安徽省芜湖市2018-2019学年中考化学一模考试试卷
试卷更新日期:2019-04-08 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 读史使人明智,读诗使人灵秀,赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,涉及化学变化的是( )A、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B、忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 D、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来2. 每年的6月5日是世界环境日,2018年中国环境日的主题是:“美丽中国,我是行动者”,我市积极响应携手行动共建天蓝地绿、水清的美丽芜湖。下列做法不符合这一主题的是( )A、工业废水处理达标后再排放 B、开发利用清洁能源 C、芜湖市区行政区域范围禁止燃放烟花爆竹 D、大量使用农药提高农作物产量3. 下列有关实验现象的描述中,错误的是( )A、木炭在氧气中燃烧发出白光 B、硫粉在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 C、二氧化碳不断通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色 D、打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,铝片表面出现红色固体4. 除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )
物质
杂质
所用试剂或方法
A
CO2
CO
点燃
B
Fe
Cu
足量的稀盐酸
C
FeCl2溶液
CuCl2溶液
足量的铁粉,过滤
D
MnO2
炭粉
加水过滤
A、A B、B C、C D、D5. 豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列说法正确的是( )A、异黄酮中共含有27个原子 B、一个异黄酮分子中含有一个氧分子 C、组成异黄酮的三种元素中碳元素的质量分数最大 D、异黄酮中C,H,O三种元素的质量比为15∶10∶26. 下列图象正确反映对应变化关系的是( )A.用等量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
B.等质量大小相同的锌片和铁片分别与足量等浓度的稀盐酸反应
C.红磷在密闭容器中燃烧
D.水通电,氢气和氧气的质量比为2:1
A、A B、B C、C D、D7. 如图是某反应的微观示意图.下列说法正确的是( )A、该反应中共有四种原子 B、A中氮元素的化合价为 C、A中各元素的质量比为14:1 D、该反应中B和C的质量比为12:78. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A、因为 和 的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 B、因为点燃 与 混合气体可能会爆炸,所以点燃CO与 的混合气体也可能爆炸 C、因为活泼金属与盐酸反应都放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 D、因为铁制品在氧气和水的共同作用下生锈,所以防止铁生锈必须同时隔绝氧气和水9. 下列各项指定数据前者小于后者的是( )选项
数据
A
溶液温度
室温下10gNH4NO3溶于100g水中
室温下10gNaOH溶于100g水中
B
物质中氧元素的质量分数
甲醛(HCHO)
葡萄糖(C6H12O6)
C
二氧化碳的溶解度
5℃、101KPa下
25℃、101KPa下
D
物质中碳元素的质量分数
生铁
钢
A、A B、B C、C D、D10. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )A、 时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液 B、 时,三者的溶解度大小关系是: C、 时,a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同 D、将 时a、b两种物质的饱和溶液降温到 ,溶液仍然是饱和溶液二、简答题
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11. 化学源于生活,服务于生活。(1)、生活中常用洗涤剂除去油污,这是因为洗涤剂具有功能。(2)、早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,请写出以赤铁矿石为原料炼铁原理的化学方程式:。(3)、奥运火炬中的燃料R在空气中完全燃烧的化学方程式为R+5O2 3CO2+4H2O,则R的化学式为;火炬传递结束,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是。(4)、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图表示Ni与硫酸铜溶液反应的微观示意图,在该反应中实际与Ni反应的粒子是。(5)、为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从微观的角度分析其中的原因是。12. 如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题。(1)、写出实验装置图中仪器名称:甲。(2)、装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是 , 制取该气体的化学方程式为。写出一种能用发生装置D制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式;(3)、装置B实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来;(4)、装置C是细铁丝在氧气中燃烧实验,其化学方程式为;(5)、在装置E中通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是。
三、流程题
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13. 工业上用铝土矿(含有Al2O3和SiO2 , 不考虑其它杂质)制取金属铝的基本流程如图所示:(1)、通过该流程可得出SiO2的性质有______(填序号)。A、难溶于水 B、不能与稀硫酸反应 C、能与氢氧化钠溶液反应(2)、铝土矿中氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式为。(3)、操作1的名称为。(4)、铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,这是因为。
四、科学探究题
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14. 某同学欲探究“双钙防蛀”牙膏、“皓清“牙膏、“洁克”牙粉的主要成分。
(查阅资料)
⑴牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成。
⑵常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙(CaCO3)或水合硅酸(SiO2•nH2O)等。
⑶牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外,其它物质均不与稀盐酸反应产生气体。
实验一:探究两种牙膏和“洁克”牙粉中是否都含有碳酸钙?
步骤
实验操作
实验现象
①
如图所示,取三只试管分别加入适量待测样品,再分别加入适量x溶液。x 溶液是 。
A试管中无明显变化,
B和C试管中有无色气体生成。
②
将B和C试管中生成的无色气体通入 。
现象:
实验结论:。
实验二:比较样品中碳酸钙的含量
步骤
实验操作
实验现象
①
组装两套如图装置进行实验。分别取 放于锥形瓶中。并在分液漏斗中分别加入等质量的x 溶液。
--
②
打开分液漏斗注入一定量x溶液,然后关闭活塞。
有气泡产生。
③
待②反应结束后,再打开分液漏斗,注入一定量x 溶液,然后关闭活塞。
无明显现象
④
称量反应后装置及药品的总质量并加以比较。
加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入“洁克“牙粉的装置及药品的总质量。
实验结论:。
反思:若不改动原有装置和基本步骤,要测定牙粉中碳酸钙的质量分数,还应测定的数据是实验所用牙粉的质量和。
15. 某初中化学“魔法课堂”社团的活动丰富多彩。下面是他们围绕“神奇的金属”为主题的两次探究活动。(1)、探究1:活泼金属与酸的反应(提出问题)锌与稀硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
(猜想与假设)a.可能与硫酸溶液的浓度有关;
b.可能与锌的形状有关。
(设计并实验)小兵用不同浓度的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号
硫酸的浓度(均取20mL)
锌的形状(均取1g
氢气的体积(mL)(3分钟)
①
20%
锌粒
31.7
②
20%
锌片
50.9
③
30%
锌粒
61.7
④
30%
锌片
79.9
小兵用如图装置收集并测量氢气的体积,氢气应从(填e或f或g)管通入。要比较不同浓度的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是。
(得出结论)
实验结论是、。
(2)、(评价与反思)下表是小兵第①组实验的详细数据。时段(均为1分钟)
第1分钟
第2分钟
第3分钟
第4分钟
第5分钟
第6分钟
H2的体积
3.1mL
16.7mL
11.9mL
9.6mL
7.6mL
6.0mL
请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因。。
(3)、探究2:金属与盐溶液的反应社团成员在进行镁条与盐溶液反应的实验时,发现均能产生H2 , 实验现象如下:
实验序号
实验1
实验2
实验3
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与镁条反应的溶液
NH4Cl
NaCl
Na2SO4
H2O
实验现象
有大量气泡产生
有较多气泡产生
有少量气泡产生
气泡极少
加热后,实验现象
气泡明显增多可闻到氨味
气泡增多
气泡增多
气泡增多
上表中,用水进行实验的目的是。
根据上表中的实验现象,请写出三条结论,并分析可能的原因(不分析原因,不得分): 。
五、计算题
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16. 取Cu-Zn合金10g,放入烧杯中,再向其中加入50g稀盐酸恰好完全反应后,测得烧杯内剩余物质的质量共为59.8g。(1)、生成氢气的质量。(2)、求该合金中铜的质量分数。
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