人教版语文八年级上册第五单元第24课《大道之行也》同步练习
试卷更新日期：2015-11-16 类型：同步测试
一、选择题
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1. 下列各组句子中，加线词语意思不相同的一项是（ ）。A、货恶其弃于地也/好逸恶劳。 B、舟首尾长约八分有奇/幼有所长。 C、后五年，吾妻来归 ， 时至轩中，从余问古事/男有分，女有归。 D、为民请命/力恶其不出于身也，不必为己。2. 加线字注音并解释不正确的一项是（ ）。A、选贤与能（jǔ，通“举”，选拔） B、盗窃乱贼而不作（zéi，小偷） C、男有分，女有归（fèn，职分，指职业、职守） D、货恶其弃于地也（wù，憎恶）3. 下列句子中没有通假字的一项是（ ）。A、选贤与能 B、矜寡孤独 C、便要还家 D、出淤泥而不染4. 下列加线的词语跟现代汉语相同的一项是（ ）。
A、阡陌交通 ， 鸡犬相闻。 B、寻向所志，遂迷。 C、大道之行也。 D、男有分 ， 女有归。5. 下列句子中，加线字的解释有误的一项是（ ）。A、大道之行也，天下为公 大道（古代指政治上的最高理想） B、选贤与能，讲信修睦 修（崇尚、培养） C、是故谋闭而不兴 是故（因此） D、故外户而不闭，是谓大同 大同（大家一样）6. 下列句中加线词的意思和用法与例句相同的一项是（ ）。例句：货恶其弃于地也。
A、每自比于管仲、乐毅 B、臣本布衣，躬耕于南阳 C、今吾以十倍之地，请广于君 D、所恶有甚于死者7. 选择下列翻译不正确的一项（ ）。A、各亲其亲，各子其子。译：每个人像敬重自己的父母一样敬重其他老人，像抚育自己的孩子一样抚育其他的孩子。 B、故谋用是作，而兵由此起。译：所以奸诈之心发生，战争也因此而引发。 C、以著其义，以考其信。译：（用礼）来著明民众应做的事，（用礼）来考查民众做事是否正确。 D、如有不由此者，在执者去。译：如有不以礼为准则的人，在位者要将其黜退、罢免。8. 加线字意思相同的是（ ）。A、故人不独亲其亲 / 故人不独亲其亲 B、大道之行 / 复前行 C、讲信修睦/与朋友交而不信乎 D、女有归 / 壮士十年归9. 选出加线词意思相同的一组（ ）。A、是谓大同 / 大同小异 B、选贤与能 / 神情与苏、黄不属 C、是故谋闭而不兴 / 兴致勃勃 D、盗窃乱贼不作 /风雨大作10. 下列加线词语意思和用法相同的一项是（ ）。A、大道之行，天下为公此人一 一为具言所闻 B、故外户而不闭是故谋闭而不兴 C、是谓大同予谓菊 D、是故谋闭而不兴知之为知之，不知为不知，是智也11. 选出加线词意思相同的一组（ ）。A、老有所养 / 养生送死 B、天下为公 / 此为何若人 C、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 / 不独子其子 D、是故谋闭而不兴 / 故外户而不闭12. 下列句子中加线字解释正确的一项是（ ）。A、故人不独亲其亲（“以……为亲”） B、矜、寡、孤、独、废疾者（病） C、女有归（回家） D、故外户而不闭（用门闩插门）13. 找出下列各句与原文不相符的一项（ ）A、大道之行也，天下为公。 B、货恶弃其于地也，不必藏于己。 C、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 D、力恶其不出于身也，不必为己。14. 下列句子中，划线字的读音有误的一项是（ ）。A、选贤与能 与（jǔ） B、矜、寡、孤、独、废疾者 矜（guān） C、男有分，女有归 分（fēn） D、是故谋闭而不兴 兴（xīng）15. 下列加线字，解释有误的是（ ）。A、大道之行也（大道理） B、选贤与能（“与”同“举”） C、讲信修睦（培养） D、是谓大同（理想社会）二、填空题
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16. 《大道之行也》大道的内涵是 ， ， 。17. 总领全文的语句是 ， 照应此句的是。18. 体现人才得到重用，社会成员合谐相处的。19. 说明政府财富都属于社会全体成员，而不属于任何个人的。20. 《大道之行也》选自 ， 这是的经典著作之一。是西汉对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录，编纂而成的。
三、阅读理解：
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21. 大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养，男有分，女有归。货恶有弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。(1)、《大道之行也》是一篇名文，有两个成语出自其中，它们分别是什么？(2)、解释加线的字：
选贤与能，讲信修睦
不独子其子
矜、寡、孤、独
(3)、文中“大道”“大同”分别指什么？22. 阅读文段，回答问题。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独 子其子，使 a老有所终， b 幼有所长， c 矜、寡、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
(1)、本文选自《》，其作品大多反映了 思想。(2)、“壮有所用”这句话是从选文中抽出来的，应把它还原到（a、b、c）处，理由是：。《桃花源记》中与该句话意义相通的句子是：。