人教部编版2018-2019学年二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步练习

试卷更新日期:2019-04-15 类型:同步测试

一、基础知识积累

  • 1. 看拼音,写字词。

    qīng  wā

    cǎo  zǐ

    shān  quán

    pò  jiù

    mài

    bān

  • 2. 形近字组词。

         卖    破

         买    披

  • 3. 读一读,选词填空。

    白花花     毛茸茸     绿茵茵

    ①到了春天,泥塘周围长出了的小草。

    ②青蛙有一张的肚皮。

    ③松鼠有一条的大尾巴。

  • 4. 在横线上填上恰当的词语。

    的小草      的泥塘      的月光

    的茧屋      的翅膀      的雾霾

  • 5. 给下列句子加上合适的标点。
    (1)、于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树种了花修了路 还在泥塘旁边盖了房子 

    (2)、他想 这么好的地方 自己住挺好的 为什么要卖掉呢 

    (3)、 万事万物都有自己的规律 小毛虫听到一个声音在回答 你要耐心等待 以后会明白的

  • 6. 根据课文《青蛙卖泥塘》内容填空。

    ①于是他就去草籽,在泥塘周围的地上

    ②于是他到周围的山里到泉水,又了些竹子, 把竹子开,一根一根起来,把水到泥塘里来

二、语段阅读

  • 7. 阅读下文,回答问题

        “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……,青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

        于是青蛙不再卖泥塘了。

    (1)、读短文,从哪句话中能看出泥塘是个好地方?把句子找出来。 
    (2)、“听小鸟在树上唱歌。”这句话用了的修辞手法。试着写出一句这样的话来。
    (3)、“他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?”这句话的言外之意是(    )
    A、想卖 B、不想卖
    (4)、青蛙这个泥塘是怎么得到的呢?想一想,说一说。
  • 8. 阅读下文,回答问题

    真正的好孩子

        在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。一天,她们在一根树枝上晒太阳。

        喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。”黄莺说:“在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。

        这时,小喜鹊回来了。她已经吃饱了,老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!”小喜鹊理也不理。

        小黄莺回来了。她也吃饱了,老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺也装着没听见。

        小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。她说:“妈妈,您还想吃什么?我再去找。”

    (1)、选择划线字正确的读音。

    ①在树林里,要(shù  shǔ)我的女儿最漂亮。

    ②孩子,我饿了,给我一条(juǎn  juàn)叶虫吧!

    (2)、“蚱”字我不认识,我准备用查字法查字典,先查部首 , 再查画。
    (3)、这篇短文共有个自然段。
    (4)、树上住着哪些鸟?请你用“”画出来。
    (5)、回答问题。

    ①你认为谁是真正的好孩子?

    ②读了短文,你明白了什么?