2016-2017学年山东省东营市垦利县七年级上学期期末生物试卷（五四学制）
试卷更新日期：2017-05-04 类型：期末考试
一、选择题
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1. 下列关于植物的叙述中，错误的是（ ）A、丝瓜开了花，它的繁殖过程就结束了 B、水稻与动物不同的是，水稻能通过光合作用制造有机物 C、空心菜具有生物的一切特征 D、植物都能对外界的刺激做出反应2.
生物的生长离不开细胞的生长，如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图．下列对此过程的描述，错误的是（ ）
A、2保护和控制物质进出细胞 B、3的流动加快与外界环境的物质交换 C、4内的染色体需经过复制 D、5为细胞的生长提供能量3.如图表示细胞分裂的不同时期，正确的分裂顺序是（ ）
A、①②③ B、①③② C、②①③ D、②③①4. 有关细胞癌变说法正确的是（ ）A、受细胞中遗传物质控制 B、只分裂不分化 C、不可无限分裂 D、癌变细胞丧失分裂能力5. 一颗芹菜苗就是一个植物体．芹菜苗的结构层次可以描述为（ ）A、分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→芹菜苗 B、各种细胞→芹菜苗 C、细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→芹菜苗 D、细胞→组织→根、茎、叶→芹菜苗6. 下列关于生物圈的说法，错误的是（ ）A、生物圈是地球上所有生物的共同家园 B、生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体 C、生物圈就是地球上所有的生命生存的环境 D、生物圈是最大的生态系统7. 珠穆朗玛峰上生物稀少，在那里生物的生存主要受到哪些因素的制约（ ）A、温度 B、水 C、营养物质 D、阳光8. 近几年，甲流在全球许多国家蔓延，经专家研究确定，甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体．下列各项中能表明该病毒属于生物的是（ ）A、由有机物组成 B、具有细胞结构 C、能在动物体内繁殖 D、能使人体患病9. 松树与苹果树相比，最根本的区别是（ ）A、高大 B、不形成果实，种子裸露 C、不形成种子和果实 D、叶片形状10. 下列关于叶片结构的叙述，错误的是（ ）A、叶片下表皮的气孔多于上表皮 B、叶片呈现绿色，是因为叶表皮细胞含有叶绿素 C、叶片中的叶脉有支持和输导作用 D、叶片上的气孔是蒸腾水分和气体交换的门户11. 绿色植物在光下能进行的生命活动是（ ）①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④吸收水和无机盐．
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④12. 如图表示生长着大量绿藻的池塘一天内水中二氧化碳浓度的变化情况（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00），正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
13. 呼吸作用最重要的意义在于（ ）A、呼出二氧化碳 B、为生命活动提供能量 C、消耗氧 D、分解有机物14.关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（ ）
A、3是关节头 B、4使关节牢固 C、1和3表面覆盖着光滑软骨 D、2内有滑液15. 体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时，上肢骨骼肌的协作关系是（ ）A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C、肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D、肱二头肌和肱三头肌同时舒张16. 动物的先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的，下述行为属于先天性行为的是（ ）①山雀喝牛奶
②野鸭孵小鸭
③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室
④失去幼崽的雌猫哺育狗崽
⑤小狗算数学题．
A、②④ B、④⑤ C、①② D、③⑤17. 家鸽的呼吸中对飞翔有重要意义的结构是（ ）A、肺 B、气囊 C、气管 D、嗉囊18. 蝗虫体内进行气体交换的门户是（ ）A、气门 B、气管 C、鳃 D、体表19. 有关芽孢的叙述，错误的是（ ）A、芽孢可度过不良环境 B、芽孢是细菌休眠体 C、芽孢对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力 D、一个芽孢可萌发出多个细菌20. 下列各项中，不属于真菌主要特征的是（ ）A、细胞具有细胞壁 B、细胞内有真正的细胞核 C、能够形成菌柄和菌盖 D、能够产生孢子21. 在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（ ）A、形成不同的器官 B、形成不同的组织 C、促进细胞分裂 D、促进细胞生长22. 关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ）A、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 B、绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡 C、植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水 D、绿色植物在保持水土，防风固沙、调节气候等方面起重要作用23.脐带血是胎儿娩出，脐带结扎并离断后，残留在胎盘和脐带中的血液．近十几年的研究发现，脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程成为细胞的（ ）
A、生长 B、分裂 C、分化 D、分类24. 调查法是科学探究的一种常用方法．生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物．下列四位同学的调查总结，正确的是（ ）A、按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物 B、葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物 C、葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活 D、月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多25.光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图，下列有关实验的表达，正确的是（ ）
A、海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水 B、菩罗斯特勒的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气 C、萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色 D、萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝二、非选择题
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26.
