人教版语文高二必修五第二单元第五课《滕王阁序》同步练习
试卷更新日期：2015-11-17 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列加线词的解释错误的一项是（ ）A、星分翼轸，地接衡庐；分野 B、宇文新州之懿范；美好 C、遥襟甫畅，逸兴遄飞；刚、顿时，迅速 D、家君作宰 ， 路出名区；宰相2. 比较下列加线词的意义和用法，判断正确的一项是（ ）
①奉宣室以何年 ②处涸辙以犹欢 ③老当益壮④穷且益坚
A、①和②相同，③和④相同 B、①和②不同，③和④不同 C、①和②不同，③和④相同 D、①和②相同，③和④不同3. 下列加线词的解释错误的一项是（ ）A、时运不济，命途多舛：乖违、不顺 B、无路请缨，等终军之弱冠：等到 C、阮籍猖狂 ， 岂效穷途之哭：狂放、不拘礼法 D、云销雨霁，彩彻区明：日光4. 下列各句的翻译错误的一项是（ ）A、南昌故郡,洪都新府。星分翼轸，地接衡庐：昔日的南昌郡城，如今是洪州都府。它处在翼、轸二星的分管区域，与庐山和衡山接壤 B、物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐儒下陈蕃之榻：（这里）物有光华，天有珍宝，宝剑的光气直射牛、斗二星之间；人有俊杰，地有灵秀，徐儒子（竟然）在太守陈蕃家下榻。 C、雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美：雄伟的州城像雾一样涌起，俊美的人才像流星一样飞驰。城池倚据在荆楚和华夏交接的地方，（宴会上）客人和主人都是东南一代的俊杰。 D、腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库：词采如蛟龙腾空、凤凰起飞，那是文词宗主孟轲；紫电和清霜这样的宝剑，出自王将军的武库里。5. 下列各句的翻译有误的一项（ ）A、地势极而南溟深，天柱高而北辰远：地势偏远，南海深邃；天柱高耸，北极星远悬。 B、关山难越，谁悲夫路之人？萍水相逢，尽是他乡之客：雄关高山难以越过，谁能悲悯那迷路的人呢？（在座的各位）如浮萍在水上相聚，都是客居异乡的人。 C、怀帝阍而不见，奉宣室以何年：思念皇宫却看不见，等待在宣室召见又是何年？ D、冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主：冯唐容易老，李广封侯难。屈原贾谊贬到长沙，并非没有圣明的君主。6. 下列各句的解释有误的一项是（ ）A、酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢：喝了贪泉的水，仍觉得心境清爽，处在奄奄待毙的时候，仍然乐观开朗。 B、北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚：北海即使遥远，乘着旋风也可以到达；早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，为时还不晚。 C、孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭：孟常品行高洁，却空有一腔报国的热情；怎能效法阮籍不拘礼法，在无路可走时便恸哭而还呢？ D、无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风：自己和终军的年龄相同，却没有请缨报国的机会；（像班超那样）有投笔从戎的胸怀，也仰慕宗悫“乘风破浪”的志愿。7. 下列各句的翻译有误的一项是（ ）A、舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里：自己宁愿舍弃一生的功名富贵，到万里以外去朝夕侍奉父亲。 B、非谢家之宝树，接孟氏之芳邻：自己并不像是谢玄那样出色的人才，却能在今日的宴会上结识各位名士。 C、他日趋庭，叨陪里对；今兹捧袂，喜托龙门：过些时候自己将到父亲那里聆听教会；今天举起双袖作揖谒见阎公，（受到阎公的接待）十分高兴，好像登上龙门一样。 D、杨意不逢，抚凌云而自惜：杨得意生不逢时，（只能）抚弄着司马相如的赋独自叹惋。8. 下列说法错误的一项是（ ）A、本文选自《王子安集》。作者王勃，字子安，才华横溢，能诗能文，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。 B、滕王阁，是唐高祖之子李元英任洪州都督时修建的一所楼阁。李元英后封为滕王，所以此楼命名为“滕王阁”。唐高宗时阎某任洪州都督又重新修缮，王勃在赴交趾探父途中，正遇当地在此大宴宾客，于是被邀参加宴会，在宴会上赋诗，并写下了这篇著名的序文。 C、这篇序文，实际是一篇四字或六字相对偶的骈文。作者在文中抒发了对祖国美丽富饶的大好河山的热爱之情，当然也流露了宿命论的消极情绪。 D、文中用典贴切，简练含蓄。