2017年山西省阳泉市盂县中考化学二模试卷

试卷更新日期:2017-05-08 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1. 下列关于空气的说法正确的是(   )
    A、空气由空气分子构成 B、N2、O2等均匀混合 C、N2、O2不再保持各自的化学性质 D、N2、O2的体积比约为5:1
  • 2. 下列物质的用途中,利用其物理性质的是(   )
    A、氧气用于炼钢 B、硫酸用于除铁锈 C、干冰用作制冷剂 D、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症
  • 3. 测定人体内体液的pH,可以帮助人们了解身体的健康状况,一些体液的近似pH如下:

    液体

    胃液

    胰液

    胆汁

    血浆

    pH

    0.9﹣1.5

    7.5﹣8.0

    7.1﹣7.3

    7.35﹣7.45

    下列液体中,碱性最强的是(   )

    A、胃液 B、胰液 C、胆汁 D、血浆
  • 4. 下列物质敞口放置,质量会增加的是(   )
    A、大理石 B、食盐水 C、浓盐酸 D、氢氧化钠固体
  • 5. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作错误的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 下列做法正确的是(   )
    A、燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭 B、有小孩不慎跌入富含二氧化碳的深洞中,应立即下洞救人 C、正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭 D、测定某溶液的 pH,将 pH 试纸伸入待测液中,过一会取出,与标准比色卡进行比较
  • 7. 根据元素在周期表中的有关信息和原子结构示意图判断,下列说法正确的是(   )
    A、镁离子(Mg2+)核内有 10 个质子 B、镁离子与硫离子的最外层电子数不相等 C、硫元素的相对原子质量为 16 D、在化学反应中,硫原子容易得到 2 个电子
  • 8. 某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(   )

    A、化学反应前后各原子的种类发生了改变 B、甲、乙、丙三种物质都属于单质 C、该反应属于分解反应 D、甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物
  • 9. 下列实验操作能达到实验目的是(   )

     选项

     实验目的

    实验操作

     A

     除去CO2中少量的CO

     点燃

     B

     除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

     加入足量的铜粉

     C

     鉴别澄清石灰水和NaOH溶液

     加入稀盐酸

     D

     鉴别硬水和软水

     加入肥皂水

    A、A   B、B   C、C   D、D

二、生活生产应用题

  • 10. 如图是五种日常生活中常用的化工产品.请回答下列问题:

    (1)、彩漂液(图 1)的有效成分为过氧化氢,长期存放会失效.用化学方程式解释失效的原因

    (2)、洁厕剂(图 2)含有盐酸,盐酸中的阳离子是(填符号),洁厕剂与“84”消毒液(图 3)混合会发生如下反应:2HCl+NaClO=X+H2O+Cl2↑,对人体造成伤害. 下列说法正确的是(填字母序号).

    A.X 的化学式为 NaClB.对人体造成伤害的物质是氯气

    C.洁厕剂能用于清除水垢D.NaClO 中氯的化合价为﹣1

    (3)、洗发液(图 4)洗掉头发分泌的油脂,其原理是(填“乳化”或“溶解”) 作用.

    (4)、还原铁粉常用于食品包装中(图 5),使用后发现铁粉变为红色,该红色固体主要 成分的化学式为

  • 11. 液化石油气(如图)是重要的家用燃料.

    (1)、500L 的液化气能被压缩在 25L 的钢瓶中,是因为
    (2)、液化石油气是石油化工的副产品,石油、天然气和煤统称为 化石燃料,其中天然气完全燃烧的化学方程式为
    (3)、液化石油气中丁烷(C4H10)的含量最高.关于丁烷的下列说法中,正确的是

           (填字母序号).

    A、丁烷属于有机化合物 B、丁烷中碳元素质量分数为 25% C、丁烷由碳原子和氢原子构成 D、丁烷具有可燃性.

三、阅读理解题

  • 12. 海水是一种重要资源,从海水中可提取食盐、MgCl2等多种物质.
    (1)、从海水中提取粗盐一般采用的方法.
    (2)、海水提取粗盐后得到卤水,卤水中主要成分的溶解度与温度的关系如图所示.

    ①t2℃时,MgCl2的溶解度是 , 此温度下 MgCl2饱和 溶液中溶质与溶剂的质量比是

    ②t1℃时,三种物质中溶解度最小的是

    ③将 t2℃时 MgSO4的饱和溶液降温至 t1℃,得到 MgSO4溶液(填“饱和”或“不饱和”),原因是

  • 13. 阅读下面科普材料,然后回答问题.

    (1)、由碳原子的结构示意图可获得的一条信息是
    (2)、Vantablack 组成元素是 , 其物质类别属于(填序号).

    A.混合物B.单质C.化合物

    (3)、碳原子除可构成 Vantablack 外,还可直接构成石墨和等,在一定条件下二者可相互转化,该变化属于(填“物理”或“化学”)变化,其微观本质 是

四、活动探究题

  • 14. 下面是同学们制取氧气和探究氧气性质的活动.
    (1)、实验一是实验室制取氧气的装置,该反应的化学方程式为 . 操作中有很多注意事项,例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出,应该 , 再将集满氧气 的集气瓶正放在桌面上;实验中有些错误操作可能会使试管炸裂,写出为避免试管 炸裂的一个正确操作

    (2)、实验二图①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为 . 反应完毕盖好玻璃 片,将集气瓶倒置(如图②),玻璃片未掉下来的原因是

  • 15. 兴趣小组的同学发现,利用如图装置,可完成许多实验,请你回答下列问题:

    (1)、【实验】

    1

    2

    3

    甲(药品)

    浓氨水

    碳酸钠、稀盐酸

    水、氢氧化钠固体

    乙(药品)

    无色酚酞溶液

    澄清石灰水

    现象

    乙导管口有气泡冒出,

    乙导管口有气泡冒出

    结论和解释

    分子具有的一条性质是

    写出其中的一个化学方程式:

    出现该现象的原因是

    (2)、【交流与评价】

    ①实验3中将氢氧化钠固体换成 , 原理一样,也会出现相同的现象.

    ②反应停止后将实验2中甲、乙两试管废液倒在一起,产生更多的沉淀,则反应停止后实验2甲试管溶液中的溶质是

  • 16. 铁、铜为日常生活中常见的金属.某化学兴趣小组的同学在探究金属的有关性质时,进行了如图实验:将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,一段时间后过滤.为确定烧杯内物质的成分,同学们做了如下两个实验:

    (1)、实验一:向滤渣中加入稀硫酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是
    (2)、实验二:为确定滤液的成分,同学们设计了如下方案:

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取少量滤液于试管中,向其中加入

    有气泡产生,有红色固体析出

    (3)、该实验涉及的反应的化学方程式为
    (4)、反思,有同学提出滤液中硫酸铜的确定不需要通过化学变化,原因是

五、解答题

  • 17. 造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展.
    (1)、回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的环境污染.秸秆的主要成分是纤维素[(C6H1005)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为(用最简整数比表示).
    (2)、造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放.若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少?