请回答下列与显微镜操作有关的问题：
(1)、如图中，甲是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离．使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是 ， 物镜与玻片间的距离应该是图 ．(2)、图7中，乙的①、②为显微镜观察到的两个视野，其中丙为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是 ．(3)、图7中，乙的A、B为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有 ， 要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时 ．(4)、某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法： ．(5)、在“观察人的口腔上皮细胞试验”中，需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片，生理盐水的作用是 ．(6)、你在观察过程中发现，洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的相同点有：；不同点有 ．27.试根据生物圈中物质循环的图解，回答问题．
(1)、图中A、B分别代表的生物种类是：A ， B ．(2)、图中a表示作用，b表示作用，c表示作用，d表示过程．28.某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验（如图）：
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜．
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封．把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片．
③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热．
④把经过上述处理的叶片放入清水中漂洗．
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化．
请分析回答：
(1)、实验前将植株放到黑暗环境中的目的是 ．(2)、实验中用于脱色的某溶液是 ， 隔水加热的目的是 ．(3)、滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色．则①比较A、B两处，可以说明是 ．
②比较B、C两处，可以说明 ．
③比较B、D两处，可以说明 ．
(4)、在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是 ， 该过程的反应式可以表示为 ．29. 某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动．请分析回答：(1)、科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了①选择在傍晚或阴雨天进行栽培；②剪掉移栽植物的部分叶片③让移栽花卉的根部尽量带一个“土坨”其中①②措施都是为了 ， 保证移栽植物的正常水代谢；③是为了 ， 提高移栽的成活率．(2)、在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施．其中，经常给植物松土的目的是 ．(3)、为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化．具体情况如下表：植株
实验前质量/克
实验后质量/克
生长情况
甲
92
116
矮小、纤细、叶色变黄
乙
91
258
茎粗、枝多、叶色浓绿
①该实验中的变量是；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明： ．
②小明在上述探究基础上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段时间后，他发现栽培的天竺葵生长情况不理想，甚至出现了烂根，试分析可能的原因： ．
30. 阅读下列资料，回答问题：脊索动物门是动物界中最重要的一个类群，它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类．其中又以脊椎动物亚门最为重要，该亚门中重要的类群由高级到低级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲．鱼类动物常见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鲆、中华鲟等．两栖类动物的特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，也有的能在水中生活．常见的代表动物有青蛙、大鲵等．常见的龟、蛇、扬子鳄等动物都属于爬行动物．鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物，如丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮等珍稀鸟类．哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物．该类群中最低等的是单孔目的动物，鸭嘴兽就是这一类的代表，能哺乳，它有很多特征像爬行动物，如卵生．最高级的属灵长目（如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等），还有偶蹄目（如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊）和奇蹄目等等，奇蹄目又分马科、貘科（如貘）和犀科（如独角犀）三个科．马科现只生存着马属的少数种类，如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马．其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带，善于奔跑．
(1)、将以上划线部分有错误的地方找出来，并改正．①②
(2)、综合以上资料写出斑马的分类地位．界
门
亚门
纲
目
科
属
种
(3)、野马、单峰驼、双峰驼、牛、蛇、青蛙、鲨鱼这七种动物中亲缘关系最近的两种动物应当是 ．(4)、下列 组动物之间的遗传物质的差异最大？A、野驴和野马 B、独角犀与牛 C、野驴与独角犀 D、金丝猴与长臂猿(5)、从以上资料可以推断出哺乳动物是由动物进化而来的．31.我们生活的环境是一个丰富多彩的世界，除了最常见的绿色开花植物和高等脊椎动物外，还有许多不开花的植物（如苔藓植物、蕨类植物、和藻类植物）和低等无脊椎动物（如蚯蚓、昆虫、草履虫等）以及生态系统中不可缺少的微生物（如细菌、真菌和病毒）．正是各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈．请分析回答以下问题：
(1)、已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病．而病毒是一种没有结构的特殊生物．(2)、一种植物，它分布在占地球70%的水域环境中，能为空气提供许多氧气，它的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容它“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”它是植物．(3)、水绵能够制造有机物，草履虫能净化水体，枯草杆菌能使梨和香蕉腐烂，这三种生物中，可以作为分解者参与生物圈的物质循环．(4)、回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点，其中的结构与如图最相似，属于原核生物；其余的都属于生物．(5)、酿酒、做面包和蒸馒头的时候，我们常使用一种单细胞的真菌，它的名称叫 ．32. 某现代化温室蔬菜实验基地，要探究温度对光合作用和呼吸作用的影响，科研人员选取了同一品种，生长状况和质量基本相同的甲、乙、丙、丁、戊五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化；然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如表，请分析数据，回答问题．（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）组别
甲
乙
丙
丁
戊
温度（单位：℃）
16
19
22
25
28
暗处理1小时后质量的变化（单位：mg）
﹣1
﹣2
﹣3
﹣4
﹣2
光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg）
+1
+2
+3
+4
+2
(1)、分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，减轻的主要原因是 ． 温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，这说明 ．(2)、将蔬菜光照1小时后，五组蔬菜的质量都增加了，原因是 ． 该蔬菜光合作用和呼吸作用最适宜的温度是 ．(3)、依据实验结果，要提高温室内该蔬菜的产量，你认为应如何调节温室内的温度？ ．