人教部编版2018-2019学年一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习
试卷更新日期：2019-04-17 类型：同步测试
一、填空题
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1. 拼一拼，写一写。
dà jiā
bú pà
gēn zhe
dōu yǒu
2. 比一比，来组词。怕 跟 家
拍 很 象
3. 数笔画填空。“家”共画，第2画是 ， 组词。
“吓”共画，第5画是 ， 偏旁是。
“跟”共画，第3画是 ， 偏旁是。
“象”共画，最后1画是 ， 组词。
4. 填上合适的词语。哇 啊 呀
狐狸 ， 山羊 ， 小鹿 ， 一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
5. 课文整体梳理。《咕咚》是一篇有趣的故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随。
二、语言表达
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6. 照样子，用划线的词语写句子。
①大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
②一个木瓜从高高 的树上落进湖里。
三、现代文阅读
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7. 阅读下文，回答问题。
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
(1)、大象为什么跟着跑（ ）A、大家跑，他也跟着跑。 B、他看到“咕咚”来了。(2)、是（谁）最先听到“咕咚”的声音的。(3)、你认为大象做得对吗？（ ）A、不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。 B、对，安全是最重要的。8. 写一写。春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！
(1)、这段话写的是季的景色。(2)、“它们”指的是 和 。
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