教科版小学科学五年级下册期中测试卷
试卷更新日期：2019-04-04 类型：期中考试
一、谨慎选择（每小题只有一个选项最符合题意，每空2分，共40分，选择正确答案，并在答题区将正确答案的标号涂黑。）
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1. 在水中都会下沉的一组物体是（ ）。A、小石块 橡皮 钥匙 B、空易拉罐 蜡烛 空矿泉水瓶 C、塑料泡沫 回形针 水果刀2. 潜水艇在航行中沉浮自如，与它有一个很大的压载舱，能改变潜艇自身的（ ）有关。A、轻重 B、高低 C、大小3. 铁块在水中是沉的，钢铁造的轮船却能浮在水面上，这是因为改变了（ ）。A、它的重量 B、它的实心形状 C、它排开的水量4. 用相同重量的橡皮泥做船，甲船比乙船放的垫圈多，下列（ ）说法正确。A、甲船比乙船排开的水量大 B、乙船比甲船排开的水量大 C、两船排开的水量一样大5. 把泡沫塑料块压入水里，一松手它会上浮，是因为（ ）。A、它的重力减小了 B、它受到的浮力小于重力 C、它受到的浮力大于重力6. 把石块放入水中，它就下沉的原因是（ ）。A、石块受到的浮力大于它的重力 B、石块受到的浮力小于它的重力 C、石块不受到水的浮力7. “死海”淹不死人的主要原因是（ ）。A、它的水很浅 B、含盐量比普通的海水高出六七倍 C、水里没有鱼虾8. 一个物体在清水中下沉，将这个物体放在食用油中，它（ ）。A、一定会上浮 B、一定会下沉 C、既可能浮在水面上，也可能下沉到水底9. 同体积的塑料块、清水、浓盐水和食用油，由重到轻的排序是：浓盐水>清水>塑料块>食用油，把塑料块放入清水、浓盐水和食用油中，它的沉浮情况是（ ）。A、在清水和浓盐水中上浮，在食用油中下沉 B、在清水和浓盐水中下沉，在食用油中上浮 C、在浓盐水和食用油中上浮，在清水中下沉。10. 马铃薯在同体积的清水和浓盐水中沉浮会发生变化的原因是（ ）。A、马铃薯比同体积的清水重，比同体积的浓盐水轻 B、清水和盐水是两种不同的液体 C、马铃薯比同体积的清水轻，比同体积的浓盐水重11. 用来尽量避免热传递的事例是（ ）。A、汽车发动机的散热片 B、电熨斗的金属外壳 C、热水瓶的玻璃双层内胆12. 下列材料中，制作锅铲手柄最合适的是（ ）。A、铜 B、铁 C、塑料13. （ ）不是由于热传递使物体的温度升高的现象。A、双手不停对搓感到暖和 B、金属汤匙放开水里，一会儿手柄就热了 C、把手伸到热水中，手会感到热14. 为了（ ），水泥马路每隔一段距离的地方就会留一条缝隙。A、美观 B、行人的方便 C、防止水泥热胀冷缩15. 保温材料能起到保温作用是因为（ ）。A、这些材料能产生热量 B、这些材料是热的不良导体 C、这些材料是热的良导体16. 通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（ ）。A、热对流 B、热辐射 C、热传导17. 下列（ ）现象是利用了气体的热胀冷缩原理。A、铁桥通常都架在滚轴上 B、把瘪了的乒乓球用开水烫鼓起来 C、气温计液柱上升18. 夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（ ）。A、化得快 B、化得一样快 C、化得慢19. 物体受热后体积膨胀了，下列（ ）分析是正确的。A、组成物质的微粒间的距离增大了 B、组成物质的微粒增大了 C、组成物质的微粒增多了20. 印刷书报用的铅字掺入了锑，利用锑的（ ）的性质，字的笔画会十分清晰，而且经久耐用。A、热缩冷胀 B、热胀冷缩 C、受热不变
二、二．公正审判（对的在答题区将“ ”涂黑，错的在答题区将“ ”涂黑，每题2分，共30分）
