2017年安徽省黄石市西塞山区中考化学模拟试卷(3月份)
试卷更新日期:2017-05-08 类型:中考模拟
一、选择题
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1. 下列变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( )A、水受热气化 水结冰 B、铁生锈 铁熔化 C、汽油挥发 汽油燃烧 D、鸡蛋变臭 牛奶变酸2. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列实验操作正确的是( )A、
点燃酒精灯 B、
氧气验满 C、
液体加热 D、
量9.5mL液体
3. 下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( )A、冰水混合物 稀有气体 B、清新的空气 液态氧气 C、氮气 二氧化碳 D、澄清的石灰水 清澈的泉水4. 对于下列实验现象的描述中,正确的是( )A、铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 B、碳在氧气中燃烧,有红色的火焰 C、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 D、红磷在空气中燃烧,生成大量白烟5. 一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中铋(Bi)元素为+3价,则锗(Ge)元素为( )A、+1价 B、+2价 C、+3价 D、+4价6. 有关元素、分子、原子说法正确的是( )A、分子是构成物质化学唯一粒子 B、元素是具有相同核电荷数的一类粒子的总称 C、分子不参加化学反应,比原子运动速度慢 D、原子是化学变化中的最小粒子7. 要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法.其中可行的是( )①加入CaO ②加入Ca(OH)2③升高温度 ④降低温度.
A、②③ B、②④ C、①②③ D、①②④8. 能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )A、Zn、Ag、CuSO4溶液 B、Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液 C、Cu、Ag、ZnSO4溶液 D、Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液9. 类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果中正确的是( )A、铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 , 则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 B、置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应 C、氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 D、燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光,放热现象的变化就是燃烧10. 下列除杂,分离提纯的方法或选用的试剂不正确的是( )选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
硝酸钾
少量氯化钠
降温结晶
B
N2
O2
通过灼热的铜网
C
CaCl2溶液
碳酸钙
过滤
D
二氧化碳
一氧化碳
点燃
A、A B、B C、C D、D二、非选择题
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11. 化学就在我们身边,请从下列物质中选择适当的物质填空.(填字母序号).
A、甲烷 B、氧气 C、生石灰 D、活性炭 E、食盐
(1)、可用作食品干燥剂的是;(2)、能为人体提供呼吸的是;(3)、最简单的有机物是;(4)、常用于冰箱内除异味的物质是 .(5)、常用作厨房调味品的是 .12. 水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用.①在一些家用净水器中会使用活性炭,因为它具有作用从而可以净化水;
②硬水会给生产和生活带来很多不便,日常生活中常用方法把硬水转化为软水;
③X物质常用于饮用水消毒,制取X物质的化学方程式为:2NaClO 2+Cl 2=2X+2NaCl,则X的化学式是 .
13. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题:①℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.
②t3℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到t2℃时(选填“甲”、“乙”或“丙”)变为不饱和溶液.
③t1℃时,甲、乙、丙三种饱和溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序为 .
14. 化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.(1)、请用化学符号填空:①两个氮分子;②铝离子 .(2)、如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.请回答下列问题:(填序号)①A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是 .
②A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 .
(3)、如图所示是某化学反应的微观示意图.其中不同的小球分别代表不同元素的原子.请回答一下问题:①该反应(选填“属于”或“不属于”)置换反应,共有种生成物.
②该反应的化学方程式为: .
15. 如图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置,请回答下列问题:(1)、指出图中标有数字的仪器名称:①;② .(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用发生装置(填字母标号,下同),写出该反应的方程式;若要得到较为纯净的氧气最好选用装置进行收集.(3)、F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(填“a”或“b”)进入F中.16. 为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢,某化学兴趣小组做了如下的探究实验:(1)、铝与稀硫酸反应的化学方程式为 .(2)、x= , 实验过程中,可以通过观察来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度.(3)、实验过程中,发现铝与稀盐酸反应更加剧烈,同学们提出了以下猜想:猜想一:试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用;
猜想二:试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作用;
猜想三:以上两种猜想同时成立.
为了验证上述猜想是否正确,向试管Ⅰ中加入少量(填序号),向试管Ⅱ中加入少量(填序号),作对比试验.
A、硫酸铜 B、氯化钠 C、硫酸钠 D、浓盐酸
(4)、通过(3)中的对比试验,观察到试管Ⅰ中反应快慢无明显变化,试管Ⅱ中反应明显加剧,则猜想成立.17. 某工厂丢弃的废铜屑(其中混有少量生锈铁屑),活动小组的同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程.已知:①Cu+Fe2(SO4)3=CuSO4+2FeSO4;
②Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O;
③2Cu+2H2SO4(稀)+O2 2CuSO4+2H2O;请回答:
(1)、操作①所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和;(2)、溶液A的溶质有(只写其中一种,写化学式),铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为;(3)、两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法 , 操作②的操作名称是 .18. 取12g大理石样品,溶于94.4g稀盐酸中,恰好完全反应,经过滤、干燥后,得到滤渣2g(假定大理石样品中所含的杂质不溶于盐酸).(1)、大理石的纯度 .(2)、求所得溶液的溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)