语文S版2018-2019学年五年级下册语文期中检测试卷(B卷)
试卷更新日期:2019-04-17 类型:期中考试
一、积累与运用
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1. 看拼音,写词语。
hóng yáng
lún dūn
gōng jì
cōng lóng
jiǎn lòu
zāo yù
shuāi jiāo
zhē yǎn
míng yù
xìn lài
2. 读下面的词语,选择正确的读音。嫉(jí jì)妒 陌(mè mò)生
捐(juān zhuān)献 膝(xī qī)盖
逊(shùn xùn)色 洞穴(xué xuè)
只(zhǐ zhī)身 杳(chá yǎo)无音信
3. 辨字组词。绩 虑 赠 瞧 谣 郎
渍 虚 僧 憔 遥 朗
4. 把成语补充完整。扬挫 思想 高远
不动 忘食 如坐
5. 积累大比拼。(1)、水草肥美的地方鸟儿多,。(2)、 , 洒去犹能化碧涛。(3)、母亲的宝贝是子女,。(4)、骏马面前没有跳不过的壕沟,。(5)、我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了—— , 同着老人的遗像 , 连声鸣叫,与平时大小一样,像是发生了什么大事。6. 用恰当的关联词,把下面的句子合并成一句话。①有许多人去捉神鸟。谁也没有捉到它。
有许多人去捉神鸟,谁也没有捉到它。
②您不许唉声叹气。您不许闷头不语。
您不许唉卢叹气,不许闷头不语。
③他错杀了自己的狗。他十分难过。
他错杀了自己的狗,他十难过。
7. 读句子,按要求做答。①森林里有-匹身躯庞大,性情凶恶的睛熊。(缩句)
②同学们迎省早晨的朝阳认真地做操。(修改病句)
③国王为儿子的英勇,人民对儿子的怀念而感到安慰。(改为反问句)
④要足我军的武器装备不远远落后于美围,敌人能这么猖狂吗?(改为陈述句)
8. 阅读下文,回答问题。我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常(惊异 惊奇),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来(景仰 瞻仰)遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿.海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
(1)、在文中的括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。①我们非常(惊异 惊奇)
②(景仰 瞻仰)遗容的亲属
(2)、划线的词语“意想不到的事情”指什么呢?请用波浪线在文中画出来。(3)、从文段中摘抄四个描写海鸥动作的四字词语。(4)、文中省略号的作用是( )A、列举的省略 B、话未说完 C、语意未尽(5)、“它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼灭使。”这句话表现了什么呢?9. 阅读下文,回答问题。秘密
有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛,凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活,奶奶只有菲薄(fěi bó)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事,一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义 , 有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅(niè rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔,他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业,这样,作业本用完了。我用橡皮一擦,就像新的一样了。”
当老师的朋友对我说:“当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪,我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业,孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。”此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上,优秀,两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
(1)、联系上下文给文中划线词语选择恰当的解释。菲薄:①微薄(指数量少、质量次) ②瞧不起
(2)、对义中画横线的句子理解正确的一项是( )A、全体同学对这件事都有疑义。 B、全体同学对这件事都没有疑义 。 C、只有一个同学对这件事有疑义 。(3)、短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?(4)、短文主要描写了小男孩的语言、和 , 表现了他是一个的孩了。(5)、如果小男孩长大以后又见到这位老帅,他会说些什么?10. 在生活中,你一定有许多难忘的事,请选一件感受最深的事写下米。要求:题目自拟,语句通顺,书写整洁,字数不少于400字。