人教新课标版2018-2019学年五年级下学期语文期中测试卷2
试卷更新日期：2019-04-15 类型：期中考试
一、字词大练兵（17分）
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1. 下列各组词语中，划线字的读音全部正确的一组是（ ）A、好（hào）客 似（sì）乎 蒙（měng）古包 咀嚼（jué） B、清平乐（lè） 亡（wáng）赖 剥（bō）皮 系（jì）铃铛 C、应（yìng）声 暖和（hé） 情不自禁（jìn） 没（mò）腿深2. 看拼音，写字词。
xuàn
mō
mèi
yín
xiè
xiāo
染
抚
明
呻
煤
烟
3. 下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A、鞠躬尽瘁 热气腾腾 含辛茹苦 无边无崖 B、肝胆相照 襟飘带舞 杯水车薪 五彩缤纷 C、挚不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生 D、银装素裹 冲峰陷阵 美轮美奂 绫罗绸缎4. 按要求写四字词语。①ABCC式：、
②含有数字：、
③含有反义词：、
④描写意志的：、
5. 根据意思写词语。①比喻在别人急需的时候给予帮助。
②来势迅猛，不可抵挡。
③形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。
二、句子训练营（13分）
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6. 下列没有语病的一句是（ ）A、费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。 B、我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。 C、我认真改正并发现作业中的错别字。 D、我对相声很感兴趣，一有空就听。7. 按要求写句子。
①骆驼排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。（仿写句子）
②老师听到这件事，惊讶极了。（用上神态描写）
③这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）
8. 判断下列说法的正误。(1)、由于出自杨家，所以这果子叫杨梅。(2)、费奥多罗夫9岁时就发现了有关胚胎发育的规律。(3)、信封的格式并不重要，只要写上收信人的地址和姓名就行。(4)、《冬阳1童年1骆驼队》的作者是林海音。(5)、《牧童》《杨氏之子》《清平乐·村居》都是描写儿童的诗。三、课文回顾站（14分）
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9. 根据课文内容连线。
《桥》 以智取胜
《白杨》 童年的记忆
《晏子使楚》 依依惜别
《再见了，亲人》 扎根边疆
《冬阳·童年·骆驼队》 舍小家保大家
10. 默写本学期学过的一首古诗。11. 当你看到同学学习不努力时，你会用古人的诗句“ ， ”来劝慰他。12. 根据所学知识填空。(1)、 ，三秋九月，中秋八月之中
(2)、茅檐低小，。 ， 白发谁家翁媪？(3)、白杨树从来就。 ， 它就在哪儿很快地 ， 长出。四、口语交际厅（5分）
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13. 在学校里，我们有时会看到这样的现象：用水的人走了，水龙头还在哗哗地往外流水，请你针对这种现象写一个温馨贴切的提示语。
五、阅读展示台（21分）
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14. 阅读下文，回答问题。
八年来，您为我们花了多少（心血 血汗），给了我们多少（慈母 慈祥）般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃，这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们（打胜 战胜）了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
(1)、选择括号里恰当的词语。多少（心血 血汗） （慈母 慈祥）般的温暖
（打胜 战胜）了那次阻击战
(2)、找出大娘送打糕的动词，说说你从中体会到了什么？(3)、大娘一共为志愿军做了哪些事？请概括地写出来。15. 阅读下文，回答问题。星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上________，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被________的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆呢？”妈妈的声音打断了我的思绪。我忙________，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那________的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找到他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
(1)、给短文加个合适的题目。(2)、把下面的词语准确地填写在文中的横线上。人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
①街上 ， 商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。
②正当我被的衣料吸引时，肩膀被推了一下。
③妈妈的声音打断了我的思绪。我忙 ， 人呢？
④多么可敬的聋哑人啊！那的高贵品质深深打动了我的心。
(3)、在文中画线句子中找出描写聋哑人动作的词语。(4)、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”这里用省略号表达了“我”的心情。(5)、想一想，假如“我”后来又碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。六、习作（30分）
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16. 最近一定发生过许许多多的事情，这些事情或令你难忘，或令你后悔，或让你觉得有趣……请你选择其中的一件，以“一件_____________的事”为题，写一篇作文，可以写发生在自己身上的事，也可以写看到的发生在别人身上的事。
要求：先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数不少于400。
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