人教部编版2018-2019学年一年级下册语文课文6第21课《小壁虎借尾巴》同步练习
试卷更新日期：2019-04-17 类型：同步测试
一、填空题
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1. 看拼音写词语
jiǎo luò
jiě jie
chī cǎo
bó bo
2. 用部首查字法查字，填空。①拨，部首是 ， 除去部首还剩画，“拨”读音是。
②啄，部首是 ， 除去部首还剩画，“啄”读音是。
3. 填上合适的量词。一大树 一小河 一壁虎
一蛇 一黄牛 一燕子
一尾巴 一泉眼 一天空
4. 选词填空。A .忙着 B.连忙
①星期天，妈妈带我去姑妈家。姑妈正在阳台上浇花，见我们来了，下楼来迎接我们。
A.小鱼 B.小山羊 C.小虾 D.燕子 E.老黄牛 F.蜻蜓
②和在水里游来游去。
③和在草地上吃草。
④和在空中飞来飞去
5. 照样子，写句子。例：小壁虎捉蚊子。
小壁虎在墙角里捉蚊子。
①小鱼游来游去
小鱼游来游去。
②老黄牛吃草。
老黄牛吃草。
③小燕子飞来飞去。
小燕子飞来飞去。
6. 根据《 小壁虎借尾巴 》课文内容填空。小壁虎不小心挣断了 ， 它向、和借尾巴，可是，小鱼要用尾巴 ， 老黄牛要用尾巴 ， 小燕子要用尾巴 ， 小壁虎借不到尾巴心里 ， 妈妈告诉它已经了。
二、现代文阅读
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7. 阅读下文，回答问题。
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
(1)、从“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多选）A、爬了很远 B、爬得很慢 C、爬得很快(2)、小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很。(3)、燕子要用尾巴 ， 所以（有 没有）把尾巴借给他。8. 阅读下文，回答问题。脖子
长颈鹿一抬头，摘下树梢（shāo）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”
乌龟毫（háo）不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”
水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”
(1)、用“”画出文中小动物的名称。(2)、圈出三种动物说话时样子的词语。(3)、长颈鹿脖子的特点是 ， 乌龟脖子的特点是。