如“冯唐易老，李广难封”。9. 读《滕王阁序》，下列解说错误的一项是（ ）A、第一句点出滕王阁的形势：高阁临江；第二句写了滕王阁的现状：意兴阑珊。 B、三、四两句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云，暮为行雨”化用而来的。这两句极写了阁之高，阁之静。 C、第五句是写阁外的景象：格外有一深潭，白云飘在空中，日影投入深潭，一切都显得那样寂静悠闲。 D、最后三句的意思是：物象更换，星宿迁移，如今阁在而滕王不在；只有长江仍在奔流不息。10. 对《滕王阁诗》分析不确切的一项是（ ）A、一、二两句总起，三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写，最后以议论作结。全诗有总有分，首尾照应。 B、“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”两句对仗极为工整和自然。 C、最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。 D、这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。诗的基调虽然抑郁，但不消沉。11. 下列各组句中加线词的意思解释不正确的一组是 ( )A、俊采星驰 俊采：指人才 都督阎公之雅望 雅望：好名声 B、宇文新州之懿范 懿范：美好的风范 时维九月 维：在 C、披绣闼，俯雕甍 披：披着 闾阎扑地，钟鸣鼎食之家 扑：满。 D、睢园绿竹，气凌彭泽之樽 凌：超过 北海虽赊，扶摇可接 赊：远12. 下列句子中有通假字的一句是 ( )A、所赖君子见机，达人知命 B、云销雨霁，彩彻区明 C、遥襟甫畅，逸兴遄飞 D、舰舸弥津，青雀黄龙之轴13. 下列各项中，没有语病的一项是：（ ）A、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。 B、老陈严肃而诚恳地说：“说实话，越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。” C、大李慌忙站起身说：“小米你千万别再‘李大爷李大爷’这么叫了，我听着不自在。哟，找你李大爷有什么事……嘿，你瞧，把我也绕进去了。” D、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。14. 选出下列句中加线字用法相同的两项是 ( )A、豫章故郡，洪都新府 B、故天将降大任于是人也 C、古今异俗，新故异备 D、既克，公问其故15. 译文正确的一项是 ( )A、十月休假——正好赶上十月休假的日子。 B、识盈虚之有数——知道事物的兴衰成败是有定数的。 C、宁移白首之心——宁愿在白发苍苍时改变自己的心志。 D、酌贪泉而觉爽——喝下贪泉的水，觉得也很清爽。二、填空题
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16. 被称为“初唐四杰”的四个人是指，、 、、。17. ， 龙光射牛斗之墟； ， 徐孺下陈蕃之榻。18. ， 响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，。
19. 关山难越，? ， 尽是他乡之客。20. 冯唐易老，。屈贾谊于长沙，；窜梁鸿于海曲，?三、阅读题
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21. 阅读下面文段，完成后面练习题
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层台耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥吟俯畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子安贫，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！
勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？
呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔：
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
(1)、第一段作者是如何写洪州的地理风貌的?突出了什么特点?(2)、第二、三段描写了滕王阁的宏伟构筑及周围美丽秋景。本部分是怎样将叙事、写景与抒情融合在一起的？(3)、第四、五段的思路是如何安排的?作者的情感有何变化?(4)、课文用了大量的典故，这些典故是如何运用的？起到了什么作用？(5)、你如何理解《滕王阁序》的主题及其独特写法？