2018-2019学年人教版物理八年级下学期期中考试模拟卷

试卷更新日期:2019-04-03 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 如下图,2013年6月4日,一架国航由成都飞往广州的波音客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(   )

    A、小鸟和飞机相撞时,小鸟只是施力物体 B、小鸟和飞机相撞时,飞机只是受力物体 C、小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状 D、小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力  
  • 2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如右图所示,以下分析正确的是()

    A、同时,乙对甲的推力小于60N B、甲静止不动,乙向后退 C、乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用 D、乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
  • 3. 如下图所示,四个力中的一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )
    A、球拍对乒乓球的力   B、斧头对木柴的力 C、手对弹簧的拉力   D、手捏橡皮泥的力
  • 4. 如图所示的装置中,甲乙两物体通过定滑轮与弹簧测力计相连。甲物重10N,乙物体重6N,甲乙均保持静止状态。不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦,则下列说法中正确的是(   )

    A、甲物体所受合力为4N B、甲物体对地面的压力为4N C、弹簧测力计的示数为4N D、弹簧测力计所受合力为16N
  • 5. 用大小不变的水平力,拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。木块在运动过程中,下列说法正确的是 ( )

    A、木块对桌面的压力和木块受到的 重力是一对平衡力 B、木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 C、绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D、绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
  • 6. 小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身体向前跌倒(图甲);过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮,身体向后摔倒(图乙),对这两种情景,下列解释合理的是(   )

    A、二者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态 B、二者上身的运动状态改变,而脚由于喷性仍保持原来运动状态 C、前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运动改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态 D、前者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身运动状态的改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态
  • 7. 将吹风机打开,调到吹冷风状态,竖直向上吹风,拿一个乒乓球放在吹风口的上方,放开乒乓球,可以看到乒乓球上下跳动,甚至可以短时间静止在空中,并不会被吹风机吹跑,如图所示。下列说法错误的是(   )

    A、适当加大吹风机风量,乒乓球也不会吹跑 B、这种现象可以用流体压强与流速关系来解释 C、乒乓球在空中只受到重力和浮力作用 D、缓慢将吹风机向右平移,乒乓球也会跟着向右移动
  • 8. 一普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于(   )
    A、50N  103Pa B、50N  105Pa C、500N  104Pa D、500N  106Pa
  • 9. 如图是常见的小汽车,下列有关说法中正确的是(   )

    A、小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力   B、汽车关闭发动机后,由于受到惯性作用还能继续向前行驶   C、汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力   D、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
  • 10. 如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(   )

    A、甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为F B、甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F C、甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F D、乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为0
  • 11. 如图所示,在装水的连通器中左边放一个木球,木球浮于水面,其结果是(   )

    A、两边的液面不会一样高,应该是右边高 B、两边的液面不会一样高,应该是左边高 C、放了木球后,水对容器的压强和压力增大了,但两边液面一样高 D、放了木球后,水对容器的压强和压力没有变化,但两边液面一样高
  • 12. 如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等,则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是(   )

    A、ρ>ρ>ρ , P=P=P B、ρ>ρ>ρ , P<P<P C、ρ>ρ>ρ , P>P>P D、ρ<ρ<ρ , P<P<P

二、填空题

  • 13. 如图所示为进球时,足球与球网接触的情景。其中,足球运动速度变小,说明力能使物体的发生改变;球网网眼变大,说明力能使物体发生

  • 14. 如图,质量为 3kg的物体A被 100N的水平压力F压在竖直的墙上不动,则此时物体受到墙壁的摩擦力是N,方向为

  • 15. 如图所示,护士将药液吸进注射器的过程:护士在用注射器吸取药液前,先将活塞推置针筒的下端,再将针头插入药液;然后用力向外拉注射器的活塞,药液被吸进注射器内。将活塞推置针筒的下端的目的是 , 药液在的作用下被吸进注射器内。

  • 16. 我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”最大下潜深度为7062米,随着下潜深度的增加,“蛟龙号”所受水的压强将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。为估算“蛟龙号”下潜到6×103m深度处所受海水的压强,可取海水的密度为1×103kg/m3 , g=10N/kg,则p为Pa。

  • 17. 在趣味物理表演会上,小明展示了如图所示的蓄水和放水装置。如果原来水箱是空的,注水时水箱中的水位高于点时排水口才有水流出。如果原来水箱是满的,放水时水箱中的水位降到点时排水口才停止出水。如果进水口不停地向箱中注水,但进水流量较小,使得当出水口有水流出时,进水流量小于出水流量,这种情况下排水口的水流具有特点。

  • 18. 小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游,细心的小璇发现:
    (1)、乘客都站在安全线以外候车,因为列车高速行驶时,列车与人之间的空气流速较 , 压强较 , 安全线内的人很容易被“吸”向列车;
    (2)、关闭发动机后列车仍能继续行驶,是由于列车具有

三、作图题

  • 19. 某同学在体育锻炼时,推出一个重为40牛顿的铅球,请在图中作出这个铅球在空中运动时,所受各力的示意图(空气阻力不计)。

  • 20. 一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面。请在图甲中画出以下力的示意图:

    ⑴木块水平向左滑行时所受的摩擦力;

    ⑵木块对斜面的压力。

四、实验探究题

  • 21. 下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系。

    (1)、该同学在实验操作中有一处明显的错误的是(不要求解释错误的原因):
    (2)、更正错误后进行实验,从实验中可观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐 , 运动的时间越来越。但由于实验中摩擦力 , 所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。
    (3)、在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那么木块在水平面上的运动速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生改变,木块将
  • 22. 在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

    (1)、实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 , 然后用手轻轻按压橡皮膜,如果两液柱没有出现高度差,说明U型管压强计存在问题。
    (2)、实验中我们是通过观察比较来比较液体内部压强大小的;
    (3)、要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状
    (4)、在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系。
    (5)、以上实验中主要采用的探究方法是
  • 23. 根据所学知识完成题目:
    (1)、如图1所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是N,所测拉力F的大小是N.
    (2)、在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图2所示的实验

    比较甲、乙两图,可以得出的结论是

    比较乙、丙两图,可以得出的结论是

    (3)、如图3所示,小明把压强计的金属盒分别浸入到水和酒精两种液体中,发现甲烧杯中U形管两边液柱的高度差较小,认为甲烧杯中盛有的是酒精.小强认为他的结论不可靠,请你分析并得出不可靠的原因是

五、计算题

  • 24. 王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。她的质量为50kg,为了测量鞋与地面接触的面积,她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸,穿上平底鞋站在方格纸上,描出的鞋印如图所示。(g取10N/kg)

    (1)、王丹每只鞋印的面积为(计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算)
    (2)、王丹双脚站立时对地面的压强为多大?
  • 25. 如图所示,将底面积为80cm2 , 重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水,求:

    (1)、A点处水的压强。
    (2)、水对容器底部的压强和压力。
    (3)、容器对桌面的压力和压强。(g取10N/kg)