浙教版科学八年级下学期 3.4 二氧化碳的制取 (第2课时)同步练习

试卷更新日期:2019-04-03 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 区别氧气、二氧化碳、空气最简单的方法是(   )
    A、用燃着的木条 B、闻气体的气味 C、观察气体的颜色 D、倒入适量石灰水
  • 2. 如图所示是实验室制取二氧化碳的装置,其中错误的共有(   )

    A、1处 B、2处 C、3处 D、4处
  • 3. 现有下列仪器:①锥形瓶;②酒精灯;③长颈漏斗;④石棉网;⑤导气管;⑥水槽;⑦集气瓶。其中在制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是(   )
    A、②③④ B、②④⑥ C、①⑤⑦ D、①③⑥
  • 4. 下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是(   )
    A、因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集 B、因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集 C、在发生装置中加入块状石灰石和硫酸 D、因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热
  • 5. 对实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气实验的比较,下列说法正确的是(    )

    A、气体发生装置可能相同 B、反应条件相同 C、气体收集方法可能相同 D、反应的基本反应类型相同
  • 6. 在一次化学课上,老师提供了以下装置探究制取气体的方法。

    请回答:

    (1)、可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置的是      
    A、①与③ B、①与④ C、②与③ D、②与④
    (2)、写出实验室制取CO2的化学方程式
    (3)、利用装置③收集的气体具有的性质是

二、中档题

  • 7. 如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是(   )
    A、气密性检查 B、添加试剂 C、制取并收集气体 D、气体验满
  • 8. 实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几小块石灰石;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2 , 以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(   )
    A、①②③④⑤⑥ B、①④②③⑤⑥ C、①③②④⑤⑥ D、③①②④⑤⑥
  • 9. 如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。

    (1)、写出仪器名称:⑧
    (2)、实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是(填序号)。
    (3)、若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为(填“m”或“n”)端。

三、拓展题

  • 10. 下列装置用于实验室制取CO2 , 不能随开随用,随关随停的装置是(   )
    A、 B、 C、 D、   
  • 11. 小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2 , 你认为小张(   )


    A、不可能收集到一瓶CO2 , 因为CO2可溶于水 B、选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2 C、选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2 D、选择 A、 B两种装置,导管a接导管c可收集到一瓶CO2
  • 12. 某石灰厂有一批石灰石原料,其中杂质为二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应,高温时不发生分解反应)。为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用2克这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20克分4次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,每次盐酸用量及剩余固体的质量见表,利用实验数据绘制的图象见图。(化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

    稀盐酸的用量

    剩余固体的质量

    第一次加入5克

    1.5克

    第二次加入5克

    第三次加入5克

    0.5克

    第四次加入5克

    0.3克

    计算:

    (1)、分析上述图与表,第二次加入稀盐酸后,剩余固体的质量是克。
    (2)、该石灰石样品中碳酸钙的质量是克。