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21. 一枚回形针在水中是沉的，把回形针穿成一串就浮起来了。22. 轻的物体在水中是浮的，重的物体在水中就是沉的。23. 我们把物体在水中排开水的重量叫做排开的水量。24. 只要物体不沉入杯底，就说明这个物体是浮的。25. 把物体往水中压，手能感受到水对物体有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。26. 物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。27. 只有上浮的物体在水中才受到浮力的作用。28. 一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。29. 比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。30. 米饭、土豆、蛋糕等食物能给我们人体带来热量。31. 铜球受热以后体积会增大，重量也随之改变。32. 水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。33. 所有的液体、固体和气体都有热胀冷缩的性质。34. 瓶中的饮料不装满的根本原因是厂家为了多赚钱。35. 热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）。
三、科学探究
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36. 某小组分别用下面两组物体做了沉浮实验，分析并回答问题。
实验一 将不同材料的5个体积相同、重量不同的小球放人装有适量水的水槽中。
实验二 将不同材料的5个重量相同、体积不同的物体放入装有适量水的水槽中。
实验一 实验二
(1)、根据实验一分析并回答问题：①实验结果显示：只有一个小球漂浮在水面上，是号球。
②由实验一我们可以得出的结论是：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易 ， 轻的物体容易。
(2)、根据实验二分析并回答问题：①实验结果显示：只有一个物体沉入了水底，是号物体。
②由实验二我们可以得出的结论是：
不同材料构成的物体，在重量相同的情况下，。
37. 按实验要求回答问题。(1)、研究的问题：下沉的物体是否会受到水的浮力。我们的猜测：。
(2)、实验材料：（在括号里画“√”）A.钩码（ ） B.弹簧测力计（ ） C.泡沫塑料（ ） D.石块（ ） E.棉线 ）
(3)、实验过程：（给下面的实验过程排序，在横线上填序号） 。A.测量并计算出更多下沉的物体受到的浮力。
B.用弹簧测力计测出下沉的物体浸没在水中时的重量。
C.计算下沉的物体受到的浮力
D.用弹簧测力计测出下沉的物体在空气中的重量。
(4)、实验数据的解释：将石块用细棉线系在的挂钩上，测出石块在空气中的重力是0.8牛顿，然后将石块放入水中，测出它在水中的重力是0.6牛顿，证明浮力是存在的。石块受到的浮力是牛顿。(5)、实验分析：你得出实验结论是：。(6)、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面周要比在水中感觉重很多，这是因为。38. 小明准备了两杯500毫升的冷水，将其中一杯用酒精灯加热一段时间后，熄灭了酒精灯，然后将一些材料放入热水、冷水中进行了一系列科学实验。(1)、关于酒精灯的使用，下列做法正确的是（ ）。A、用嘴吹灭酒精灯 B、用酒精灯外焰加热 C、为省事，用燃着的酒精灯互相点燃(2)、在小塑料袋中装满热水并密封起来，然后放人冷水中，可以观察到热水袋 （ ）。A、会浮在水面 B、会沉到水底 C、会膨胀起来(3)、在试管中装满热水，用气球皮蒙住试管口并扎紧，放入冷水中，气球皮会（ ）。同样的方法，将试管中装满冷水，放入热水中，气球皮会（ ）。A．会鼓起来 B．会凹下去 C．没有变化
(4)、气球皮的鼓起来和凹下去说明（ ）。A、水的重量发生了变化 B、水的体积发生了变化 C、水的重量和体积都发生了变化39. 根据热的相关知识填空。在大小一样的不锈钢被、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热水。用手摸杯子的外壁，三个杯子中杯的外壁最烫。 过几分钟后，这三杯水的温度（一样 不一样）了。杯里的水凉得快些，这种现象说明：金属、陶瓷、塑料这三种材料中，吸热快，散热也快，吸热慢，散热也慢。