湖北省黄冈市2018-2019学年八年级下学期生物开学试卷
试卷更新日期：2019-04-19 类型：开学考试
一、单选题
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1. 珊珊虫和血吸虫从动物分类上讲，分别属于（ ）A、腔肠动物和扁形动物 B、扁形动物和腔肠动物 C、腔肠动物和线形动物 D、线形动物和扁形动物2. 下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ）A、体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 B、身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 C、身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D、身体和附肢都分节，提高了运动能力3. “莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中，错误的是（ ）A、侧线感知水流方向 B、尾鳍保持鱼体平衡 C、鳃进行气体交换 D、身体纺锤形减小阻力4. 下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是（ ）A、青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 B、蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发 C、鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积 D、虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力5. 一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（ ）
A、香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌 B、霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌 C、霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌 D、香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌6. 右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是（ ）
A、分析此图能大致判断发面的最适温度 B、45℃时发面效果会明显好于30℃ C、60℃的环境中酵母菌不能存活 D、发面过程中不可能产生酒精7. 在如图阴影部分表示先天性行为和后天学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是（ ）
A、生来就有 B、由生活经验和学习获得 C、与遗传物质有关 D、不利于生存和繁衍后代8. 下列保存食物的方法中，不是通过减少食物中的含水量来防腐的是（ ）A、果脯 B、罐头 C、鱼干 D、腊肉9. 动物利用声音、气味、动作传递信息以下不属于动物之间传递信息的（ ）A、昆虫分泌性外激素引诱异性 B、乌贼遇到敌害释放墨汁 C、蜜蜂发现蜂源后的各种舞蹈 D、老母鸡“咯咯”地召唤小鸡二、多选题
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10. 下列关于爬行动物和两栖动物的共同特征的叙述，不正确的是（ ）A、都属于陆生脊椎动物 B、都属于变温动物 C、都能够产卵 D、都属于体内受精
三、综合题
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11. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题。
(1)、若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是。
(2)、请写出一条动物A适于飞行的外部形态特征。(3)、B和E两种动物，B依靠进行呼吸；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是。(4)、动物D特有的生殖发育方式是 ， 大大提高了后代的成活率。(5)、动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是。(6)、图中所示动物中，体温恒定的是（填字母），这增强了对环境的适应能力。12. 据图回答下列有关问题：
(1)、关节结构示意图中标号2和5的表面覆盖着一层[] ， 能减少运动时骨与骨之间的摩擦。(2)、人体完成图A所示动作时，①②分别处于、状态。(3)、运动不仅需要运动系统的参与，还需要的支配和其他系统的配合才能完成的。13. 如图为生物圈中的碳循环示意图，其中①②③表示生理过程，甲乙丙丁表示生物类群。请据图回答下列问题。
(1)、图中②表示的生理过程是作用；图中表示分解者的是。(2)、从图中可以看出，消费者﹣﹣动物在生物圈的作用是：。(3)、若在短时间内，大量引入丁的天敌，会破坏。四、填空题
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14. 在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质（如表），并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在不通风的环境中，放置一段时间后观察到了表中的现象。请据此回答问题：
装置
物质
温度
现象
①
水+白砂糖+酵母菌
22～30℃
有气泡产生，气球胀大了
②
水+白砂糖
22～30℃
没有气泡产生，气球是瘪的
③
水+酵母菌
22～30℃
没有气泡产生，气球是瘪的
④
水+白砂糖+酵母菌
0℃
没有气泡产生，气球是瘪的
⑤
水+白砂糖+酵母菌
100℃
没有气泡产生，气球是瘪的
(1)、试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生了 ， 除此之外还会产生。(2)、①②作为对照实验，得出的结论是。(3)、如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质，可以选择试管为一组。(4)、如果选择①④或①⑤作为对照实验，可以探究酵母菌的生活需要。
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