和妈妈出门去他。

    因为     因此     为什么

    ④邓爷爷一生都在为巾华民族的强大而努力,受到全国人民的爱戴。

    大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治。

    ⑥我救了你的命,你要杀我?

  • 5. 在横线上填上合适的词语。

    的身体     的神       的地方

    的嘴巴     的东西     的身体

    地钻进     地回答     地跑掉

    地盯住     地看着     地迎接

  • 6. 判断正误。
    (1)、“披头散发,无恶不作,下流无耻”,这三个词都是贬义词。
    (2)、“普罗米修斯”是一位天神。
    (3)、《普岁米修斯》和《渔夫的故事》讲的都是人与魔鬼之间的故事。
    (4)、“那只小虱子,在纪吕的眼里大得竟然像车轮一样。”是个比喻句。
    (5)、“挺立”可以用来形容人的动作,也可以用来形容树。
    (6)、《纪吕学射》和《扁鹊治病》都足成语故事。
    (7)、“后来,纪吕成了百发百中的射箭能手。”中的“百发百中”意思是“一百枝箭发出去,一百个都能中”。
    (8)、“挽弓搭箭”巾的“挽、搭”两个字都是表示动作的词。

二、句子练习(16分)

  • 7. 按要求改写句子。

    ①文成公主剪了羊毛撒在地上。(改为“把”字句、改为“被”字句)

    ②蔡恒公的病难道真的无药可治了吗?(改为陈述句)

    ③宙斯让火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为疑问句)

    ④唐朝皇帝说松赞干布聪明极了。(改为反问句)

  • 8. 把歇后语补充完整,并另写两句歇后语。
    (1)、水滴石穿——
    (2)、关羽失荆州——
    (3)、王羲之写字——
    (4)、周瑜打黄盖——
    (5)、——
    (6)、——
  • 9. 学习了《扁鹊治病》后,你知道了蔡桓公因小病不及时医治酿成重病,最终病死。如果你最初遇到蔡桓公,你会怎么对他说?说说你的心里话。

三、阅读理解(23分)

  • 10. 阅读下文,回答问题。

    “精卫”填海

        有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。

    (1)、普罗米修斯、赫拉克勒斯是神话中的神。
    (2)、下面是“平”的四种含义,“愤愤不平”的“平”的意思是(    )
    A、经常的,普通的 B、用武力镇压,平定 C、抑止(怒气) D、安定
    (3)、请用“火种”的“种”的另外一个读音组两个词语:
    (4)、文段中的破折号的作用是(    )
    A、表示解释、说明 B、表示意思的转折 C、表示意思的延续
    (5)、从这一段可以看出大力神是一个的神。从哪些句子可以看出来,画上“”。
  • 11. 阅读下文,回答问题。

    两棵树

        农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料,凝聚起来,开始盘算着开花结果。

        第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及待地挤出花蕾。

        第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果,刚开始,着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟,便承担开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子石头的袭击。更有甚者,孩子会攀上它那赢弱的身体,在掠夺果子的同时,损伤着它的自尊心和肢体。

        时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出了花蕾,由于养分充足、枝干强壮,结出的果实又大又甜。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气,将那棵瘦小的枯木砍下,烧火用了。

        ——有时,不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

    (1)、农夫在地里种了两棵果树苗,第一棵树的目标是什么?它是怎样做的?另一棵树的目标是什么?它又是怎样做的?
    (2)、短文第3自然段着重写了哪一棵树?它的命运如何?为什么会有如此令人叹息的结局?
    (3)、本文采用了手法,通过两棵树的告诉我们:
    (4)、你喜欢哪一棵?为什么?

四、习作(20分)

  • 12. 展开丰富想象,到广阔太空,去发现宇宙奥秘;到神秘的海底,去探测丰富的宝藏……把你所想象的内容写下来。先想好情节,编一个科幻故事,注意角色的安排。题目自拟。